【總結(jié)】電子線路CAD電子線路CAD課程任務(wù)書一、學(xué)習(xí)目的1、熟練掌握使用Protel99se設(shè)計(jì)印刷電路板的全過程。2、掌握具體的參數(shù)設(shè)置和操作。二、設(shè)計(jì)要求1、要求獨(dú)立完成電路原理圖及電路板的設(shè)計(jì)。2、電氣檢驗(yàn)要保證沒有錯(cuò)誤。3、生成的印刷電路板要美觀大方。三、設(shè)計(jì)步驟1、啟動(dòng)Protel99se軟件,建立一個(gè)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫文件。2、啟動(dòng)電路原理圖編輯器,
2025-01-17 02:58
【總結(jié)】電子線路課程設(shè)計(jì)題庫適用于模擬電路、數(shù)字電路同時(shí)開課的學(xué)生一、數(shù)字智力競賽搶答器的設(shè)計(jì)(1~2人)設(shè)計(jì)說明:比賽中為了準(zhǔn)確、公正、直觀地判斷出第一槍答者,所設(shè)計(jì)的搶答器通常由數(shù)碼顯示、燈光、音響等多種手段指示出第一槍答者。同時(shí)還應(yīng)設(shè)計(jì)記分、犯規(guī)和獎(jiǎng)懲記錄等多種功能。
2025-03-03 15:07
【總結(jié)】武漢理工大學(xué)《高頻電子線路》課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)生姓名:專業(yè)班級(jí):電子1001班指導(dǎo)教師:韓屏工作單位:信息工程學(xué)院題目:晶體管中頻小信號(hào)選頻放大器設(shè)計(jì)初始條件:具較扎實(shí)的電子電路的理論知識(shí)及較強(qiáng)的實(shí)踐能力;對(duì)電路
2025-06-06 03:07
【總結(jié)】電子線路課程設(shè)計(jì)題庫適用于模擬電路、數(shù)字電路同時(shí)開課的學(xué)生一、數(shù)字智力競賽搶答器的設(shè)計(jì)(1~2人)設(shè)計(jì)說明:比賽中為了準(zhǔn)確、公正、直觀地判斷出第一槍答者,所設(shè)計(jì)的搶答器通常由數(shù)碼顯示、燈光、音響等多種手段指示出第一槍答者。同時(shí)還應(yīng)設(shè)計(jì)記分、犯規(guī)和獎(jiǎng)懲記錄等多種功能。搶答開關(guān)清零命令主持人組別顯示(數(shù)碼管)組別顯示(LED)窄脈沖形成組別鎖定
2025-03-25 06:15
【總結(jié)】課程論文基于ARM的10M以太網(wǎng)通信系統(tǒng)的PCB設(shè)計(jì)課程名稱電子線路CAD姓名羅元學(xué)號(hào)200830580224
2025-06-17 14:21
【總結(jié)】電子線路CAD電子線路CAD課程任務(wù)書一、學(xué)習(xí)目的1、熟練掌握使用Protel99se設(shè)計(jì)印刷電路板的全過程。2、掌握具體的參數(shù)設(shè)置和操作。二、設(shè)計(jì)要求1、要求獨(dú)立完成電路原理圖及電路板的設(shè)計(jì)。2、電氣檢驗(yàn)要保證沒有錯(cuò)誤。3、生成的印刷電路板要美觀大方。三、設(shè)計(jì)步驟1、啟動(dòng)Protel99se軟
2025-06-04 09:19
【總結(jié)】通信電子線路課程設(shè)計(jì)學(xué)院信息工程學(xué)院班級(jí)通信0711姓名邱加欽學(xué)號(hào)2007830029成績指導(dǎo)老師馬中華陳紅霞2010年1月4日通信電子線路課程設(shè)計(jì)報(bào)告一設(shè)計(jì)名稱:調(diào)頻無線話
2025-06-29 17:13
【總結(jié)】武漢理工大學(xué)《高頻電子線路》課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)生姓名:專業(yè)班級(jí):電子1001班指導(dǎo)教師:韓屏工作單位:信息工程學(xué)院題目:晶體管中頻小信號(hào)選頻放大器設(shè)計(jì)初始條件:具較扎實(shí)的電子電路的理論知識(shí)及較強(qiáng)的實(shí)踐能力;對(duì)電
2025-01-16 16:30
【總結(jié)】12021~2021學(xué)年第1學(xué)期《高頻電子線路》課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:高頻小信號(hào)諧振放大器的設(shè)計(jì)專業(yè):電子信息工程
2025-06-07 13:09
【總結(jié)】西南科技大學(xué)課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱:高頻電路課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)名稱:LC振蕩器的設(shè)計(jì)與制作姓名:季正中學(xué)號(hào):20215312
2025-06-04 16:07
【總結(jié)】《通信電子線路課程設(shè)計(jì)》報(bào)告課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)生姓名:專業(yè)班級(jí):通信0906指導(dǎo)教師:楊福寶工作單位:信息工程學(xué)院題目:通信電子線路綜合設(shè)計(jì)要求完成的主要任務(wù):,格式按照課程設(shè)計(jì)的樣式:(1)高頻小信號(hào)調(diào)諧放大器的電路設(shè)計(jì);(2)LC振蕩器的設(shè)計(jì);(3)高頻諧振功率放
2025-06-30 09:26
【總結(jié)】第六章調(diào)幅信號(hào)的解調(diào)概述二極管大信號(hào)包絡(luò)檢波器二極管小信號(hào)檢波器同步檢波器數(shù)字調(diào)幅信號(hào)的解調(diào)教學(xué)要求?掌握典型調(diào)幅信號(hào)解調(diào)電路的結(jié)構(gòu)、工作原理、分析方法和性能特點(diǎn)。?了解數(shù)字調(diào)幅的典型解調(diào)方式及其實(shí)現(xiàn)電路。解調(diào):是調(diào)制的逆過程,是從高頻已調(diào)波中恢復(fù)出原低頻調(diào)制信號(hào)的過程。又稱振
2025-08-16 00:48
【總結(jié)】電子線路課程設(shè)計(jì)課程名稱:簡易的函數(shù)發(fā)生器院部:電子與信息學(xué)院專業(yè):通信工程姓名:戴奇榮學(xué)號(hào):100703050224指導(dǎo)教師:劉建雄完成時(shí)間:2013/4/19電子線路課程設(shè)計(jì)任務(wù)書姓名
2025-01-13 14:35
【總結(jié)】西南科技大學(xué)課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱:高頻電路課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)名稱:LC振蕩器的設(shè)計(jì)與制作姓名:季正中學(xué)號(hào):20105312班級(jí):電子信息工程
2025-01-13 18:57
【總結(jié)】●鞏固和加深對(duì)高頻電路基本知識(shí)的理解,提高綜合運(yùn)用本課程所學(xué)知識(shí)的能力。●根據(jù)設(shè)計(jì)課題選學(xué)參考書籍、查閱手冊(cè)、資料、圖表及相關(guān)文獻(xiàn)。獨(dú)立思考、分析、解決設(shè)計(jì)中遇到的問題?!裢ㄟ^設(shè)計(jì)電路方案的分析比較、參數(shù)計(jì)算、元件選取、安裝調(diào)試等環(huán)節(jié),掌握實(shí)用電路的分析方法及工程設(shè)計(jì)方法。一、課程設(shè)計(jì)目的《通信電子線路》課程設(shè)計(jì)●掌握常用儀器
2025-01-17 13:11