【總結(jié)】2.動物的適應(yīng)2適應(yīng)的概念?動物受到內(nèi)、外環(huán)境因素的刺激而產(chǎn)生的生理反應(yīng)、形態(tài)變化或遺傳反應(yīng)稱之為適應(yīng)。?良好的適應(yīng)判定標(biāo)準(zhǔn)：在不利的環(huán)境條件下動物的繁殖性能、生長發(fā)育、生產(chǎn)性能以及抗病性能等基本保持正常。3表型適應(yīng)和遺傳適應(yīng)?動物對所受刺激產(chǎn)生形態(tài)、解剖、生理生化和行為等方面的變化稱之為表型適應(yīng)
2025-05-09 22:42
【總結(jié)】第四節(jié)常見的動物（第二課時）這些動物你會分類嗎?，分為水生動物和陸生動物，分為有羽毛動物和沒有羽毛的動物，分為有腳動物和沒有腳的動物，分為脊椎動物和無脊椎動物，分為胎生動物和卵生動物，分為會飛行動物和不會飛行動物，分為有鱗片動物和沒有鱗片的動物……動物分類的標(biāo)準(zhǔn)不同，分
2025-05-02 18:06
【總結(jié)】第一篇：可愛的動物教學(xué)反思 《可愛的動物》教學(xué)反思 本節(jié)課，我在設(shè)計教案上總的設(shè)計了一個大的情節(jié)。教學(xué)的知識點巧妙的融入到各個小環(huán)節(jié)中。使學(xué)生始終沉浸在成功的喜悅中，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 低...
2024-10-17 21:54
【總結(jié)】第一篇：可愛的動物1 可愛的動物 一、導(dǎo)入新課： 表演猜謎：出示“青蛙”“鴨子”“羊”“小雞”等動物圖片讓學(xué)生表演“你比劃我來猜”。(游戲規(guī)則：一個小朋友可以模仿該動物的聲音或者是動物，另一個小...
2024-10-17 21:57
【總結(jié)】可愛的動物音樂教案 可愛的動物音樂教案1教學(xué)目標(biāo)： 一、能注意聆聽描寫小動物的歌（樂）曲，知道動物是人類的朋友，人與動物應(yīng)和睦相處。 二、能夠用親切、柔和的聲音演唱《動物說話》《...
2024-12-07 02:41
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2025-01-14 11:07
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2025-01-14 11:09
【總結(jié)】?愛校如家?才能尚佳注意事項?德育作業(yè)單?科學(xué)作業(yè)單?轉(zhuǎn)學(xué)申請登記表?照片?衣物你們優(yōu)雅的吃相數(shù)學(xué)月活動體育大本營
2025-05-04 13:14
【總結(jié)】第一篇：可愛的動物教學(xué)反思 教學(xué)反思： 口語交際的目的是培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達(dá)和應(yīng)對的能力，使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng)。而低年級的教學(xué)要求是：能認(rèn)真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。聽故...
2024-10-29 00:51
【總結(jié)】白界中心小學(xué)李亞寧１.進(jìn)一步鞏固８與９的加減法。２.學(xué)會解決簡單的加減法數(shù)學(xué)問題。３.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、理解能力和語言表達(dá)能力。？只6+3=9？只9只9-6=3？只9只9-3=681235727812357276812
2024-11-22 00:04
【總結(jié)】可愛的動物教學(xué)目標(biāo)：了解動物的生活習(xí)性和相貌特征，感受動物的美和可愛；感受各種材料的特性，探討巧妙運(yùn)用各種材料、手法表現(xiàn)有創(chuàng)意的“可愛的動物”的方法；培養(yǎng)環(huán)保意識和創(chuàng)造能力。教學(xué)重點：欣賞、感知、探索、理解自然界及藝術(shù)品中的動物的形、色、動態(tài)之美，探索用各種媒材自由創(chuàng)作動物的方法，培養(yǎng)合作意識綜合學(xué)習(xí)的能力。
2025-08-17 05:14
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1、展示圖片，分析教例，在師生互動、評議的過程中，讓學(xué)生學(xué)會有順序地觀察、描寫小動物的外形特點，并介紹它的生活習(xí)性。?2、通過對小動物外形特點的描寫和生活習(xí)性的介紹表達(dá)自己的喜愛之情。教學(xué)重點?能夠仔細(xì)觀察小動物，并能夠抓住小動物的外形特點按照一定的順序來描寫。教學(xué)難點?使學(xué)生
2024-11-15 00:38
【總結(jié)】《可愛的動物》教學(xué)設(shè)計 《可愛的動物》教學(xué)設(shè)計1活動目標(biāo)： ，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 。 重點難點：要讓幼兒學(xué)會愛護(hù)圖書，同時幼兒之間閱讀書要學(xué)會相互謙讓。 活動準(zhǔn)備：...
2024-12-06 00:51
【總結(jié)】動物的覓食行為主要內(nèi)容?最優(yōu)化覓食?覓食行為經(jīng)濟(jì)學(xué)?對離散分布食物最適利用?最適搜尋路線和覓食的能量投入?覓食行為的可變性第一節(jié)最優(yōu)化覓食一個動物在取食前必須首先決定到哪兒去取食，取食什么類型的食物，什么時候轉(zhuǎn)移取食地點。?食物的最適選擇?食物質(zhì)量對最優(yōu)食物選擇的影響
2025-05-04 22:01
【總結(jié)】你知道吃完魚和蝦剩下的東西一樣嗎？有脊椎無脊椎目前已知動物種類約有125萬種，其中有120多萬種動物屬于無脊椎動物。無脊椎動物之間也存在著很大的差異。有的是單細(xì)胞動物，多數(shù)是多細(xì)胞動物；有的能在水、陸、空三界自由活動，有的則只能靠寄生在其它生物體內(nèi)過寄生生活原生動物扁形動物環(huán)節(jié)動物
2025-05-02 18:05
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