安全培訓(xùn)課件－中層領(lǐng)導(dǎo)安全管理技能培訓(xùn)-文庫(kù)吧
2025-01-02 07:07 本頁(yè)面
【正文】 醫(yī)務(wù)人員 環(huán)境協(xié)調(diào)員 承包商協(xié)調(diào)員 安全專業(yè)人員 ? 小組 ? 工會(huì)組織 公司安全、健康與環(huán)境委員會(huì) 典型的常設(shè)分委員會(huì) ?審核 ?事故與傷害調(diào)查 ?規(guī)章制度和操作程序 ?職業(yè)健康 ?計(jì)劃與活動(dòng) ?應(yīng)急準(zhǔn)備 ?工藝安全 ?工作外安全 ?駕駛安全 臨時(shí)性 的分委 員會(huì) ?實(shí)施新的規(guī)范 ?協(xié)調(diào)全廠安全規(guī)定的一致性，等等 ?進(jìn)行特定安全問題的研究 領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé) … 安全組織 : ? 建立系統(tǒng)管理各委員會(huì)及其工作進(jìn)度 ? 主持相應(yīng)委員會(huì) 審 核 檢查 vs. 審核 檢查 審核 物 人員 被動(dòng) 互動(dòng) 專家 每個(gè)人 負(fù)面 正 +負(fù)面 記錄 /跟進(jìn) 記錄 /跟進(jìn) 審核的優(yōu)點(diǎn) ? 避免傷害的發(fā)生與財(cái)產(chǎn)損失 ? 強(qiáng)化安全的行為 ? 提高安全意識(shí) ? 建立安全標(biāo)準(zhǔn) ? 測(cè)試對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的理解 ? 檢查標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況 ? 發(fā)現(xiàn)安全系統(tǒng)的缺陷 ? 發(fā)現(xiàn)與改正不安全的情形 ? 激勵(lì)大家 冰山的比喻 不安全的行為 不安全的狀況 死亡 損工事件 醫(yī)療事件 急救事件 審核技巧 ?注意安全與不安全的行為、狀況與工作方式。 ?與員工交談，圍繞你對(duì)他們工作的觀察和他們工作中的安全問題。 ?取得員工安全工作的承諾。 觀察的類別 ?人員的反應(yīng) ?人員的位置 ?人機(jī)工程 ?衣著和個(gè)人保護(hù)用品 ?工具和設(shè)備 ?程序和秩序 潛在的危害 觀察不安全情形 … 觀察下面的圖片 : 找出好的方面 找出讓你感到擔(dān)心的 Photo 2 觀察類別的運(yùn)用 … 在你管轄的工作場(chǎng)所 ? 設(shè)想 12件可能觀察到的事情 ? 每一類別列出一種情況 不愿意 的原因 … 列出大家 不愿意 同工作中的員工探討安全問題的原因 指正員工遲疑不決 常見的原因： ?員工會(huì)怎樣反應(yīng) ?缺乏做好安全審核所需的技能或知識(shí) ?不熟悉現(xiàn)場(chǎng)的工作或任務(wù) ?不是我的責(zé)任范圍 當(dāng)某個(gè)人的作業(yè)方式不安全的時(shí)候 1. 觀察，決定采取行動(dòng)，制止 （ STOP） 不安全行為（安全地） 2. 肯定該員工作業(yè)方式中安全的部分 3. 討論不安全行為 ?后果 ?較安全的工作方式 4. 取得員工安全工作的承諾 5. 討論其他安全問題 6. 感謝員工 討論不安全行為 如果你提出意見 ? 表達(dá)你的擔(dān)心 ? 針對(duì)后果而非行為 如果你提出問題 ? 探究原委 ? 求教而非教導(dǎo) 討論不安全的行為 … 觀察下面的圖片 : ?提出 1個(gè)問題 ?提出 1個(gè)意見 ?你如何說出來 ? Photo 14 1. 觀察 ,決定
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