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正文內(nèi)容

關(guān)于消防安全知識(shí)講話稿三篇精選-文庫吧

2025-01-19 12:09 本頁面


【正文】 二梯隊(duì)滅火力量。?? 組織疏散逃生能力;即:熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能。?? 消防宣傳教育能力;即:有消防宣傳人員,有消防宣傳標(biāo)識(shí),有全員培訓(xùn)機(jī)制,掌握消防安全常識(shí)。?? 以前公安消防部門說的二個(gè)能力主要是:撲救初級火災(zāi)能力和組織疏散逃生能力,沒有“四個(gè)能力”中的(1)(4);三個(gè)能力中沒有“四個(gè)能力”中的(4),從對檢查預(yù)防的重視,到宣傳教育的重視,我們都學(xué)校的每個(gè)教職員工都要懂得,才能做好預(yù)防火災(zāi),防治火災(zāi)。?? 關(guān)于“初期火災(zāi)”?? 火災(zāi)發(fā)展大體上經(jīng)歷四個(gè)階段:即初起階段(十幾分鐘,最容易撲滅)、發(fā)展階段(迅速蔓延的階段)、猛烈階段(迅猛向四周擴(kuò)展階段)、熄滅階段。?? 基本原則:先控制后消滅、救人勝于滅火、先重點(diǎn)后一般。?? 關(guān)于滅火的兩個(gè)梯隊(duì)力量:?? 一分鐘:形成第一梯隊(duì)力量,本部門的人員,三分鐘要求形成第二梯隊(duì)力量(全校各部門的力量,領(lǐng)導(dǎo)指揮組(薛、王)、后勤保障組(陳)、滅火組(王、趙)、疏散(王)通訊聯(lián)系組(張)、救護(hù)組(楊)等,同時(shí)相互配合。?? 關(guān)于“報(bào)警”?? 時(shí)間:報(bào)警早,損失小;初起階段及時(shí)撲救,同時(shí)報(bào)火警;?? 方式:一是通過電話、廣播、大聲呼喊、或派人向辦公室等手段。我校的辦公室電話2161600,學(xué)生處電話2161805;綜治辦電話2161753;保衛(wèi)科電話;同時(shí)要記住各部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的電話。二是通過119火警電話,向消防隊(duì)報(bào)警。?? 報(bào)警的內(nèi)容:地址、起火物質(zhì)、起火部位、火勢大小、姓名與電話、道路迎接。?? 二、進(jìn)一步熟悉消防器材的使用方法,提高消防安全技能。?? 一是消防栓的使用方法,一般物品的著火用水滅火。通過消火栓取水,消火栓是與自來水管網(wǎng)直接連通的,隨時(shí)打開都會(huì)有 3 公斤左右壓力的清水噴出。它適合撲救木材、棉絮類火災(zāi)。(平時(shí)消防栓不能用于防水以外的工作,如打掃衛(wèi)生、澆花等)。?? 消火栓使用方法:1打開消火
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