【總結(jié)】第七講對象設(shè)計目標(biāo)?學(xué)習(xí)使用面向?qū)ο笤O(shè)計的5個GRASP原則或模式OOD?決定方法歸屬于哪個對象和對象之間如何交互,其意義重大,應(yīng)謹(jǐn)慎從事。?掌握OOD可以通過在實例中學(xué)習(xí)和在設(shè)計中對模式的命名?建模的目的是為理解和溝通而不是構(gòu)建文檔?OOD的解釋:首先明確你的需求并創(chuàng)建領(lǐng)域模型,然后為
2025-10-02 13:01
【總結(jié)】第十二章模板(補(bǔ)充)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計-第二部分衛(wèi)文學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院山東科技大學(xué)模板1、為什么需要模板?在C++中引入模板最主要的目標(biāo)仍然是為了使代碼具有好的可重用特性。在C++中,妨礙代碼重用的原因之一在于函數(shù)以及類都和類型有很強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性,如果一個函數(shù)在定義時只能處理整型類型的輸入
2025-08-05 19:49
【總結(jié)】面向?qū)ο蟮脑O(shè)計方法1.設(shè)計用例實現(xiàn)方案2.設(shè)計技術(shù)支撐方案3.設(shè)計用戶界面4.精化設(shè)計模型概述?OOA、OOD模型過渡平滑?分析以問題為中心,設(shè)計面向計算機(jī)實現(xiàn)。?OOD使得從問題空間到解空間的變換直觀合理。?OOD更自然地遵循抽象、信息隱藏、模塊化原則。?OOD完成信息和處理的雙重模塊化。
2025-08-07 10:59
【總結(jié)】第四章面向?qū)ο螅ㄉ希?什么是抽象?類與對象及其關(guān)系?類中定義的屬性(域)與方法(操作)?對象?構(gòu)造方法?類成員屬性和方法的其它修飾符?包(Package)主要內(nèi)容什么是抽象抽象的定義抽象(abstraction)是從被研究對象中舍棄個別的、非本質(zhì)的、或與
2025-01-19 08:12
【總結(jié)】梁昌勇信息系統(tǒng)分析、設(shè)計與開發(fā)方法第6章面向?qū)ο蟮南到y(tǒng)分析2/29從面向?qū)ο蠓治龅矫嫦驅(qū)ο笤O(shè)計面向?qū)ο笤O(shè)計的準(zhǔn)則啟發(fā)式規(guī)則軟件重用系統(tǒng)分解典型的面向?qū)ο笤O(shè)計類中服務(wù)的設(shè)計關(guān)聯(lián)設(shè)計設(shè)計優(yōu)化目錄3/29從面向?qū)ο蠓治龅矫嫦驅(qū)ο笤O(shè)計?面向?qū)?/span>
2025-01-07 01:57
【總結(jié)】圖片1練習(xí)要求:請插入聲音“”,并將它設(shè)置為前三張幻燈片播放的背景音樂,到第四張時停止聲音。音樂開始圖片2有音樂。圖片3有音樂。圖片4音樂停止
2024-12-11 11:46
【總結(jié)】十二生肖神話傳說地方戲曲二十四節(jié)氣中國年俗中國童玩民間藝術(shù)1目錄張鳳瑩插入民俗文化??二十四節(jié)氣?十二生肖?中國年俗?民間藝術(shù)?中國童玩?神話傳說?地方戲曲十二生肖神話傳說地方戲曲
2025-09-19 23:52
【總結(jié)】ExpectationsandthePhillipscurveAshort-runPhillipscurveExpectationsandthePhillipscurveAshort-runPhillipscurveOP(%).U(%)Ashort-runPhillipscurveOP
2025-10-09 12:29
【總結(jié)】BalanceofpaymentsandexchangeratesThebalanceofpaymentsaccount(exampleofUKbalanceofpayments)BalanceofpaymentsandexchangeratesUKbalanceofpayments:1996(£
【總結(jié)】ThecircularflowofineThecircularflowofineTheinterdependenceofgoodsandfactormarketsFIRMS(suppliersofgoodsandservices,demandersoffactorservices)HOUSEHOLDS
【總結(jié)】CobwebCobwebConvergentcobwebConvergentCobwebs(dampedoscillations)DSplannedP1PQOConvergentCobwebs(dampedoscillations)DSplannedP1Q1PQOConver
2025-10-10 13:19
【總結(jié)】第一篇:《插入藝術(shù)字》教學(xué)設(shè)計 《插入藝術(shù)字》教學(xué)設(shè)計 教材分析: 本課是《信息技術(shù)》Word這一單元的一個內(nèi)容,主要講解了文章中藝術(shù)字的插入和簡單調(diào)整。教學(xué)目標(biāo): 知識目標(biāo):掌握插入藝術(shù)字的...
2025-10-12 05:28
【總結(jié)】第一篇:《插入圖片》教學(xué)設(shè)計與反思 《插入圖片》教學(xué)設(shè)計與反思納雍縣王家寨鎮(zhèn)糯克小學(xué) 譚斌 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能:了解“圖片工具欄”組件和使用方法;掌握在文檔中插入圖片的方法和技巧。 ...
2025-10-12 05:44
【總結(jié)】××系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)【摘要】【關(guān)鍵詞】目錄××系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 1目錄 2圖目錄 3表目錄 4第1章 緒論 5 選題的背景 5 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀 5 發(fā)展趨勢 5 文章組織 5第2章 設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)和原則 6第3章 系統(tǒng)分析 7第4章 數(shù)據(jù)庫設(shè)計 8參考文獻(xiàn) 10致謝 11圖目錄
2025-06-24 19:59
【總結(jié)】第5章多態(tài)性與虛函數(shù)?本章的學(xué)習(xí)目的客觀世界中的事物多種多樣、千姿百態(tài),各類事物都有其特殊性,這就是客觀世界的多態(tài)性。為了正確反映客觀世界的多態(tài)性,面向?qū)ο蠹夹g(shù)中也提供了多態(tài)性機(jī)制,使多態(tài)性成為了面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的重要特征。所謂多態(tài)性就是在類層次結(jié)構(gòu)的相同類或不同類中,可用相同的函數(shù)名實現(xiàn)功能不同的操作。多態(tài)性的應(yīng)用使編程更為簡
2025-05-07 08:32