【正文】 實(shí)驗(yàn)原理 1. 典型信號(hào)及其頻譜分析的作用 正弦波、方波、三角波和白噪聲信號(hào)是實(shí)際工程測(cè)試中常見的典型信號(hào)，這些信號(hào)時(shí)域、頻域之間的關(guān)系很明確，并且都具有一定的特性，通過對(duì)這些典型信號(hào) 的頻譜進(jìn)行分析，對(duì)掌握信號(hào)的特性，熟悉信號(hào)的分析方法大有益處，并且這些典型信號(hào)也可以作為實(shí)際工程信號(hào)分析時(shí)的參照資料。本次實(shí)驗(yàn)利用 DRVI 快速可重組虛擬儀器平臺(tái)可以很方便的對(duì)上述典型信號(hào)作頻譜分析。 2. 頻譜分析的方法及設(shè)備 信號(hào)的頻譜可分為幅值譜、相位譜、功率譜、對(duì)數(shù)譜等等。對(duì)信號(hào)作頻譜分析的設(shè)備主要是頻譜分析儀，它把信號(hào)按數(shù)學(xué)關(guān)系作為頻率的函數(shù)顯示出來，其工作方式有模擬式和數(shù)字式二種。模擬式頻譜分析儀以模擬濾波器為基礎(chǔ)，從信號(hào)中選出各個(gè)頻率成分的量值；數(shù)字式頻譜分析儀以數(shù)字濾波器或快速傅立 葉變換為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)信號(hào)的時(shí) 頻關(guān)系轉(zhuǎn)換分析。 傅立葉變換是信號(hào)頻譜分析中常用的一個(gè)工具，它把一些復(fù)雜的信號(hào)分解為無窮多個(gè)相互之間具有一定關(guān)系的正弦信號(hào)之和，并通過對(duì)各個(gè)正弦信號(hào)的研究來了解復(fù)雜信號(hào)的頻率成分和幅值。 信號(hào)頻譜分析是采用傅立葉變換將時(shí)域信號(hào) x(t)變換為頻域信號(hào) X(f)，從而幫助人們從另一個(gè)角度來了解信號(hào)的特征。用 An 畫出信號(hào)的幅值譜曲線，從信號(hào)幅值譜判斷信號(hào)特征。 本次實(shí)驗(yàn)利用在 DRVI 平臺(tái)上搭建的頻譜分析儀來對(duì)信號(hào)進(jìn)行頻譜分析。由虛擬信號(hào)發(fā)生器產(chǎn)生一個(gè)典型波形的電壓 信號(hào)，用頻譜分析儀對(duì)該信號(hào)進(jìn)行頻譜分析，得到頻譜特性數(shù)據(jù)。 三 . 實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備 1. 計(jì)算機(jī) n 臺(tái) 2. DRVI 快速可重組虛擬儀器平臺(tái) 1 套 3. 打印機(jī) 1 臺(tái) 四 . 實(shí)驗(yàn)步驟及內(nèi)容 1. 打開客戶端計(jì)算機(jī)，雙擊 DRIVE 虛擬測(cè)試實(shí)驗(yàn)平臺(tái)圖標(biāo)進(jìn)入虛擬測(cè)試實(shí)驗(yàn)環(huán)境，點(diǎn)擊客戶端軟件快捷工具條中右邊的 聯(lián)網(wǎng)注冊(cè) 圖標(biāo)，點(diǎn) DRIVE 局域網(wǎng)服務(wù)器檢測(cè)，改 IP 地址為 ,點(diǎn)發(fā)送按鈕進(jìn)行聯(lián)機(jī)注冊(cè) ,直到彈出發(fā)送成功為止說明注 冊(cè)成功 , 點(diǎn)擊客戶端軟件快捷工具條中的讀 IC 文件 ,打開 script 文件夾中的 典型信號(hào)頻譜分析 進(jìn)入本實(shí)驗(yàn)。 12 2. 點(diǎn)擊 DRVI典型信號(hào)頻譜分析 實(shí)驗(yàn)中的 白噪聲 按鈕，產(chǎn)生白噪聲信號(hào)，分析和觀察白噪聲信號(hào)波形和幅值譜特性。 3. 點(diǎn)擊 DRVI典型信號(hào)頻譜分析 實(shí)驗(yàn)中的 正弦波 按鈕，產(chǎn)生正弦波信號(hào)，分析和觀察正弦波信號(hào)波形和幅值譜特性。 4. 點(diǎn)擊 DRVI典型信號(hào)頻譜分析 實(shí)驗(yàn)中的 方波 按鈕，產(chǎn)生方波信號(hào)，分析和觀察方波信號(hào)波形和幅值譜特性。 5. 點(diǎn)擊 DRVI典型信號(hào)頻譜分析 實(shí)驗(yàn)中的 三角 波 按鈕，產(chǎn)生三角波信號(hào)，分析和觀察三角波信號(hào)波形和幅值譜特性。 圖 典型信號(hào)頻譜分析實(shí)驗(yàn) 五 . 實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求 1. 簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮怼? 2. 按實(shí)驗(yàn)步驟整理出正弦波、方波、三角波、白噪聲的時(shí)域和幅值譜特性圖形，說明各信號(hào)頻譜的特點(diǎn)。 3. 將分析結(jié)果與理論分析進(jìn)行對(duì)照，說明實(shí)際分析結(jié)果與理論分析之間的差異，并簡(jiǎn)要分析產(chǎn)生誤差的原因。 13 實(shí)驗(yàn)五 周期信號(hào) 波形的合成和分解 一 . 