九級生物教學計劃周程安排表-文庫吧
2025-01-06 21:40 本頁面
【正文】 要的作用。種子萌發(fā)的條件和過程，芽的發(fā)育和根的生長過程，開花和結果地過程等基礎知識。描述種子萌發(fā)的條件和過程，描述芽的發(fā)育和根的生長過程，概述開花和結果的過程。闡明綠色植物的光和作用，舉例說出綠色植物光合作用原理在生產(chǎn)上的應用。概述綠色植物為所有生物提供食物和能量 體驗一種常見植物的栽培過程。說明綠色植物的生活需要水和無機鹽，描述綠色植物的蒸騰作用和呼吸作用。說明綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡。描述綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用。形成愛護植被的情感，參加綠化家園的活動。自主復習談話法討論法周次教學內容課時教材分析（重難點）教學目標教法、學法設計知識與技能過程與方法情感態(tài)度與價值觀14專題四人體營養(yǎng)物質和能量的供給人體通過消化系統(tǒng)消化吸收從生物圈中攝取的各種營養(yǎng)物質，再通過循環(huán)系統(tǒng)將營養(yǎng)物質運送到身體的各種組織和器官。人體通過呼吸系統(tǒng)獲取環(huán)境中的氧氣，通過循環(huán)系統(tǒng)交換到組織細胞中，在細胞中通過有機物的氧化分解獲取能量。 說出人體需要的營養(yǎng)物質。描述人體消化系統(tǒng)的組成。闡述血液循環(huán)。描述呼吸系統(tǒng)的組成。概述食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收過程。概述人體肺部和組織細胞處的氣體交換過程。關注食品安全問題。關注空氣質量與人類的健康。 討論交流合作探究14專題五人體代謝廢物的排出和生命活動的調節(jié)、人是生物圈中的一員 介紹了排泄和排遺的概念、泌尿系統(tǒng)的組成、尿的形成和排出以及人糞尿的價值與無害化處理的基礎知識。生命活動的調節(jié)一
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