【總結(jié)】第2單元第4章生物體的組成第二節(jié)多細(xì)胞生物體的組成一、教案背景:本節(jié)課是在學(xué)生對生物有了初步的了解及簡單操作的基礎(chǔ)上進行的。是在學(xué)完細(xì)胞的分裂和分化之后,進一步讓學(xué)生描述器官、系統(tǒng)的概念,以及植物體和人體結(jié)構(gòu)層次的主要內(nèi)容。本節(jié)與各章節(jié)內(nèi)容聯(lián)系密切,在教學(xué)中有十分重要的作用。二、教材分析:教學(xué)目標(biāo):(一)知
2025-11-25 22:36
【總結(jié)】植物體的結(jié)構(gòu)層次植物的幾種主要組織(復(fù)習(xí))輸導(dǎo)組織保護組織分生組織營養(yǎng)組織根、莖、葉、花、果實、種子中含有大量的營養(yǎng)組織。營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡較大,有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能。含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用。莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導(dǎo)管能夠運輸水和無機鹽,屬于輸導(dǎo)組織
2025-01-13 18:50
【總結(jié)】第2單元第4章生物體的組成第二節(jié)多細(xì)胞生物體的組成一、教學(xué)目標(biāo):知識性目標(biāo):1、描述多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞、組織、器官、個體。2、描述人體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體。二、教學(xué)重點與難點:重點:描述植物體和人體的結(jié)構(gòu)層次難點:描述人體的結(jié)構(gòu)層次。三、教學(xué)準(zhǔn)備:1、
2025-11-11 00:55
2025-01-16 11:20
【總結(jié)】復(fù)習(xí):過程。營養(yǎng)組織保護組織輸導(dǎo)組織機械組織肌肉組織神經(jīng)組織上皮組織神經(jīng)組織肌肉組織結(jié)締組織細(xì)胞是怎樣構(gòu)成生物體的?構(gòu)成生物體最基本的結(jié)構(gòu)單位是什么?第四節(jié)多細(xì)胞
【總結(jié)】細(xì)胞動物體的結(jié)構(gòu)層次植物體的結(jié)構(gòu)層次組織器官植物體動物體系統(tǒng)分裂分化組成構(gòu)成構(gòu)成構(gòu)成生物的結(jié)構(gòu)層次眼蟲;動;,逐步養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣。1234
2025-01-14 10:20
【總結(jié)】看一看想一想第三節(jié)多細(xì)胞生物體細(xì)胞分化分生組織保護組織營養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織組織就是形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)相同、具有一定功能的細(xì)胞群。溫故而知新植物組織生長分裂組織細(xì)胞體積增大細(xì)胞數(shù)目增多人體的組織上皮組織肌肉組織神經(jīng)組織
2025-11-21 11:37
【總結(jié)】自主學(xué)習(xí)一、觀察思考:看課本35頁圖片??1..構(gòu)成棉花植株的基本單位是_____?細(xì)胞——?保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機械組織溫故知新根、莖、葉、花、果實、種子自主學(xué)習(xí)二、課本36頁一、二自然段?—————;生殖器官有———
2025-01-18 01:15
【總結(jié)】點擊進入相應(yīng)模塊基礎(chǔ)·知能·回扣熱點·典例·突破課時提能演練考情·考題·預(yù)測教師精品題庫實驗·探究·創(chuàng)新目錄
2025-01-16 20:44
【總結(jié)】第四節(jié)多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次你能說出右圖的花生由哪幾部分組成嗎?多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次器官器官:由不同的組織有機地結(jié)合在一起,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官。問題:1、葉片是由哪幾種組織構(gòu)成的?2、這些組織是如何排列的?3、葉片有什么功
2025-10-31 22:26
【總結(jié)】第一單元第2章第3節(jié)多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次關(guān)注“初中教師園地”公眾號2023秋季各科最新備課資料陸續(xù)推送中快快告訴你身邊的小伙伴們吧~?植物體的結(jié)構(gòu)層次?器官由不同的組織有機地結(jié)合在一起,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu),叫做器官。種子花葉莖根種子果實營養(yǎng)器官生殖器官?植物體的六大
2024-12-28 16:53
【總結(jié)】第二節(jié)多細(xì)胞生物的組成教學(xué)目標(biāo)1、通過觀察多細(xì)胞植物植株的結(jié)構(gòu),能描述多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次2、通過觀察人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模型,認(rèn)識有人的消化系統(tǒng)組成3、聯(lián)系植物體的結(jié)構(gòu)層次,討論得出人體結(jié)構(gòu)層次重點:描述植物體,人體的結(jié)構(gòu)層次難點:描述人體的結(jié)構(gòu)層次電教手段實驗教具綠色開花植株,人體消化系統(tǒng)的模
2025-11-25 22:25
【總結(jié)】生物體是怎樣由小長大的?生物體的生長細(xì)胞數(shù)目增多細(xì)胞體積增大細(xì)胞分裂細(xì)胞生長知識回顧1、什么叫組織?組織是怎樣形成的?2、動物、植物的組織主要有哪些?植物的幾種主要組織輸導(dǎo)組織保護組織分生組織營養(yǎng)組織根、莖、葉、花、果實、種子中含有大量的營養(yǎng)組織。莖
2025-01-16 19:03
2025-01-07 22:19
【總結(jié)】多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次復(fù)習(xí)回顧??組織是怎樣形成的?、動物分別主要有哪幾種組織?多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次你能說出右圖的植物體是由哪幾部分組成的嗎?一、植物體的結(jié)構(gòu)層次1、植物體:根、莖、葉、花、果實、種子一、植物體的結(jié)構(gòu)層次1、植物體:根、莖、葉、花、果實、種子觀察:番茄果實各部分,它
2025-01-16 21:10