【總結】學科：物理授課教師：時間：2020年1月18日課題§學習使用天平和量筒課型實驗探究課班級設計人張富峰三維目標知識與技能⑴、會正確使用托盤天平測物體的質量⑵、會正確使用量筒或量杯測物體的體積。過程與方法經歷用天平
2024-11-20 02:26
【總結】課題§7-2學習使用天平和量筒課型新授課標與教材分析課標：學會用天平測量質量；學會用量筒測量體積本節(jié)內容是學生在學習了質量和托盤天平的構造后，對托盤天平使用的進一步學習。本節(jié)教學內容由兩部分組成：第一部分托盤天平的使用；第二部分用托盤天平分別測固體和液體的質量，通過多次測量實踐活動來讓學生參與使用托盤
2024-12-08 02:00
【總結】§《學習使用天平和量筒》一、教學目標：1．知識目標：①掌握托盤天平的調節(jié)、測量方法。②會使用量筒直接測量液體體積和間接測量固體體積。[來源:學#科#網]2、能力目標：能獨立操作進行固體和液體質量與體積的測量。3、情感目標：養(yǎng)成學生自覺遵守操作規(guī)范的良好習慣，培養(yǎng)嚴謹的科學態(tài)度與協作精神。二、教學重難點：1、重點：
【總結】山東省鄒城市匡莊中學初二物理講學稿學案導學第七章密度和浮力第二節(jié)學習使用天平和量筒作者：黃現昌課型：新授2021年2月21日·學習目標：1、會正確使用托盤天平測物體的質量2、會正確使用量筒或量杯測物體的體積。?！W習重難點：1、重點：使用托盤天平測物體的質量、使用量筒或量杯
【總結】第七章第一、二節(jié)《質量》、《學習使用天平和量筒》（滬科版）基本要求：1、能從物質的形態(tài)、形狀、空間位置等的變化中提取物體所含物質多少的不變性這一本質的東西，從而認識質量是物體的一種基本屬性，即用科學抽象的方法建立質量的概念。2、能從怎樣比較質量多少的方法中領悟質量單位的意義，以及知道國際單位制中質量單位“千克”的由來。3.熟悉常用的質量單位，并能
【總結】一、電子天平的規(guī)范使用1.選擇合適的電子天平選擇電子天平，主要考慮天平的稱量和靈敏度應滿足稱量的要求，天平的結構應適應工作的特點。選擇電子天平的原則是既要保證天平不致超載而損壞，也要保證稱量達到必要的相對準確度，要防止用準確度不夠的天平來稱量，以免準確度不符合要求;也要防止濫用高準確度的天平而造成浪費。2.正確安裝電子天平首先要選防塵、防震、防潮、防止溫度波動的房間作為天平
2025-04-14 22:47
【總結】第二節(jié)學習使用天平和量筒一二一、學會使用天平1.作用:實驗室測量的常用工具。2.使用(1)放平:將天平放在上,將天平底座調至水平。(2)調零:游碼移至稱量標尺左端的上。(3)調平:用天平測物體質量前,調節(jié)橫梁兩端的,
2025-06-17 12:49
2025-06-17 21:39
【總結】 第1課時 質量及托盤天平的使用基礎鞏固探究創(chuàng)新1．一名中學生的體重最接近于( )A．tB．5×107mgC．5×103gD．500kg基礎鞏固一、選擇題B2．質量為×105mg的物體可能是( )A．一頭牛B．一本書C．一只雞蛋D．一粒米B3．在宇宙飛
2025-06-18 13:25
【總結】第二節(jié)學習使用天平和量筒1、通過實際的操作，掌握天平的使用方法。2、學會測量固體和液體的質量。3、會使用量筒測量液體的體積，并用排水法來測量固體的體積。一、選擇題1.下面關于天平的使用不正確的是()。a.天乎
2024-11-30 01:13
【總結】《學習使用天平和量筒》單元練習一、選擇題1.下面關于天平的使用不正確的是()。A.天乎放在水平臺上，左盤放物體，右盤放砝碼B.在使用天平前，先把游碼移到標尺的左端“0”刻度線處，調節(jié)平衡螺母使天平橫梁平衡C．在稱量物體質量時，若指針不在分度盤的中央，可調節(jié)平衡螺母使橫梁平衡D．砝碼
2024-11-15 20:14
【總結】第二節(jié)學習使用天平和量筒1、通過實際的操作，掌握天平的使用方法。2、學會測量固體和液體的質量。3、會使用量筒測量液體的體積，并用排水法來測量固體的體積。一、選擇題1.下面關于天平的使用不正確的是()。a.天乎放
【總結】第2節(jié)質量的測量第4章物質的特性第1課時質量及托盤天平的使用新知學習互動探究第4章物質的特性課堂小結第1課時質量及托盤天平的使用考綱要求：知道物體有質量。重要提示：質量是物體的固有屬性，只和所含物質的多少有關，它不隨物體的位置、形狀、溫度和狀態(tài)等的改變而改變。尤其是地理位
2025-06-20 15:36
【總結】學習使用天平和量筒(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)“用托盤天平稱物體的質量”的實驗中,下列哪項操作不是必要的(),應將天平放在水平操作臺面上,應先將游碼移至橫梁標尺左端“0”刻度線上,右盤放置砝碼,一定要等指針完全靜止下來,向右移動游碼相當于(
2024-11-28 16:45
【總結】學習使用天平和量筒【學習目標】1、通過實驗練習，學生正確使用天平測量物體的質量2、通過實驗練習，學生正確使用量筒和量杯測量物體的體積【學習重點】天平和量筒的正確使用方法【學習過程】3、20mg=g，5kg=g10t=kg
2024-11-18 16:25
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