[中學(xué)教育]齊賢學(xué)校2009學(xué)年第二學(xué)期高三數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃-文庫(kù)吧
2025-01-04 03:23 本頁(yè)面
【正文】 題”經(jīng)常出問(wèn)題，解析幾何不能從宏觀上把握題目，其基本套路不熟，也缺乏運(yùn)算的恒心，概率題不能突破“排列與組合”瓶頸，選填題的速度與準(zhǔn)確度都還存在問(wèn)題等等這些都必須得到解決。為此制定第二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃如下一、繼續(xù)抓好集體備課 每周一次的集體備課必須抓落實(shí)，發(fā)揮集體聰明的力量研究數(shù)學(xué)高考的動(dòng)向，學(xué)習(xí)與研究《
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