《完善家長委員會推動學(xué)校健康發(fā)展》課題實施方案-文庫吧
2025-09-15 10:53 本頁面
【正文】 ，是學(xué)校聯(lián)系家長的橋梁和紐帶。家長委員會的成立 對 學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系，對促進中小學(xué)生的全面發(fā)展，深入推進 素質(zhì)教育 有著重要意義。 通過對家長學(xué)校的現(xiàn)狀進行分析，我們可以知道目前家長委員會仍然存在各種不足之處，其具體表現(xiàn)如下： 家長委員會流于形式。很多學(xué)校 的家長委員會沒有開展過相關(guān)的實踐活動，家長委員會成員也沒有參與學(xué)校日常管理工作，如巡視校園、維持教育教學(xué)秩序、評價教師等活動，這導(dǎo)致家長委員會形同虛設(shè) 。 對家長委員會的重視不夠。一方面，家長對家長委員會的重視不夠，調(diào)查表明家長委員會的家長代表數(shù)量太少，家長參與家長委員會的積極性不高。另一方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層面不關(guān)心家長委員會的進展情況，往往把它當(dāng)作擺設(shè)，更沒有采取有效措施支持家長委員會，使其不能有效發(fā)揮作用。 （二）實踐意義 “家長委員會”制度 的完善 ，將推動第十九中學(xué)的發(fā)展，并能有利促進學(xué)校優(yōu)勢教學(xué)的快 速發(fā)展，鑄就第十九中學(xué)的鮮明的教育特色。讓家長委員會更多的參與學(xué)校管理，更好的督促學(xué)校的辦學(xué)，形成“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子一切”的雙向教育機制，學(xué)校、家庭、社會三位一體的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)，促進學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展。 建設(shè)家長委員會是中小學(xué)民主監(jiān)督制度的需要。中小學(xué)校作為以育 3 人為宗旨的公共服務(wù)機構(gòu)，是獨立的社會法人，其健康和諧運行，除了 國家權(quán)力機關(guān) 的依法監(jiān)督、政府教育行政部門的行政管理之外，離不開外部力量的社會監(jiān)督?！秶抑虚L期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（ 2020－ 2020）》要求 ： “ 完善教育 信 息公開 ，保障公眾對教育的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。 ” 中小學(xué)生家長作為學(xué)校教育對象 —— 學(xué)生的監(jiān)護人，自然成為學(xué)校教育的利益相關(guān)方，有權(quán)利了解、監(jiān)督學(xué)校的辦學(xué)狀況 。 建設(shè)家長委員會是中小學(xué)社會參與制度的需要。在全球化、信息化、科技化時代，現(xiàn)代學(xué)校必然是一個自主開放的教育系統(tǒng)，社會教育資源的有序參與成為現(xiàn)代 學(xué)校教育制度 的一個重要組成部分。國內(nèi)外的教育實踐證明，中小學(xué)家長委員會可以在協(xié)調(diào)社會資源參與學(xué)校教育方面發(fā)揮重要作用。 建設(shè)家長委員會，對于建立學(xué)校、家庭與社會教育協(xié)同機制，提高家長的教育素養(yǎng)和家庭教育水 平，具有重要意義。教師是學(xué)校教育的主體，家長也有參與權(quán)，除個人對學(xué)校教育有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)外，還可以通過家長委員會這個平臺組織起來，行使集體教育參與權(quán)，促進學(xué)校民主管理、支持教育教學(xué)，提升家庭教育水平，這為現(xiàn)代教育史證實。家長委員會作為一個與學(xué)校教育機構(gòu)相對獨立、相互制約、相互促進的教育組織機構(gòu)，有利于形成家庭、學(xué)校教育的合力，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造有利的條件。 （三）理論價值 學(xué)校家長委員會的價值主要體現(xiàn)在協(xié)助學(xué)校管理，協(xié)助學(xué)校教育和協(xié)助學(xué)校教學(xué)三個方面，側(cè)重于學(xué)校與外界的聯(lián)系、溝通、協(xié)調(diào)、交流和合
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1