【總結(jié)】《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計(jì)報(bào)告專(zhuān)業(yè):班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:2011年4月27日一、設(shè)計(jì)題目(一)《編程實(shí)現(xiàn)二叉排序樹(shù)的創(chuàng)建于操作》(二)《Josephu問(wèn)題的實(shí)現(xiàn)》(三)《迷宮問(wèn)題求解》(四)《編程實(shí)現(xiàn)無(wú)向圖的基本操作》二、設(shè)計(jì)內(nèi)
2025-01-16 06:26
【總結(jié)】武漢理工大學(xué)《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計(jì)說(shuō)明課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)學(xué)生姓名:XXX專(zhuān)業(yè)班級(jí):計(jì)算機(jī)0502指導(dǎo)教師:XXX工作單位:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院題目:通訊錄管理程序的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)初始條件:理論:學(xué)習(xí)了《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程,掌握了基本的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和常用的算法;實(shí)踐:計(jì)算機(jī)技術(shù)系實(shí)驗(yàn)室提供計(jì)算機(jī)及軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境。要求完成的
2025-01-16 01:37
【總結(jié)】數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)及應(yīng)用課程設(shè)計(jì)姓名:汝海龍一:使用SQL創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)并制表TXL。TXL如下,并填寫(xiě)數(shù)據(jù)如圖。二:創(chuàng)建ODBC數(shù)據(jù)源步驟如下:控制面板中“管理工具”的數(shù)據(jù)源ODBC,點(diǎn)擊添加。
2025-06-06 08:13
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)題目:通迅錄專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班級(jí):12級(jí)班姓名:馬立萍學(xué)號(hào):2021051434
2025-06-03 14:14
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)題目:通迅錄專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班級(jí):12級(jí)班姓名:馬立萍學(xué)號(hào):2012051434指導(dǎo)老師:米文麗
2025-01-16 16:09
【總結(jié)】數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)及應(yīng)用課程設(shè)計(jì)姓名:汝海龍一:使用SQL創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)并制表。,并填寫(xiě)數(shù)據(jù)如圖。二:創(chuàng)建ODBC數(shù)據(jù)源步驟如下:“管理工具”的數(shù)據(jù)源ODBC,點(diǎn)擊添加。,命名如下:3.點(diǎn)擊下一步并修改默認(rèn)數(shù)據(jù)庫(kù)為需要連接的數(shù)據(jù)庫(kù)TXL。,直至完成,并進(jìn)行數(shù)據(jù)
2025-01-16 05:36
【總結(jié)】數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:通訊錄管理系統(tǒng)課程代號(hào):06888116課程名稱(chēng):數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)學(xué)號(hào):姓名班級(jí):
2025-01-18 15:35
【總結(jié)】計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:通訊錄管理系統(tǒng)課程代號(hào):06888116課程名稱(chēng):數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)學(xué)號(hào):姓名班級(jí):指導(dǎo)教師:完成日期:
2025-06-06 01:21
【總結(jié)】一、設(shè)計(jì)步驟:根據(jù)設(shè)計(jì)題目的要求,充分地分析和理解問(wèn)題,明確問(wèn)題要求做什么?(而不是怎么做?)限制條件是什么?:對(duì)問(wèn)題描述中涉及的操作對(duì)象定義相應(yīng)的數(shù)據(jù)類(lèi)型,設(shè)計(jì)出抽象數(shù)據(jù)類(lèi)型。根據(jù)抽象數(shù)據(jù)類(lèi)型,進(jìn)一步進(jìn)行類(lèi)的設(shè)計(jì)(類(lèi)的成員變量和成員函數(shù)的設(shè)計(jì))。在成員變量的設(shè)計(jì)中,主要注意變量的類(lèi)型;在成員函數(shù)的設(shè)計(jì)中,主要明確函數(shù)的輸入輸出及返回值類(lèi)型。:定義相應(yīng)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)并寫(xiě)出偽代碼。在這個(gè)
2025-01-16 06:16
【總結(jié)】通訊錄C++語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):121404121系(院):信息工程學(xué)院專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)設(shè)計(jì)(論文)題目:通訊錄 完成日期:
2025-01-18 12:05
【總結(jié)】XML課程設(shè)計(jì)報(bào)告XML課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:簡(jiǎn)單電話簿指導(dǎo)老師:姓名:專(zhuān)業(yè):
2025-01-18 20:51
【總結(jié)】目錄第一章課程設(shè)計(jì)目的和要求………………………………………………………………………1課程設(shè)計(jì)的目的…………………………………………………………………………1課程設(shè)計(jì)的要求…………………………………………………………………………1C++程序設(shè)計(jì)軟件及工具…………………………………………………………………
2025-06-05 09:46
【總結(jié)】吉林師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱(chēng):課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)題目:同學(xué)通訊錄專(zhuān)業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)年級(jí):2012級(jí)4班學(xué)號(hào):201241020209姓名:王蕾
2025-01-18 21:23
2025-04-11 22:19
【總結(jié)】Thegenralstf(1mpoyidvc,uh)0jb;5wTC++課程設(shè)計(jì)——簡(jiǎn)單通訊錄管理0411204班041120431董力Thegenralstf(1mpoyidvc,uh)0jb;5wT1.程序菜單功能通訊錄是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)表,每一個(gè)記錄(結(jié)點(diǎn))包含個(gè)人所有通訊信息。程序執(zhí)行過(guò)程為:顯
2025-05-07 20:42