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 1. 加深了解信號(hào)分解的手段之一傅立葉變換的基本思想和物理意義。 2. 觀察和分析由多個(gè)頻率、幅值和相位成一定關(guān)系的正弦波疊加的合成波形。 3. 觀察和分析由多個(gè)頻率、幅值相同，相位角不同的正弦波疊加的合成波形。 4. 通過本實(shí)驗(yàn)熟悉信號(hào)的合成、分解原理、了解信號(hào)頻譜的含義。 二 . 實(shí)驗(yàn)原理 按傅立葉分析的原理，任何周期信號(hào)都可以用一組三角函數(shù)的組合表示。也就是說我們可以用一組正弦波和余弦波來合成任意形狀的周期信號(hào)。 三 . 實(shí)驗(yàn)步驟及內(nèi)容 1. 打開客戶端計(jì)算機(jī)，雙擊 DRIVE 虛擬測(cè)試實(shí)驗(yàn)平臺(tái)圖標(biāo)進(jìn)入虛擬測(cè) 試實(shí)驗(yàn)環(huán)境，點(diǎn)擊客戶端軟件快捷工具條中右邊的 聯(lián)網(wǎng)注冊(cè) 圖標(biāo)，點(diǎn) DRIVE 局域網(wǎng)服務(wù)器檢測(cè)，改 IP 地址為 ,點(diǎn)發(fā)送按鈕進(jìn)行聯(lián)機(jī)注冊(cè) ,直到彈出發(fā)送成功為止說明注冊(cè)成功 , 點(diǎn)擊客戶端軟件快捷工具條中的讀 IC 文件 ,打開 script 文件夾中的 周期信號(hào)波形的合成和分解 進(jìn)入本實(shí)驗(yàn)。 2 在頻率輸入框中輸入基波頻率，幅值框中輸入基波的幅值，然后點(diǎn)擊“產(chǎn)生信號(hào)”按鈕，產(chǎn)生基波，并點(diǎn)擊“波形合成”按鈕將其疊加到波形輸出框中。 3． 同樣地依次輸入 n 次諧波的頻率和幅值，點(diǎn)擊 “產(chǎn)生信號(hào)”按鈕 產(chǎn)生 n 次諧波，并點(diǎn)擊“波形合成”按鈕將其疊加到波形輸出框中。 4． 5． 循環(huán)進(jìn)行第五步，直到輸出波形窗中波形與要合成的周期信號(hào)波形相當(dāng)相似。 6． 記錄每次疊加后的波形。 四、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求 1． 簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)?zāi)康募霸怼? 2． 按實(shí)驗(yàn)步驟繪出被疊加的周期信號(hào)的波形的過程。 3． 至少從以下波形中選擇一個(gè)周期信號(hào)（周期方波、三角波、鋸齒波、正弦整流波）進(jìn)行合成。 14 實(shí)驗(yàn)六 典型信號(hào)相關(guān)分析 四 . 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 1. 在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過本實(shí)驗(yàn)加深對(duì)相關(guān)分析概念、性質(zhì)、作用的理解。 2. 掌握用相關(guān)分析法測(cè)量信號(hào)中周期成分的方法。 五 . 實(shí)驗(yàn)原理 相關(guān)函數(shù)描述了兩 個(gè)信號(hào)或一個(gè)信號(hào)自身波形不同時(shí)刻的相關(guān)性（或相似程度），揭示了信號(hào)波形的結(jié)構(gòu)特性，通過相關(guān)分析我們可以發(fā)現(xiàn)信號(hào)中許多有規(guī)律的東西。相關(guān)分析作為信號(hào)的時(shí)域分析方法之一，為工程應(yīng)用提供了重要信息，特別是對(duì)于在噪聲背景下提取有用信息，更顯示了它的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。 六 . 實(shí)驗(yàn)步驟及內(nèi)容 1． 打開客戶端計(jì)算機(jī)，雙擊 DRIVE 虛擬測(cè)試實(shí)驗(yàn)平臺(tái)圖標(biāo)進(jìn)入虛擬測(cè)試實(shí)驗(yàn)環(huán)境，點(diǎn)擊客戶端軟件快捷工具條中右邊的 聯(lián)網(wǎng)注冊(cè) 圖標(biāo)，點(diǎn) DRIVE 局域網(wǎng)服務(wù)器檢測(cè)，改 IP 地址為 ,點(diǎn)發(fā)送按鈕進(jìn)行聯(lián)機(jī)注冊(cè) ,直到彈出發(fā)送成功為止 說明注冊(cè)成功 , 點(diǎn)擊客戶端軟件快捷工具條中的讀 IC 文件 ,打開 script 文件夾中的 典型信號(hào)相關(guān)分析 進(jìn)入本實(shí)驗(yàn)。 2 擊 DRVI典型信號(hào)相關(guān)分析 實(shí)驗(yàn)中的通道 1 的 白噪聲 按鈕，產(chǎn)生白噪聲信號(hào)，然后點(diǎn)擊通道 2 的 白噪聲 、 正弦波 、 方波 、 三角波 等按鈕，分析和觀察上述波形與 白噪聲 信號(hào)進(jìn)行相關(guān)分析后的結(jié)果。 