【總結(jié)】§運(yùn)輸問題及其解法引例:某公司經(jīng)銷甲產(chǎn)品,它下設(shè)三個(gè)加工廠,每日的產(chǎn)量分別為:A1-40噸,A2-40噸,A3-90噸。該公司把這些產(chǎn)品分別運(yùn)往四個(gè)銷售點(diǎn),各銷售點(diǎn)每日銷量為:B1-30噸,B2-40噸,B3-60噸,B4-20噸,B5-20噸。已知從各工廠到各銷售點(diǎn)的單位產(chǎn)品的運(yùn)價(jià)為下表所示。問
2025-01-13 16:21
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)報(bào)告(2011--2012年度第1學(xué)期)名稱:編譯技術(shù)課程設(shè)計(jì)B題目:詞法分析器設(shè)計(jì)算符優(yōu)先分析程序設(shè)計(jì)基于算符優(yōu)先分析方法的語法制導(dǎo)翻譯程序設(shè)計(jì)院系:計(jì)算機(jī)系
2025-04-11 22:59
【總結(jié)】......VisualBasic課程設(shè)計(jì)報(bào)告書姓名:學(xué)院:機(jī)電工程學(xué)院班級(jí):11機(jī)自A4班學(xué)號(hào):20114819049指導(dǎo)老師:實(shí)訓(xùn)時(shí)間:實(shí)訓(xùn)地
2025-05-29 22:49
【總結(jié)】四平職業(yè)大學(xué)課程設(shè)計(jì)報(bào)告書《PCB&SMT》課程設(shè)計(jì)報(bào)告書2011-2012學(xué)年第一學(xué)期系別:電子工程學(xué)院專業(yè):電氣自動(dòng)化技術(shù)班級(jí):電氣自動(dòng)化3班
2025-03-23 12:38
【總結(jié)】武漢理工大學(xué)《電工電子技術(shù)》綜合課程設(shè)計(jì)摘要論文主要是闡述變頻恒壓供水系統(tǒng)的運(yùn)行原理,此系統(tǒng)主要是由變頻器、可編程控制器、水泵機(jī)組和壓力傳感器組成,由模糊PID控制反饋調(diào)節(jié)來達(dá)到恒壓供水的目的。首先由壓力傳感器感知管壓,輸入到PID環(huán)節(jié)與設(shè)定值進(jìn)行比較,將比較結(jié)果由固定信號(hào)傳給變頻器,再由變頻器調(diào)節(jié)水泵機(jī)組的運(yùn)行頻率,可編程控制器來控制水泵機(jī)組的加入、退出以及運(yùn)行與否,從而達(dá)到水壓恒定的
2025-03-23 08:13
2025-01-18 22:21
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)報(bào)告(2020--2020年度第1學(xué)期)名稱:編譯技術(shù)課程設(shè)計(jì)B題目:詞法分析器設(shè)計(jì)算符優(yōu)先分析程序設(shè)計(jì)
2025-09-28 09:16
2025-01-19 01:30
【總結(jié)】通信電路原理課程設(shè)計(jì)目錄摘要 3第一章緒論 4 4通信系統(tǒng)中的發(fā)送與接收設(shè)備 4第2章電路設(shè)計(jì)軟件的使用 6 6 6 6發(fā)射部分電路軟件仿真圖和輸出結(jié)果 8AltiumDesignersummer09軟件使用介紹 8 8 9: 9電路的原理圖的設(shè)計(jì)步驟如下圖所示: 10 12第3章系統(tǒng)設(shè)計(jì)與安
2025-01-21 17:31
【總結(jié)】第一章緒論Java語言的設(shè)計(jì)可以追溯到1991年,SUNMicorSystem公司為了開發(fā)消費(fèi)電子產(chǎn)品市場(chǎng),成立了由JameGosling、BillJoe等人組成的Green開發(fā)小組。他們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的語言如C/C++等在安全性和對(duì)芯片與操作系統(tǒng)的依賴性方面并不適合家用消費(fèi)電子產(chǎn)品,于是他們開發(fā)了一個(gè)名為Oak的軟件,但當(dāng)時(shí)并沒有引起人們的注意。后來Oak演變?yōu)楦鼘?shí)用的系
2025-05-23 18:06
2025-04-11 23:05
【總結(jié)】《工廠供配電課程設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)報(bào)告書題目:______________________姓名:______________________學(xué)號(hào):______________________專業(yè)班級(jí):______________________完成日期:______________________前言
2025-08-03 03:39
【總結(jié)】《物流運(yùn)籌學(xué)》教案課程名稱:物流運(yùn)籌學(xué)適用專業(yè):物流管理規(guī)定學(xué)時(shí):32學(xué)時(shí),2學(xué)分開課學(xué)期:三年級(jí)上學(xué)期任課教師:王金紅《物流運(yùn)籌學(xué)》教案一、課程說明《物流運(yùn)籌學(xué)》運(yùn)籌學(xué)是經(jīng)管類專業(yè)本、??粕闹鞲烧n、學(xué)位課。通過本書學(xué)習(xí)要求學(xué)生掌握線性規(guī)劃、整數(shù)規(guī)劃、目標(biāo)
2025-05-02 07:02
【總結(jié)】運(yùn)籌學(xué)團(tuán)隊(duì)作業(yè)OperationsResearchTeamwork雞飼料配方研究河海大學(xué)文天學(xué)院中國·馬鞍山論文獨(dú)創(chuàng)性聲明:本團(tuán)隊(duì)所呈交的論文是本團(tuán)隊(duì)在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡筆者所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過
2025-03-26 04:30
【總結(jié)】《運(yùn)籌學(xué)》武漢大學(xué)商學(xué)院劉明霞教材?Operation(al)Research(簡(jiǎn)寫OR)?直譯為:作戰(zhàn)研究、運(yùn)用研究?日本:運(yùn)用學(xué)?中國:運(yùn)籌學(xué)(意譯)?教材?《運(yùn)籌學(xué)》,韓伯堂,高等教育出版社,2023年?參考書?《運(yùn)籌學(xué)》,清華大學(xué)出版社?《管理運(yùn)
2025-03-10 23:02