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《資料邏輯進修題》ppt課件-文庫吧

2025-01-03 16:51 本頁面


【正文】 0?或然性論證或然性論證包括 不完全歸納論證 (例證法 )、類比論證及喻證法等。216。例證法: 應用簡單枚舉歸納推理進行的論證 。216。類比證法: 類比證法是運用類比推理進行的論證 。216。喻證法: 也叫比喻證法 , 是用比喻作論證 , 拿比喻者之理去論證被比喻者(論題)之理的論證方法 ?;蛉恍哉撟C是運用或然性推理形式的論證?;蛉恍哉撟C只能確定論據(jù)和論題間的或然聯(lián)系,即由真實論據(jù)確定論題可能真實。 嘴慎衛(wèi)履訛披隨憫漠攀趙螺于嗜姓隘方缺殷壺社護忠榨牛拙切稚魁悲摔期邏輯學習題邏輯學Date 11?直接論證和間接論證直接論證: 是從論據(jù)的真實性推出論題的真實性的論證。直接論證的要素和形式:216。論題: A;216。論據(jù): B, C… ;216。論證方式: B和 C, … ,合乎推理規(guī)則地推出 A。間接論證: 是通過確定其他判斷的虛假來確定論題的真實性的論證。間接論證通常有反證法和選言證法兩種。信廈唇佰役媳喝拭粟雨凄凄匠蕭耀官糞肛橢輾懊蔓屜餌殲莽蛾悲蝎擯怒舞邏輯學習題邏輯學Date 12?反證法反證法的論證過程:論題: p;反論題:﹁ p;論證:﹁ p虛假。根據(jù)排中律:﹁ p虛假,故 p真。反證法具體步驟:欲證論題 “A” 為真,先做出假設 “ ﹁ A” 為真;從 “ ﹁ A” 出發(fā)進行推理,得到了虛假的結果;由充分條件假言推理的規(guī)則,由后件假則前件必假,知“ ﹁ A” 為假;再根據(jù)排中律,知 “A” 為真。反證法是通過確定與論題相矛盾的命題(即反論題)的虛假來確定論題真實性的間接論證。 境字輔色溯銑崗鐘表瞥剎療搔污擰舔肉切姓畏泵懇榜沾迪愉浦擋嗚織肌輕邏輯學習題邏輯學Date 13?選言證法選言證法的論證過程:論題: p?;?p,或 q,或 r。非 q,非 r。所以 p。選言證法的實例: 小偷或由門進來,或從窗進來,或從煙囪進來,或預先藏在屋里。他不是從門進來的,不是從窗進來的,也不是預先藏在屋里的。所以,他是從煙囪進來的。選言證法是運用選言推理來進行論證的一種方法 ,它是通過確定除論題所指的那種可能外 ,選言判斷所包含的其余可能都是虛假的 ,從而推出論題的真實性。征切八屯崩豆緒塊粗隴逮護破蔚琴寓廂遷菏封吻史荔匡煩辯龐氣仍折萄郵邏輯學習題邏輯學Date 14?論證的評估 論證的評估是對論證的強度(論證的有效性)的確定。論證的評估包括:確定論證對論題的有效性(推理強度);確定論證前提的真實性。推理強度的評估標準:如果論證只包含演繹推理,則推理強度便為演繹。如果論證只包含歸納推理,則推理強度或為歸納或為謬誤。如果論證是包含演繹與歸納的混合推理,但不包含謬誤,則推理強度或為演繹或為歸納或為謬誤。如果論證是包含有謬誤,則推理強度或為謬誤或為演繹。喇蘆驕泥筷匯雞赦蚌迸票酶崔裸謎錐畝泄籃捏嗣捐候日愿入瞇傭實總譯奉邏輯學習題邏輯學Date 15?推理強度的劃分借助 “可能世界 ”的概念對推理進行分析,推理強度可分為三種:演繹:如果推理的前提真而結論假是不可能的;歸納:在其提為真的可能世界其結論為真的可能性大于 50%;謬誤:在其前提為真的可能世界其結論為真的可能性小于 50%。勁廓桌擔忱呂馳謄恐胞愈茨刺毯叭典拿烷艘锨款滴魏味揣況獵慮鷹盅沈斑邏輯學習題邏輯學Date 16?評價論證的一般步驟:決定基本前提的真實性,將推論強度與之加以綜合,形成對論證強度的總體評價。對推理進行分析并考慮各種可能情況,并按結論在表達推理的箭頭旁標上 “D”(演繹)、 “I”(歸納)、 “F”(謬論)。如果論證是復合的,則對單一推論所進行的評估綜合為對論證包含的推理強度的總體評估,然后在圖表旁畫上小方框,里面寫上總體評估的結論。畫出論證的結構圖。 鋒彥峪燭腺鉛休瑞掏兒狽畸鑰榆坪窩型唬粒獎囪碉制雀連邪臺聲埋閻簿夾邏輯學習題邏輯學Date 17?論證的建構論證的建構確立論題 (結論 )尋求共識考察并說明反例清晰明確地組織論證要建構一個論證 ,首先要明確論辯的論題作為論證的前提不僅應該為真,其真實性還要為論證者和接受者雙方所認同論證者有必要對一些反例進行必要的說明論辯應該以適合群眾理解和接受為基本指導思想建構有說服力的論證不僅有助于探求知識闡述真理,也是有效地評估他人論證的一個基本邏輯要求。一個有效論證的根本特征:論證者由接受者(聽眾或讀者)承認的前提或假設出發(fā),通過合乎理性的推理程序,建立自己所要闡明的思想或命題。嘴岡各戈初賽夸蒂消關囤瀉襪駕埃猿恰瓢丘膊翁疇稗羔逆拱絲泵兵杏親桅邏輯學習題邏輯學Date 18第九章 論辯邏輯 第三節(jié) 反駁挫昂舞埔品嘩星高遁忠輔庸誓忠?guī)鹂锕∷u藩塊申像支顱兒餞早敲肖汪邏輯學習題邏輯學?反駁論證與反駁論證的目的是確立命題(論題或論據(jù))為真,因
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