中學生對時事政治關注狀況的調查研究-文庫吧
2025-01-02 15:00 本頁面
【正文】 （ 9）主觀題，中學生對時事政治的參與度 “中國世界化”還是“世界中國化”？并說明理由： （ 10）你認為自己對時事政治： □不太了解 □略知一二 □比較了解 □有深入了解 Back 正 文 正 文結 論 而從問卷中我們發(fā)現了很多問題。 大多數中學生在時代的感召下，對時事是積極的關注的，他們并沒有在題海中只看到分數，也沒有只應對考試。更沒有只喜歡言情漫畫。他們對世界有自己的感知。雖然這種感知并不成熟完整，但他們是積極的正面的。只是我們并沒有提供他們可以輕松自由的發(fā)表看法和討論問題的空間。也沒有了解時事參與時事的空間。在龐大的教育體系下，這很無奈，但一切都可以改變。 對于考察學生獨立思考的主觀題，同學們的回答也不太理想，大多數同學的回答都只是浮于表面，當然不排除可能有某些同學沒有認真做題的原因，但這還是反映出一個嚴峻的問題：中學生普遍缺乏獨立思考和思考的深度。這個問題看起來沒什么大不了，可是卻有著深遠的影響：在學校里學習的，不僅僅是知識，更重要的應該是思維方法，而如今卻出現這樣的問題，也從側面反映學校教育的缺陷，只注重填鴨式的灌注海量知識，卻在一定程度上忽略了對學生思維方式的培養(yǎng)?！笆陿淠?，百年樹人”，教育的重要性是眾所周知的，而明明知道教育重要性卻仍然如此培養(yǎng)學生，這不得不讓人深思。中學生對時政關注的缺乏，深層次的折射出他們態(tài)度上的忽視，很大一部分同學對時政一頭霧水知之寥寥，說明他們在平時也沒有去關注新聞，更沒有把它當一回事，覺得這些事情都是遠在天邊，一副事不關己高高掛起的態(tài)度，根本不知道了解時政的重要性。 我們應該好好思考一番：對于實事熱點政治，我們了解得夠嗎 ? 結 論建 議 （ 1）班級可以每周開展時事評論課，由各科老師帶領。 （ 2）比如語文老師可以關注時下文學動態(tài)
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