【總結(jié)】第二課近代西方的民主思想中世紀(jì)①內(nèi)涵:特指歐洲的封建社會時(shí)代;②時(shí)段:從公元476年西羅馬帝國的滅亡開始約到1500年左右③特點(diǎn):天主教神學(xué)統(tǒng)治下的黑暗時(shí)代、民主制度的發(fā)展為近代民主思想的發(fā)展奠定了基礎(chǔ);;實(shí)現(xiàn)、宗教改革促成了思想解放●思考一:近代
2025-11-08 19:44
【總結(jié)】說出從洋脊向陸地方向海底地形的分布規(guī)律1、找出圖中太平洋洋中脊的位置洋中脊2、圖中巖石年齡從洋中脊向兩側(cè)有什么分布規(guī)律?3、太平洋海底最老的巖石年齡距今有多少年?4、與地球年齡46億年對比,為什么海底巖石年齡最老不超過2億年?結(jié)論:洋中脊是洋殼的誕生地,海底地殼處在不斷生成—擴(kuò)張—消亡過程思考1、洋殼是如何形
2025-11-09 14:40
【總結(jié)】第25課兩極世界的形成世界政治格局:是指世界上主要政治力量通過一系列的抗衡、分化組合而形成的一種結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)在一定時(shí)期內(nèi)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài),但又處在不斷發(fā)展變化之中。冷戰(zhàn):以美國為首的西方資本主義國家對以蘇聯(lián)為首的社會主義國家采用了除戰(zhàn)爭以外的一切手段,以遏制共產(chǎn)主義的對峙格局。1、第二次世界
2025-11-09 14:54
【總結(jié)】第四單元雅爾塔體系下的冷戰(zhàn)與和平第一課兩極格局的形成一、雅爾塔體系1、形成:時(shí)間:形成:二戰(zhàn)后期在同盟國召開一系列國際會議確定的一系列原則和協(xié)議的基礎(chǔ)上形成的(內(nèi)容)2、含義:雅爾塔體系是指二戰(zhàn)后,美蘇等大國按照雅爾塔等國際會議確立的基本原則,建立的以美蘇兩強(qiáng)為首的新的國際關(guān)系體系。
2025-11-09 14:53
【總結(jié)】第7課英國君主立憲制的建立學(xué)案標(biāo)準(zhǔn)要求《權(quán)利法案》制定和責(zé)任制內(nèi)閣形成的史實(shí),。知道與了解1.《權(quán)利法案》的制定2.責(zé)任制內(nèi)閣形成的史實(shí)理解與運(yùn)用英國君主立憲制的特點(diǎn)重點(diǎn)解析英國君主立憲制的特點(diǎn)【解析】現(xiàn)代英國君主立憲制度是君主制、貴族制與民主制三者融為一體的混合物。
2024-12-03 10:16
【總結(jié)】英國的議會和政府至尊的議會議會定義:議會是現(xiàn)代資本主義中最重要的組成部分之一,也是資本主義民主制度的重要體現(xiàn)。(P25第一段)議會之母:英國是世界上第一個(gè)建立議會制的國家,隨后一系列資本主頁國家均效仿建立起各具特色的議會。(p25第一段)英國現(xiàn)代議會制度
2025-11-08 05:57
【總結(jié)】第1課人類的形成中國人說俗說天地開辟,未有人民,女媧摶黃土做人西方人說神說:“要有光。”就有了光。——《圣經(jīng)》神就照著自己的形像造人——《圣經(jīng)》猿
2025-11-09 20:33
【總結(jié)】?二英國議會與王權(quán)的決戰(zhàn)?1653年12月16日,倫敦市政廳內(nèi)擠滿了當(dāng)時(shí)英國社會中的頭面人物。正中間的椅子上端坐一人,這人50歲上下,紅紅的臉膛,身穿黑色長袍,戴著寬金邊的帽子,神態(tài)莊嚴(yán)。椅子上坐的就是英國大革命中的風(fēng)云人物克倫?威爾。這是延續(xù)近半個(gè)世紀(jì)的英國資產(chǎn)?階級革命過程中的一
