浙江省大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽賽前輔導(dǎo)-文庫吧
2025-09-13 14:26 本頁面
【正文】 位和網(wǎng)絡(luò)支持 大賽組委會：組委會人員及評委會人員組成 主 題 以“規(guī)劃人生 放飛夢想”為主題，以“普及規(guī)劃知識，提升職業(yè)能力，打造優(yōu)質(zhì)人生”為宗旨。 大賽進(jìn)程 組織專題培訓(xùn)，提升指導(dǎo)教師隊伍自身專業(yè)水平和技能 賽前指導(dǎo) 學(xué)生報名，各高校將大賽初賽作品匯總表和學(xué)生書面作品 word文檔上報大賽組委會并推薦復(fù)賽學(xué)生名單及作品。 初賽階段 組委會將根據(jù)“相關(guān)評分標(biāo)準(zhǔn)” 給參賽書面作品打分，以本研組與高職高專組兩個類別分別評選出 30名選手，共推薦 120名選手晉級全省決賽。 復(fù)賽階段 職業(yè)規(guī)劃類 —— 決賽環(huán)節(jié)由主題陳述、職業(yè)角色模擬、現(xiàn)場答辯三部分組成，每位選手比賽時間 20分鐘。 創(chuàng)業(yè)規(guī)劃類 —— 決賽環(huán)節(jié)由主題陳述、創(chuàng)業(yè)角色展示、現(xiàn)場答辯三部分組成，每位選手比賽時間 20分鐘。 決賽階段 獎項設(shè)置 本研組和高職高專組 十佳職業(yè)規(guī)劃之星各 10名 本研組和高職高專組 十佳創(chuàng)業(yè)規(guī)劃之星各 10名 優(yōu)勝獎 80名 最佳組織獎 優(yōu)秀指導(dǎo)教師 歷屆大賽獲獎作品整體特點 能結(jié)合職業(yè)測評分析自我，對外部職業(yè)環(huán)境有一定的認(rèn)識，職業(yè)定位基本正確，行動計劃具體，并認(rèn)識到要及時反饋修正。 結(jié)構(gòu) 完整 從封面、排版甚至到用紙，不少作品都下足了功夫，圖文并茂是獲獎作品的共同亮點，一些專業(yè)圖表也派上了用場，如數(shù)據(jù)圖、餅狀圖等，有些作品甚至還附上了光盤。 形式 新穎 如用波特競爭模型來分析競爭環(huán)境和對手，用工作分析法來論證自己與這些職業(yè)的特質(zhì)相吻合，用 SWOT法來分析職業(yè)選擇的優(yōu)勢、劣勢、機會與威脅。 分析 專業(yè) 獲獎選手特點 儀態(tài)大方 彬彬有禮 語言清晰 表達(dá)流暢 感情豐富 職業(yè)禮儀 生動演繹 賦予內(nèi)涵 聲情并茂 表現(xiàn)力強 表現(xiàn)力 靈活機智 反應(yīng)靈敏 準(zhǔn)確流利 睿智會意 現(xiàn)場反應(yīng) 作品存在的共性問題 分析不到位 自我探索的過程分析略顯不足 ， 對真實的
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