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正文內(nèi)容

初中物理電和磁總復習-文庫吧

2024-12-30 16:48 本頁面


【正文】 分布(例如圖乙,上面為N極,下面為S極).猜想3:磁極呈上中下分布(例如圖丙,上下面為N極,中部為S極).(1)根據(jù)所學知識,他們經(jīng)過討論,斷定猜想3是錯誤的.你認為他們判斷的依據(jù)是 . (2)為了驗證其他猜想,他們用細線將環(huán)形磁體水平懸掛起來(如圖丁所示),結(jié)果觀察到磁體在任意位置都能保持靜止.這說明猜想 是錯誤的.(3)請設計一個簡單實驗,驗證剩下的一個猜想是否正確,簡述你的實驗方案.主要器材: ;簡要做法: ;如何判斷: .答案:(1)一個磁體只可能有兩個磁極 (2)1 (3)小磁針 將小磁針置于磁環(huán)周圍不同處 多次觀察小磁針穩(wěn)定后兩極的指向情況,從而判斷出磁環(huán)磁極的位置 知識點二:電生磁1.(2010濟寧中考)如圖所示,是某小組的同學探究感應電流方向與哪些因素有關的實驗情景(圖中箭頭表示導體的運動方向),下列說法中正確的是( )(a)和圖(b)可知,感應電流的方向與磁場方向有關(b)和圖(c)可知,感應電流的方向與磁場方向和導體運動方向無關(a)和圖(c)可知,感應電流的方向與磁場方向無關(d)可以得出感應電流的方向跟導體是否運動無關解析:選A。圖(a)和圖(b)相比,只改變磁場方向,電流方向改變,說明感應電流的方向與磁場方向有關,A對。圖(b)和圖(c)相比,同時改變導體運動方向和磁場方向,沒有控制變量,B錯;圖(a)和圖(c)相比,只改變導體運動方向感應,電流方向改變,說明感應電流的方向與導體運動方向有關,C錯;圖(d)中導體的運動方向與磁場方向平行,不能產(chǎn)生感應電流,無法判斷感應電流的方向跟導體是否運動的關系,D錯。2.(2009湖州中考)下列裝置中,利用電磁鐵制成的是( ) 答案:B。3.(2009自貢中考)如圖所示,通電螺線管的小磁針靜止時,小磁針指向不正確的是( ) A、a B.、b C、c D、d 解析:選D。用安培定則判斷出通電螺線管的右端為N極,然后根據(jù)同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引的角度判斷。4.(2009威海中考)圖為研究磁場對通電導線作用的實驗裝置,當接通電源,有電流由a至b通過導線 ab時,它將受到磁場力作用而向左運動,則( ) A、當磁場方向相反時,ab將向右運動,電能轉(zhuǎn)化為機械能    B、當電流方向相反時,ab將向右運動,機械能轉(zhuǎn)化為電能    C、當電流和磁場方向同時改變時,ab將向右運動,電能轉(zhuǎn)化為機械能    D、當電流和磁場方向同時改變時,ab將向左運動,機械能轉(zhuǎn)化為電能 解析:選A。通電導體在磁場中的運動方向與磁感線方向和導體中電流方向有關,當兩者有一個變化時,導體受力的方向就會改變。在這個過程中,電能轉(zhuǎn)化為機械能。5.(2009茂名中考)如圖所示,當閉合開關S,且將滑動變阻器的滑片P向左移動時,電磁鐵( ) A.b端是N極,磁性減弱 B.a(chǎn)端是S極,磁性增強 C.a(chǎn)端是N極,磁性增強 D.b端是S極,磁性減弱 解析:選C。根據(jù)安培定則判斷出a端是N極,隨著滑動變阻器連入電路的電阻減小,電路中的電流會變大,電磁鐵的磁性會增強。6.(2009綿陽中考)要使通電螺線管的磁性減弱,可以( ) A.改變通電電流的方向 B.減小通電電流的大小 C.在通電螺線管中插入鐵芯D.增加通電螺線管的線圈匝數(shù)解析:選B。要使通電螺線管
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