2025-11-09 00:55
【總結(jié)】?二英國工人對民主政治的追求?1842年,在憲章運(yùn)動第二次請?jiān)笗虾灻倪_(dá)330多萬人,而英國當(dāng)時(shí)的總?cè)丝跒?900萬。憲章派贏得了全國一半成年男子的支持。請?jiān)笗侀_有6英里長,蔚為壯觀。這次請?jiān)笗€提出了社會經(jīng)濟(jì)要求,用工人們的話說,是“刀子和叉子”的問題,即飯碗問題。課標(biāo)要求
2025-11-08 19:53
【總結(jié)】專題三民主力量與專制勢力的較量一、二英國議會與王權(quán)的斗爭課標(biāo)要求:《權(quán)利請?jiān)笗返闹饕獌?nèi)容,認(rèn)識英國革命前國會與國王圍繞稅收問題展開斗爭的實(shí)質(zhì)?!洞罂棺h書》的基本內(nèi)容,理解國會通過該文獻(xiàn)前后國會與國王沖突的重要原因。一、議會與王權(quán)斗爭的背景(閱讀第1、2框
2025-11-09 13:36
【總結(jié)】第二單元英國議會與國王的斗爭(英國資產(chǎn)階級革命)英國資產(chǎn)階級革命?背景?第1課?圍繞議會與王權(quán)的矛盾而展開?過程?第2課?圍繞革命中民主與專制斗爭的反復(fù)較量而展開課標(biāo)要求:《權(quán)利請?jiān)笗返闹饕獌?nèi)容,認(rèn)識英國革命前國會與國王圍繞稅收問題展開斗爭的實(shí)質(zhì)?!洞罂棺h書
2025-01-18 01:15
【總結(jié)】本冊書著重體現(xiàn)的是人類歷史上重要的22個(gè)歷史人物及其主要活動。遴選的歷史人物有政治家、軍事家、思想家、科學(xué)家,其中中國歷史人物占45%左右,外國歷史人物占55%左右。構(gòu)建起一個(gè)新的中外歷史人物的知識體系。12中外歷
2025-11-09 14:44
【總結(jié)】第七課克倫威爾與英國革命綜合了原英格蘭(白地紅色正十字旗)、蘇格蘭(藍(lán)地白色交叉十字旗)和愛爾蘭(白地紅色交叉十字旗)的旗幟標(biāo)志?,F(xiàn)國旗的白邊紅色正十字代表英格蘭守護(hù)神圣喬治,白色交叉十字代表蘇格蘭守護(hù)神圣安德魯,紅色交叉十字代表愛爾蘭守護(hù)神圣帕特里克。英國國徽即是英國皇室的徽章,左上、右下兩部分圖案相同,即紅地上繪
【總結(jié)】第2課近代民主理論的形成課標(biāo)要求:知道斯賓諾莎、洛克和盧梭民主思想的基本內(nèi)容,理解民主思想與專制理論的根本區(qū)別,樹立支持民主、倡導(dǎo)進(jìn)步的歷史意識。社會平等人民主權(quán)三權(quán)分立制約平衡天賦人權(quán)實(shí)行法治實(shí)行分權(quán)天賦人權(quán)盧梭孟德斯鳩洛克斯賓諾莎近代民主思想的發(fā)展(17——1
2024-11-19 15:08
【總結(jié)】進(jìn)步性:“君權(quán)神授”和“君權(quán)至上”思想,都主張實(shí)行君主制,都為君主制辯護(hù);都強(qiáng)調(diào)國家權(quán)力的集中和統(tǒng)一。這都符合近代早期西方君主權(quán)力上升的潮流,符合民族國家形成的潮流,具有進(jìn)步意義。復(fù)習(xí):“為君權(quán)辯護(hù)”的思想有何進(jìn)步性?又有何局限性?局限性:這些學(xué)說都無視或蔑視民眾的基本權(quán)利,終于變得不合時(shí)宜。隨著歷史的發(fā)展,它日益成為近代社
2025-11-09 00:54