【總結(jié)】但愿人長久教學要求:、流利、有感情地朗讀課文,背誦4-6自然段。,理解詞語。。,對學生進行理解性診斷與矯治,使學生初步領(lǐng)略古典詩詞的意蘊,激發(fā)起對祖國燦爛文化的熱愛之情。教學重點、難點:理解詩意,體會蘇軾的思親之情。教學時間:1課時教學過程:
2025-11-12 03:50
【總結(jié)】《但愿人長久》教學設(shè)計 《但愿人長久》教學設(shè)計1教學目標: 1、學會17個生字,其中田字格上面的7個只識不寫,生字組成的詞語要理解。 2、理解和掌握本課有關(guān)詞語及句子的含義。 ...
2025-11-27 00:35
【總結(jié)】第一篇:但愿人長久教學反思 《但愿人長久》以故事的形式介紹了北宋文學家蘇軾詞中的名篇《水調(diào)歌頭》(明月幾時有)的創(chuàng)作經(jīng)過,抒發(fā)了蘇軾對弟弟的無比思念之情,以及他對世間所有離別的親人的誠摯祝愿。本課有...
2025-10-11 22:45
【總結(jié)】某電腦廣場“千里共嬋娟”企劃案 一、前奏 一年一度的促銷大好機會“中秋節(jié)”即將到來,另外今年又和2001年一樣,中秋節(jié)(9月28日)和國慶節(jié)(10月1日)相距甚近,對于商家會議策劃方案來說,更具挑戰(zhàn)意義。因此,能否搞好本次活動,對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的消費心理,在中秋、國慶期間,最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額,勢必提高
2025-08-04 17:10
【總結(jié)】第一篇:《但愿人長久》教學設(shè)計六 《但愿人長久》教學設(shè)計六 fntsize=“6”作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載 點擊數(shù):108 一、談話導(dǎo)入 同學們,今年的八月十五中秋佳節(jié)是怎樣度過的?當一...
2025-10-11 21:18
【總結(jié)】第一篇:2《但愿人長久》教學反思 《但愿人長久》教學反思 《但愿人長久》這篇課文以故事的形式介紹了北宋文學家蘇軾詞中的名篇《水調(diào)歌頭》的創(chuàng)作經(jīng)過。文章情節(jié)生動,語言通俗。故事是詞意的具體展現(xiàn),可以...
2025-10-11 19:45
【總結(jié)】第一篇:但愿人長久教案教學設(shè)計 蘇霞 教學要求:能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第4~6自然段。學會本課生字,其中田字格前面的只識不寫。理解由生字組成的詞語。3理解文章中含義深刻的句子。4讓學...
2025-10-11 22:11
【總結(jié)】第一篇:《但愿人長久》教學設(shè)計一 《但愿人長久》教學設(shè)計一 fntsize=“6”作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載 點擊數(shù):102 無錫市胡埭中心小學蔣志新 教學要求: 1、學會本生詞,其中田...
2025-10-11 21:23
【總結(jié)】第一篇:但愿人長久的教學反思 這篇課文的教學設(shè)想是順應(yīng)作者寫作順序,從整篇詞入手再回歸詞本身。設(shè)計的教案包含了整首詞,教學時以激趣為主,部分點撥,部分點到即止。希望孩子們在學習過程中了解詩詞作品不是...
2025-10-11 22:23
【總結(jié)】第一篇:2但愿人長久教案反思 但愿人長久 成志慧 教學要求: 1、學會本課生詞,其中田字格中的只識不寫,理解由生詞組成的詞語。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,讀懂課文。 3、體會作者...
2025-10-11 20:15
【總結(jié)】第一篇:課文但愿人長久教學設(shè)計 一、談話導(dǎo)入 同學們,今年的八月十五中秋佳節(jié)是怎樣度過的?當一年一度的中秋佳節(jié)到來,我們會親人團聚,品嘗瓜果月餅,共享一輪明月。但總有人因為生活和工作的原因漂泊他鄉(xiāng)...
2025-10-12 03:41
【總結(jié)】第一篇:《但愿人長久》評課記錄 《但愿人長久》的評課記錄 時間:周四下午地點:語文辦公室參加人員:全體語文教師評課內(nèi)容: 一、執(zhí)教者簡單分析教材 《但愿人長久》敘述了北宋大文豪蘇軾創(chuàng)作名詞《水...
2025-10-15 18:53
【總結(jié)】第一篇:《但愿人長久》教學設(shè)計七 《但愿人長久》教學設(shè)計七 fntsize=“6”作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載 點擊數(shù):139 教學要求: 能正確、流利、有感情地朗讀文,背誦第4~6自然段。...
2025-10-11 21:12
【總結(jié)】第一篇:《但愿人長久》教學設(shè)計五 《但愿人長久》教學設(shè)計五 fntsize=“6”作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載 點擊數(shù):99 一、復(fù)習引入 1、演示:(皓月當空,萬里無云的圖片) 同學們,...
2025-10-11 20:17
【總結(jié)】《但愿人長久》讀后感 今天,我讀了《但愿人長久》這個故事,令我感悟很深。 故事主要講:在中秋節(jié)這一天,宋代的文學家蘇軾因思念弟弟而創(chuàng)作了《水調(diào)歌頭·中秋》這首很有名的詞。在老師...
2025-04-03 05:25