【總結(jié)】登山“我所以要走這條令人望而生畏的小路，就是因為我害怕它。一個革命者不應該讓害怕征服自己。同志，我們應該每天、每時、每刻，處處鍛煉自己的意志?！薄拔宜砸哌@條令人望而生畏的小路，就是因為我害怕它。一個革命者不應該讓害怕征服自己。同志，我們應該每天、每時、每刻，處處鍛煉自己的意志?！?/span>
2025-10-28 14:06
【總結(jié)】生字:詞語:腔掂漣漪慮屬宰慢條絲理：形容動作緩慢，不慌不忙。掂量：斟酌。在課文中指白公鵝走路不緊不慢，好像每一步都要想好才落腳。舉步：邁步。官司：訴訟。這里指作者與鵝爭水面的事。徑直：直接進行某件事，不在事前費周折。文中指白公鵝直接去吃魚餌，毫無顧忌。
2025-10-28 20:52
【總結(jié)】景色奇異物產(chǎn)豐富海參、梭子魚、烏賊、章魚、貝類的活動方式各有什么特點？海參伸縮爬行、慢游動、很快梭子魚烏賊、章魚向前噴水、快貝類蠕動、很慢海底真是個景色奇異，物產(chǎn)豐富的世界。
【總結(jié)】山雨“來得突然——跟著一陣陣濕潤的山風，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來了……”“像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近……”“飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟
2025-10-28 20:53
【總結(jié)】22*牧場之國生字、詞語、多音字：鑲嵌駿馬膘肥體壯遼闊無垠（）公爵悠然自得牲畜（）yínchù模mú(模樣)mó(模型）圈juàn(羊圈)quān(圓圈）閱讀
2025-10-28 15:18
【總結(jié)】24*麥哨生字、詞語湖畔兜肚麥穗兒裹著嚼嚼肺腑撩起剝（）開吮（）吸直沁（）肺腑bāosh?nqìns
【總結(jié)】(）天（）機帆船（）海（）軍艦（）魚（）海鷗（）蝦（）云朵
2025-10-29 01:17
【總結(jié)】林海六年制小學語文第十一冊第七單元教學目標1、掌握本課的生字、新詞。2、讀通課文，理清脈絡，練習分段，概括段意。3、初步了解大興安嶺的景物特點，使學生受到熱愛祖國的思想教育。4、賞析文中優(yōu)美的句段，能夠有感情的朗讀課文。教學重點教學難點初步了解課文內(nèi)容，理清文章層次。
【總結(jié)】18、丑菊教學目標自由朗讀課文課堂練習菊花欣賞思考：1、作者為什么要種丑菊？2、丑菊開始長得怎么樣？3、作者有什么想法？從哪些句子看出丑菊不丑，而且還非常美麗？1、通過種丑菊這件事你明白了什么道理？2、你應該向丑菊學習什么？所以，做人也就要像丑菊一樣：“名可以丑
2025-07-26 14:51
【總結(jié)】9自然之道幼偵嘲愚蠢吁徹嘲鶇旅游幼龜沙灘偵察企圖情愿蠢事返回海鷗補救爭先恐后欲出又止若無其事見死不救魚貫而出愚不可及氣喘吁吁響徹云霄《自然之道〉這篇課文按照（
2025-08-04 13:29
【總結(jié)】?課文講了什么?“我”喜歡小鳥嗎?從哪里看出?從小就愛鳥,愛看鳥兒那美麗矯健的身姿,愛聽它們的歌聲和軟語。“我”為什么想和鳥說話呢？即使的不到大肥羊的犒賞，能跟鳥兒談談心，聊聊天，結(jié)為好友，聽它們講講鳥類王國的趣事，也是很快意的。“我”為什么
2025-12-03 21:06
【總結(jié)】小學四年級下冊語文知識樹制作人：黃愛明撫州崇仁河上中心小學生命令人神往的大自然語文知樹戰(zhàn)爭與和平以誠待人故事長廊識大自然的啟示走進田園熱愛鄉(xiāng)村認準目標不懈努力下小學
2025-10-02 18:51
【總結(jié)】第一篇：人教版小學語文四年級下冊語文園地三習作 四年級下冊《語文園地三習作指導》教學設計 一、教學內(nèi)容 人教版小學語文四年級下冊語文園地三習作 二、教學目標 1、在口語交際的基礎上，學生選定...
2025-10-26 00:09
【總結(jié)】江南江南江南江南江南江南借助拼音自讀詩歌，初步了解這首詩。憶江南白居易江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？放聲朗讀詩歌，理解詩歌的含義。反復吟讀詩歌，品味詩
2025-12-04 17:42
【總結(jié)】 語文教學的難點主要是如何讓學生成為一個會學語文，用語文的人，那么教師應該如何引導四年級的孩子學好語文呢?一起來看看小編整理的人教版小學四年級語文下冊教學計劃，希望對您有用?！ ∪私贪嫘W四年級語文下冊教學計劃篇一 指導思想: 四年級要完成由中年級向高年級的過渡。通過學習，要能達到課程標準規(guī)定的中年段的教學目標，為高年級的語文學習打下良好的基礎。這個基礎除了扎實的語言文字的基礎
2025-02-08 12:20
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