幼兒園未成年人思想道德建設(shè)方案 思想道德建設(shè)實(shí)施方案-文庫(kù)吧
2025-09-16 12:01 本頁(yè)面
【正文】 的人，而教師往往就是他們的模仿對(duì)象。我們通過(guò)各種形式，對(duì)教職工進(jìn)行政治思想教育，職業(yè)道德教育，為 幼兒樹(shù)立良好的行為榜樣。同時(shí)，努力營(yíng)造良好的師幼關(guān)系、同伴關(guān)系，使幼兒園的精神文明水平不斷提高。 、社區(qū)教育環(huán)境。對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育，單靠幼兒園單方面的努力是不夠的，必需取得家庭、社會(huì)的配合，構(gòu)建好幼兒園、家庭、社會(huì) “三結(jié)合 ”的教育模式，才能有效提高幼兒的思想品德教 育的效果，實(shí)現(xiàn)整體育人的目的。 五、推進(jìn)幼兒園文化建設(shè) 幼兒園文化對(duì)幼兒品行、素質(zhì)的形成具有深層次影響和教育意義。大力推進(jìn)幼兒園文化建設(shè)是當(dāng)前加強(qiáng)和改進(jìn)我園德育工作的重要途徑。要讓幼兒在參與幼兒園文化建設(shè)的過(guò)程中，體驗(yàn) 和接受健康向上的文化教育功能的影響。 培育先進(jìn)的幼兒園文化理念 我園以師生為主體，通過(guò)理念鑄造、行為反思，逐步形成幼兒園團(tuán)結(jié)向上的核心價(jià)值觀。加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè)和班集體建 4 設(shè)。以核心 價(jià)值觀為引導(dǎo)，以幼兒園的人文資源、社會(huì)資源為基礎(chǔ)，形成鮮明的辦學(xué)特色和優(yōu)良園風(fēng) 加強(qiáng)幼兒園環(huán)境建設(shè)與文化資源建設(shè) 組織師生共同參與建設(shè)整潔優(yōu)美、富有教育意義的綠色園園環(huán)境。開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科、體育、藝術(shù)和娛樂(lè)活動(dòng)，建設(shè)以愛(ài)國(guó)主義和優(yōu)秀民族文化為主體的園文化。 開(kāi)展豐富多彩而又講求實(shí)效的家庭教育培訓(xùn)指導(dǎo)活動(dòng) 。 （ 1）辦好家園溝通群，利用連心橋簡(jiǎn)報(bào)和不定期家長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)育兒知識(shí)。 （ 2）通家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，與家長(zhǎng)溝通信息，形成教育合力。 （ 3）通過(guò)互訪(fǎng)，了解幼兒在園、家庭的主要活動(dòng)表現(xiàn)和進(jìn)步狀況，共商教育兒童的方法。 節(jié)日中的思想品德教育 ： “三八 ”婦女節(jié)、 “學(xué)雷鋒日 ”、“植 樹(shù)節(jié) ”、清明節(jié)、端午節(jié)、 “六一兒童節(jié) ”中秋節(jié)、 “國(guó)慶節(jié) ”來(lái)到時(shí)，我們抓住時(shí)機(jī)，組織各種有意義的 “活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒愉快的情緒，增進(jìn)了幼兒與父母的情感，使幼兒在實(shí)踐中得到體驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)幼兒園 5 幼兒園未成年人思想道德建設(shè)方案 思想道德建設(shè)實(shí)施方案 2017騫 ?鏈 ?8鏃 ? 涓烘繁鍏ユ帹榪涙垜灞 €鏈哄叧閬撳痙璁插爞寤鴻 ,緇 х畫(huà)寮 €灞曢亾寰瘋 鍫傛椿鍔 ?鐗瑰埗瀹氬 涓 ?em瀹炴柦鏂規(guī) : 涓 €銆佹寚瀵兼 €濇兂 鏈哄叧閬撳痙璁插爞寤鴻浠ユ彁鍗囨満鍏沖共閮 ?
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1