吉林省長春市第108學校初中信息技術《祖國在我們的心中》簡案素材-文庫吧
2024-12-31 01:59 本頁面
【正文】 教學方法任務驅動式 探索學習法 小組合作法教學過程詳見下頁導入新課：[創(chuàng)設情境 引出任務] 播放視頻引導學生觀看天安門廣場升國旗時激動人心的場面，激發(fā)學生愛國熱情，從而“想到2008年中國奧運健兒在奧運會上取得51枚金牌，刷新世界！想到承載著中國人新期待的“神舟七號”載人航天飛船成功發(fā)射，首次實現(xiàn)太空行走，中國正在向全世界展示自己！下面就請同學們用word中的表格為我們偉大的祖國增添一抹亮彩！引出要完成的三項任務。引導學生自選分組，啟發(fā)學生多向思維。 [探究方法 完成任務]我在教學過程中，為同學們的學習設計了三個小任務：任務一：探究合并單元格的方法。任務二：探究拆分單元格的
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