【正文】
印,中文內(nèi)容用宋體、小四號字,英文內(nèi)容用Times New Roman、小四號字;指導(dǎo)教師意見處應(yīng)手寫。封面上的姓名、學(xué)號、院系、專業(yè)、年級、指導(dǎo)教師等填寫內(nèi)容相對橫線居中。日期填寫阿拉伯?dāng)?shù)字,數(shù)字與“年”、“月”、“日”之間沒有空格,完成后,日期整體位置應(yīng)保持原樣。6.本表最后裝入學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)專用檔案袋。擬選題目手機APP的交互設(shè)計選題依據(jù)及研究意義 隨著計算機技術(shù)的不斷發(fā)展和教育改革的深入,傳統(tǒng)的靜態(tài)信息發(fā)布,信息的組織、管理基于文件系統(tǒng)和HTML文檔,手工網(wǎng)頁設(shè)計和維護文檔間的關(guān)系,遠程服務(wù)器上內(nèi)容的更新通過FTP工具實現(xiàn),這不利于大量信息的管理、維護和使用,文檔的一致性難以保證。而采用基于數(shù)據(jù)庫和模版技術(shù)的動態(tài)信息發(fā)布,用PHP作為服務(wù)器端HTML嵌入式的腳本語言,用MYSQL作為后臺數(shù)據(jù)庫,采用B/S體系結(jié)構(gòu),文檔內(nèi)容存儲和管理基于數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),站點管理維護人員只需更新數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù),使得站點不但易于管理和維護,更大大增加了網(wǎng)站的穩(wěn)定性和