3 擊 DRVI典型信號(hào)相關(guān)分析 實(shí)驗(yàn)中的通道 1 的 正弦波 按鈕，產(chǎn)生正弦波信號(hào)，然后點(diǎn)擊通道 2 的 白噪聲 、 正弦波 、 方波 、 三角波 等按鈕，分析和觀察上述波形與 正弦波 信號(hào)進(jìn)行 相關(guān)分析后的結(jié)果。 4 點(diǎn)擊 DRVI典型信號(hào)相關(guān)分析 實(shí)驗(yàn)中的通道 1 的 方波 按鈕，產(chǎn)生方波信號(hào)，然后點(diǎn)擊通道 2 的 白噪聲 、 正弦波 、 方波 、 三角波 等按鈕，分析和觀察上述波形與方波 信號(hào)進(jìn)行相關(guān)分析后的結(jié)果。 5 擊 DRVI典型信號(hào)相關(guān)分析 實(shí)驗(yàn)中的通道 1 的 三角波 按鈕，產(chǎn)生三角波信號(hào)，然后點(diǎn)擊通道 2 的 白噪聲 、 正弦波 、 方波 、 三角波 等按鈕，分析和觀察上述波形與 三角波 信號(hào)進(jìn)行相關(guān)分析后的結(jié)果。 15 圖 典型信號(hào)相關(guān)分析實(shí)驗(yàn) 四 . 實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求 1．簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮怼? 2．按實(shí)驗(yàn)步驟附上相應(yīng)的信號(hào)分析曲線，總結(jié)實(shí)驗(yàn)得出的主要結(jié)論。 3．用相關(guān)分析法測(cè)量信號(hào)中的周期成分。 4．如何在噪聲背景下提取有用信息。 二 00 七年十一月 16 以下是附加文檔，不需要 的朋友下載后刪除，謝謝 頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)專題 13篇 第一篇 :頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí)，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，按照學(xué)校的計(jì)劃要求，本人進(jìn)行了為期個(gè)月的頂崗實(shí) 習(xí)。這個(gè)月里的時(shí)間里，經(jīng)過我個(gè)人的實(shí)踐和努力學(xué)習(xí)，在同事們的指導(dǎo)和幫助下，對(duì)村的概況和村委會(huì)有了一定的了解，對(duì)村村委會(huì)的日常工作及內(nèi)部制度有了初步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，在與其他工作人員交談過程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過這次實(shí)踐，使我對(duì)村委會(huì)實(shí)務(wù)有所了解，也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。 一、實(shí)習(xí)工作情況 村是一個(gè)（此處可添加一些你實(shí)習(xí)的那個(gè)村和村委會(huì)的介紹）我到村村委會(huì)后，先了解了村的發(fā)展史以及村委會(huì)各個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況，村委會(huì)的規(guī)模、人員數(shù)量等，做一些力所能及的工作，幫忙清理衛(wèi)生，做一些后勤工作；再 了解村的文化歷史，認(rèn)識(shí)了一些同事，村委會(huì)給我安排了一個(gè)特定的指導(dǎo)人；然后在村委會(huì)學(xué)習(xí)了解其他人員工作情況，實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面 17 轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。 我在村委會(huì)主要是負(fù)責(zé)管理日常信件的工作，這個(gè)工作看似輕松，卻是責(zé)任重大，來不得辦點(diǎn)馬虎。一封信件沒有及時(shí)收發(fā)，很有可能造成工作的失誤、嚴(yán)重的甚至?xí)斐删薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。很感謝村委會(huì)對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)生的信任，委派了如此重要的工作給我。在實(shí)習(xí)過程中，在信件收發(fā)管理 上，我一直親力親為，片刻都不敢馬虎。 為了做好信件的管理工作，我請(qǐng)教村委會(huì)的老同事、上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，整理出了一套信函管理的具體方法。每次郵遞員送來的信件，我都要親自檢查有無開封、損壞的函件，如果發(fā)現(xiàn)有損壞的函件，我馬上聯(lián)絡(luò)接收人親自來查收。需要到郵局領(lǐng)取的函件，我都親自到郵局領(lǐng)取，并把信函分別發(fā)放到每個(gè)收件人的手里。對(duì)于收到的所有信函，我都分門別類的登記，標(biāo)注好收發(fā)人的單位、姓名還有來函日期等等。