20xx中秋節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案-文庫(kù)吧
2025-01-25 06:28 本頁(yè)面
【正文】 使學(xué)生懂得各種形狀的月亮的名稱。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，尊重事實(shí)的科學(xué)態(tài)度。二、 活動(dòng)建議：跟據(jù)一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),本課在內(nèi)容的設(shè)置上由淺入深。主要從中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣入手,讓學(xué)生初步了解中秋節(jié),通過(guò)嘗一嘗月餅,畫(huà)一畫(huà)學(xué)生心中的中秋節(jié)等動(dòng)手操作活動(dòng),來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)民俗節(jié)慶課的興趣。建議讓學(xué)生可以回家做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備,通過(guò)詢問(wèn)父母等查詢方式,了解中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。在課后拓展這一環(huán)節(jié)，主要是讓學(xué)生將自己對(duì)中秋節(jié)感興趣的內(nèi)容和習(xí)俗的了解用圖畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。讓學(xué)生畫(huà)一畫(huà)心中的餓中秋節(jié)，教師把學(xué)生的作品挑選后布置在教室的展示板進(jìn)行展示。三、活動(dòng)方案：活動(dòng)過(guò)程：(一)、談話引入，交流中秋節(jié)的習(xí)俗師生談話引入八月十五中秋節(jié)。學(xué)生交流今年中秋節(jié)的活動(dòng)安排。大家一起分享有關(guān)中秋節(jié)的資料。(吃月餅、賞月、觀潮、燃燈、玩兔燈、祈福等)(二)、聽(tīng)故事，說(shuō)心愿教師講嫦娥奔月的故事。(配樂(lè))學(xué)生打電話與嫦娥姐姐心里話。(1)、出示聽(tīng)話說(shuō)話要求：仔細(xì)聽(tīng)，牢牢記，說(shuō)清楚、說(shuō)完整。(讓學(xué)生充分拓展思維、開(kāi)拓思路)(2)、說(shuō)話時(shí)注意講電話的禮儀。(3)、教師及時(shí)輔導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，注意的39。完整性、優(yōu)美性。(4)、學(xué)生小組討論交流。(三)、了解有關(guān)月亮的知識(shí)教師介紹宋朝著名的詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的優(yōu)美詩(shī)篇《水調(diào)歌頭》。(學(xué)生齊誦)“月亮博士” 給同學(xué)講一講月亮的奧秘。(1)、“月亮博士”請(qǐng)同學(xué)們把自己見(jiàn)到過(guò)的月亮的形狀畫(huà)下來(lái)，并把它剪下來(lái)。(2)、把同學(xué)的作品按月亮的形狀歸類，展示在黑板上。(3)、同學(xué)交流從地球上會(huì)看到這些不同形狀的月亮的原因，“月亮博士”歸納。(4)、同學(xué)交流月亮的名稱，“月亮博士”邊歸納邊板書(shū)。(四)、教師小結(jié)，師生一起品嘗自己購(gòu)買(mǎi)的中秋食品，共同歡度中秋。這節(jié)課同學(xué)們表現(xiàn)得都特別好，說(shuō)出了自己的想法與愿望。是啊!中秋節(jié)既是一個(gè)豐收的節(jié)日，又是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。老師希望你們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)自己的愿望。四、布置作業(yè)：(1)、過(guò)中秋節(jié)那天，向家里人講講自己知道的故事和知識(shí)。(2)、觀察月亮的形狀變化并記錄。2021中秋節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案3教學(xué)要求：了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)。介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。針對(duì)留守生的特點(diǎn)，尋找共度佳節(jié)的合理方案。教學(xué)過(guò)程：一、齊讀班會(huì)的主題，交流對(duì)主題的理解：(
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1