【總結(jié)】題目基于Multisim的通信電路設(shè)計(jì)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)專(zhuān)業(yè)班級(jí) 指導(dǎo)教師
2025-06-27 18:01
【總結(jié)】......實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目共射放大電路的特性分析與仿真實(shí)驗(yàn)時(shí)間實(shí)驗(yàn)臺(tái)號(hào)預(yù)習(xí)成績(jī)報(bào)告成績(jī)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、借助PSpice軟件平臺(tái),通過(guò)實(shí)例分析更進(jìn)一步理解靜態(tài)工作點(diǎn)對(duì)放大器動(dòng)態(tài)性能的影響。2、了解晶體管等器件的參數(shù)
2025-06-16 03:19
【總結(jié)】畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)第I頁(yè)基于Multisim的數(shù)字時(shí)鐘的設(shè)計(jì)及仿真摘要隨著電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化(EDA)技術(shù)的發(fā)展,開(kāi)創(chuàng)了利用“虛擬儀器”、“虛擬器件”在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行電子電路設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)的新方法。Multisim就是一種能夠運(yùn)用這種新方法的軟件,因它直觀、便捷的特點(diǎn)使其在電子設(shè)計(jì)中具有廣泛的
2024-12-06 01:21
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)一邏輯門(mén)電路一、與非門(mén)邏輯功能的測(cè)試74LS20(雙四輸入與非門(mén))仿真結(jié)果輸入輸出電壓(V)輸出邏輯狀態(tài)ABCDY000051000151001151011151111100
2025-04-17 01:13
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)三晶體管差動(dòng)放大電路晶體管差動(dòng)放大電路11.加深對(duì)差動(dòng)放大器性能及特點(diǎn)的理解。2.學(xué)習(xí)差動(dòng)放大器主要性能指標(biāo)的測(cè)試方法。實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)?zāi)磕康牡?3實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和線路實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和線路為了給差動(dòng)放大電路提供±12V工作電源,調(diào)節(jié)雙路輸出穩(wěn)壓電源,使E1和E2均為12V。關(guān)掉電源,將穩(wěn)壓電源按圖接線,E1
2025-04-29 01:20
【總結(jié)】Multisim仿真實(shí)例設(shè)置Multisim10的界面仿真電路的創(chuàng)建電路仿真分析在繪制電路圖和仿真之前,有必要對(duì)軟件的基本界面進(jìn)行設(shè)置,可方便調(diào)用元件、繪制電路。設(shè)置Multisim10的界面在菜單欄中選擇Options/GlobalPreferences項(xiàng),將彈出對(duì)話框??稍O(shè)置電路
2025-05-07 18:11
【總結(jié)】※※※※※※※※※※※※※※※※※※實(shí)踐教學(xué)※※※※※※※※※※※※※※※※※※蘭州理工大學(xué)計(jì)算機(jī)與通信學(xué)院2011年秋季學(xué)期高頻電子線路課程設(shè)計(jì)題目:基于Multisim的調(diào)頻電路設(shè)計(jì)與仿真專(zhuān)業(yè)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)老師:
2025-06-27 17:52
【總結(jié)】高頻電子線路討論課報(bào)告高頻小信號(hào)放大器小組編號(hào):組長(zhǎng):小組成員:教務(wù)處2015年9月
2025-08-03 08:04
【總結(jié)】差動(dòng)放大電路實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告班級(jí):電信工1班姓名:XXX學(xué)號(hào):XXXXXXXXX地點(diǎn):XXXXXXX日期:一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.熟悉差動(dòng)放大器的工作原理(熟練掌握差動(dòng)放大器的靜態(tài)、動(dòng)態(tài)分析方法)2.加深對(duì)差動(dòng)放大器性能及特點(diǎn)的理解3.學(xué)習(xí)差動(dòng)放大電路靜態(tài)工作點(diǎn)的測(cè)量4.學(xué)習(xí)差動(dòng)放大器主要性能
2025-08-03 04:14
【總結(jié)】電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)1NANCHANGUNIVERSITY課程設(shè)計(jì)題目:基于Multisim的反饋電路分析與仿真電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)2
2025-08-17 16:44
【總結(jié)】遼寧科技大學(xué)集成電路應(yīng)用論文遼寧科技大學(xué)集成電路應(yīng)用課程論文論文題目:基于Multisim的高頻功率放大器學(xué)院、系:電子與信息工程學(xué)院專(zhuān)業(yè)班級(jí):自動(dòng)化126學(xué)生姓名:任課教師:
2025-06-24 03:45
【總結(jié)】成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院主講:李湘文仿真實(shí)驗(yàn)電路分析三個(gè)仿真實(shí)驗(yàn)KCL仿真實(shí)驗(yàn)半波整流仿真實(shí)驗(yàn)RC充放電仿真實(shí)驗(yàn)本次課程內(nèi)容:KCL仿真實(shí)驗(yàn)放置元器件:電阻放置元器件:電源、地、安培表半波整流仿真實(shí)驗(yàn)RC充放電仿真實(shí)驗(yàn)Multisim簡(jiǎn)介?隸屬于美國(guó)國(guó)家
2025-05-14 08:48
【總結(jié)】淮南師范學(xué)院電氣信息工程學(xué)院2014屆電子信息工程專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:基于multisim的高頻諧振功率放大器設(shè)計(jì)與仿真學(xué)生姓名:學(xué)生學(xué)號(hào):
2025-08-10 17:34
【總結(jié)】有源低通濾波電路1)一階無(wú)源低通濾波電路1.理論分析2.交流分析從Cursor欄可以看出,f=,y1=,f=100MHZ時(shí),y2=,頻率相差一百倍,交流放大倍數(shù)只比也近似為100倍,和理論分析吻合。3.加20負(fù)載電阻后交流分析由Cursor可以看出,x1
2025-01-06 02:19
【總結(jié)】畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)第I頁(yè)基于Multisim的交通管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及仿真摘要隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展和電路仿真軟件的不斷出現(xiàn),電路仿真技術(shù)愈來(lái)愈受到人們的重視,很多學(xué)校已將電路仿真技術(shù)作為教學(xué)內(nèi)容。Multisim8是在EWB的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的專(zhuān)業(yè)仿真軟件,可真實(shí)地仿真分析實(shí)際電路的工
2025-09-04 09:20