我對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到了村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)，在他們的鼓勵(lì)下，我的工作干勁更足了。 在工作之余，我還 經(jīng)常去村民家里，幫助他們做一些我力所能及的事情，也讓我收獲了很多知識(shí)，學(xué)會(huì)了許多技能。我學(xué)會(huì)了一些常見農(nóng)作物的生長(zhǎng)特征，也學(xué)會(huì)了怎么給農(nóng)作物施肥，灑藥。這些，都將是我今后人生道路上的寶貴財(cái)富。 短短個(gè)月的實(shí)習(xí)生活很快就過去了，這次實(shí)習(xí)是我從學(xué)校踏入社會(huì)的第一步。在這里，我感受到了村民們的純樸，也體會(huì)到了農(nóng)村生 18 活的不易，更加深刻的認(rèn)識(shí)到了作為當(dāng)代大學(xué)生身上肩負(fù)的使命。在這次實(shí)習(xí)生活中，村委會(huì)的叔叔、阿姨們對(duì)我十分的照顧，在工作中，在生活上都給予了我很多的幫助，也對(duì)我寄予了很高的期望。通過這次實(shí)習(xí)，鍛煉了我的做 事能力，養(yǎng)成了對(duì)人對(duì)事的責(zé)任心，也堅(jiān)定了我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自我價(jià)值的信心。 二、發(fā)現(xiàn)的問題和建議 在此次在村村委會(huì)頂崗實(shí)習(xí)的工作中，確實(shí)讓我學(xué)到了不少書本以外的知識(shí)，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了不少問題。 第一，該村村委會(huì)的工作人員文化水平相對(duì)偏低，在村務(wù)工作的處理上，方式方法比較粗放。 第二，村委會(huì)工作人員思想比較守舊，缺乏對(duì)新事物、新觀念的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。 第三，村委會(huì)的現(xiàn)代化辦公水平還比較低，雖然配備了電腦等現(xiàn)代化辦公工具，但是實(shí)際的利用程度很低。 第四，村委會(huì)人員由于不是國(guó)家編制，工作人員的工作熱情和工作態(tài)度不是很積極 。 三、實(shí)習(xí)的心得體會(huì) 剛開始去村村委會(huì)實(shí)習(xí)的時(shí)候，我的心情充滿了激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。但后來很多東西看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要做好它很不容易。 19 通過實(shí)踐我深有感觸，實(shí)習(xí)期雖然很短，卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí) ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 第二篇 :會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié) 從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重 彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。 一、實(shí)習(xí)目的 畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程 ,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了 ,在這個(gè)時(shí)候 ,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候，我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程 為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中 ,我總共做了以下的一些工作 ,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提 高。 20 。在實(shí)習(xí)過程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。 。在實(shí)習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。 。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為 就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè) ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 第三篇 :工廠車間頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必