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[五年級語文]五年級語文教學計劃-文庫吧

2025-01-04 03:24 本頁面


【正文】 ,自己認為沒有錯誤了,請別人檢查,然后再交給老師批閱。那些帶普遍性的錯字病句,要發(fā)動學生討論如何解決問題。剛開始這樣做可能會感到麻煩些,但是堅持做下去,就能養(yǎng)成習慣。只有密切聯(lián)系學生的實際,才能更好地調動學生自覺學習的積極性,基本知識的教學才能更有針對性,效果才能更好,師生也才有可能從繁復的題海中解放出來?! ¢喿x ?。?)學會閱讀的方法、養(yǎng)成閱讀的好習慣?! 。?)學會寫摘錄筆記、批注筆記,并用來自讀?! 。?)學會查找目錄的三種方法,檢索資料,幫助閱讀或開展綜合性活動。 ?。?)培養(yǎng)每天閱讀、讀書動筆、閱讀時翻查工具書等好習慣。  習作 ?。?)懂得寫作是為了自我表達和與人交流?! 。?)養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣,有意識地豐富自己的見聞,珍視個人的獨特感受,積累習作素材?! 。?)通過與生活結合(日記)、與閱讀結合(仿寫、續(xù)寫、補寫等)、與活動結合等途徑激發(fā)學生寫作的積極性?! 。?)以認真
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