南京工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)要求-文庫(kù)吧
2025-01-03 14:30 本頁(yè)面
【正文】 。（2）審查《畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)》、《畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)》等相關(guān)教學(xué)文件。 （3）組織落實(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)用教室、實(shí)驗(yàn)室等。 （4）進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)動(dòng)員，宣布紀(jì)律及注意事項(xiàng)。 （5）掌握畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間學(xué)生出勤情況、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)度并進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控；檢查、督促教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)。 （6）組織安排好開(kāi)題報(bào)告、中期檢查和答辯準(zhǔn)備工作。 （7）負(fù)責(zé)安排指導(dǎo)教師檢查在校外做畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)學(xué)生的進(jìn)度和質(zhì)量，協(xié)調(diào)有關(guān)問(wèn)題。 （8）做好本教研室畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作總結(jié)。 4．指導(dǎo)教師職責(zé) 畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作應(yīng)選派講師（中級(jí)）及以上職稱的教師擔(dān)任。指導(dǎo)教師應(yīng)具有一定的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和較全面的知識(shí)，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強(qiáng)，能夠做到為人師表，教書(shū)育人，嚴(yán)格要求學(xué)生。聘請(qǐng)企業(yè)科技人員（中級(jí)及以上技術(shù)職稱）參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的指導(dǎo)工作，須有本校教師參與指導(dǎo)，以把握教學(xué)要求與進(jìn)程。初級(jí)職稱教師不得獨(dú)立承擔(dān)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)任務(wù)，但可以與副高級(jí)以上職稱教師聯(lián)合指導(dǎo)。 指導(dǎo)教師應(yīng)履行以下職責(zé)： （1）按規(guī)定選擇課題，填寫(xiě)《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題、審題表》(附件1)，報(bào)教研室、系（院）審批。編寫(xiě)任務(wù)書(shū)和指導(dǎo)書(shū)，指導(dǎo)學(xué)生收集相關(guān)資料、落實(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）所需要的實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)等。 （2）課題審查通過(guò)后，指導(dǎo)教師應(yīng)按要求認(rèn)真填寫(xiě)《畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)》（附件2），經(jīng)教研室主任、系教學(xué)主任簽字后下發(fā)給學(xué)生。 （3）審定學(xué)生擬定的論文提綱、開(kāi)題報(bào)告或設(shè)計(jì)方案。 （4）制定詳細(xì)的指導(dǎo)計(jì)劃。在學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間，指導(dǎo)教師應(yīng)隨時(shí)了解學(xué)生的完成進(jìn)度和質(zhì)量，認(rèn)真考察學(xué)生掌握知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)的能力、學(xué)生的工作態(tài)度以及出勤情況等。指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)時(shí)間每天至少1次，每次不少于2小時(shí)。在指導(dǎo)過(guò)程中要認(rèn)真填寫(xiě)《畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)記錄》，并以此作為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）結(jié)束時(shí)評(píng)定成績(jī)的參考依據(jù)。 （5）指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫(xiě)畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)，批改學(xué)生論文、外文摘要或譯文，論文要按照統(tǒng)一格式撰寫(xiě)。 （6）答辯前，指導(dǎo)教師要對(duì)所指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)行認(rèn)真審查，并指導(dǎo)學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)成果進(jìn)行修改，根據(jù)學(xué)生的工作態(tài)度、工作能力、設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)語(yǔ)應(yīng)包括以下內(nèi)容： ◇學(xué)生是否較好地掌握了設(shè)計(jì)課題所涉及的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)； ◇學(xué)生是否具有從事工程設(shè)計(jì)工作或擔(dān)負(fù)專(zhuān)門(mén)技術(shù)工作的能力； ◇學(xué)生是否按要求的內(nèi)容及時(shí)間，獨(dú)立完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）各環(huán)節(jié)所規(guī)定的任務(wù)； ◇畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）完成質(zhì)量和在完成過(guò)程中表現(xiàn)出的創(chuàng)造性工作情況； ◇學(xué)生獨(dú)立工作、獨(dú)立思考、組織管理、口頭表達(dá)和與他人合作能力等情況。 指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生是否具有答辯資格提出初步意見(jiàn)后交給評(píng)閱人評(píng)閱。 （7）答辯結(jié)束后，指導(dǎo)教師要根據(jù)有關(guān)規(guī)定及時(shí)驗(yàn)收學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）全部資料、成果并交給系（院）統(tǒng)一歸檔。 （8）在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，教師不僅負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，還要對(duì)學(xué)生的思想行為負(fù)責(zé)任，要注意言傳身教，做好教書(shū)育人工作。 （9）指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，教師連續(xù)外出不得超過(guò)兩周，外出時(shí)經(jīng)教研室主任批準(zhǔn)后方能委托其他教師臨時(shí)負(fù)責(zé)指導(dǎo)。 三、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作流程 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作流程（附件3） 四、對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題的要求 1．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題應(yīng)符合培養(yǎng)目標(biāo)，保證達(dá)到專(zhuān)業(yè)方向畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的基本要求。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目應(yīng)符合學(xué)生在校所學(xué)理論知識(shí)和實(shí)踐技能的實(shí)際情況，題目難易程度要適中，分量要適當(dāng)，過(guò)程要完整。對(duì)于學(xué)習(xí)較好的學(xué)生，可以適當(dāng)加大份量與難度。 2．選題應(yīng)根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和科技發(fā)展的需要，盡可能結(jié)合社會(huì)實(shí)踐、生產(chǎn)、科研、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等任務(wù)，選擇有現(xiàn)實(shí)價(jià)值和理論意義的課題。各專(zhuān)業(yè)結(jié)合實(shí)際類(lèi)型的課題應(yīng)占60%以上
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