【總結(jié)】近似數(shù)1、我們班級(jí)的人數(shù)是,其中女生有,男生有.2、量一量數(shù)學(xué)課本的長(zhǎng)度約是,寬度約是.準(zhǔn)確數(shù)和近似數(shù):觀察上面兩題中的數(shù)字,它們之間有什么區(qū)別?與實(shí)際完全符合的數(shù)是準(zhǔn)確數(shù).與實(shí)際非常接近的數(shù)是近似數(shù)
2025-06-18 03:02
【總結(jié)】近似數(shù)量一量你的數(shù)學(xué)課本的寬度是多少?如果量得寬為,由于所用尺的刻度有精確度限制,而且用眼觀察不可能非常細(xì)致,因此與實(shí)際寬度會(huì)有一點(diǎn)偏差.這里的,稱為近似數(shù).近似數(shù)的近似程度就是精確度.我們都知道:π=……計(jì)算中我們需對(duì)π取近似數(shù).如果結(jié)果只取整
2025-06-20 20:58
【總結(jié)】近似數(shù)與有效數(shù)字一、精心選一選(4×8):,下列四個(gè)結(jié)果中,錯(cuò)誤的是().(保留四個(gè)有效數(shù)字)(保留三個(gè)有效數(shù)字)(保留一個(gè)有效數(shù)字)×102(保留兩個(gè)有效數(shù)字)30449的近似值,要求保留三個(gè)有效數(shù)字,結(jié)果是().×104
2025-11-06 17:52
【總結(jié)】練習(xí):求下列各數(shù)的近似值:(1)將____________(2)將____________(3)將____________(精確到個(gè)位)(精確到十分位或精確到)(精確到百分位或精確到)3做一做:(1)統(tǒng)計(jì)班上男生的人數(shù)(2)量一量語(yǔ)文課本的寬度(與實(shí)際完全
2025-11-21 11:10
2025-06-18 02:57
【總結(jié)】回答問(wèn)題:1、什么叫準(zhǔn)確數(shù)?2、什么叫近似數(shù)?準(zhǔn)確數(shù)--與實(shí)際完全符合的數(shù)近似數(shù)--與實(shí)際接近的數(shù)精確度--表示近似數(shù)與準(zhǔn)確數(shù)接近的程度3、什么叫精確度?⑴1小時(shí)有60分。⑵綠化隊(duì)今年植樹(shù)約2萬(wàn)棵。⑶小明到書店買了10本書。(4)本教室約30平方米。(5)
2025-08-04 13:31
【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)主備人:小組負(fù)責(zé)人:小組長(zhǎng):2020年7月27日預(yù)習(xí)筆記課題:近似數(shù)和有效數(shù)字現(xiàn)在你能填剩下的空格嗎?近似數(shù)精確度有效數(shù)字精確到哪位
2025-11-11 23:33
【總結(jié)】七年級(jí)上冊(cè)第一章《近似數(shù)和有效數(shù)字》學(xué)案主備人:王學(xué)文審核:宋文鵬一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解近似數(shù)和有效數(shù)字的概念;2、能按要求取近似數(shù)和保留有效數(shù)字;3、體會(huì)近似數(shù)的意義及在生活中的作用.二、自主預(yù)習(xí):1.在一次體檢中,測(cè)得甲的身高是,測(cè)得乙的身高大約是l.
2025-11-15 21:39
【總結(jié)】近似數(shù)與有效數(shù)字,,,第一頁(yè),共二十五頁(yè)。,讓我們一起來(lái)尋找生活中的數(shù)吧!,,,第二頁(yè),共二十五頁(yè)。,爸爸身高180厘米,,關(guān)注生活,,我家有3口人,,,第三頁(yè),共二十五頁(yè)。,生活中不僅需要準(zhǔn)確數(shù)同時(shí)...
2025-11-10 04:55
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法有理數(shù)的乘法法則教學(xué)內(nèi)容:P50-52教學(xué)目的:1、要求學(xué)生會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的加法運(yùn)算;[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]2、使學(xué)生更多經(jīng)歷有關(guān)知識(shí)發(fā)生、規(guī)律發(fā)現(xiàn)過(guò)程。教學(xué)分析:重點(diǎn):對(duì)乘法運(yùn)算法則的運(yùn)用,對(duì)積的確定。難點(diǎn):如何在該知識(shí)中注重知識(shí)體系的延續(xù)。教學(xué)過(guò)程:一、知識(shí)導(dǎo)向:有理數(shù)的乘
2025-11-15 20:55
【總結(jié)】模塊七:期末復(fù)習(xí)試題一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是正確的,請(qǐng)將正確答案的字母填入題后的括號(hào)內(nèi),每小題選對(duì)得3分,選錯(cuò)、不選或多選均不得分)1.方程的解是()A.B.C.D.()A. B. C. D.3
2025-06-07 17:15
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué):《有理數(shù)的混合運(yùn)算》教案1(華東師大版七年級(jí)上) 有理數(shù)的混合運(yùn)算 教學(xué)目的: 1、在上節(jié)課的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)運(yùn)算; 2、能運(yùn)用各種運(yùn)算律對(duì)運(yùn)算進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。教學(xué)分析: 重點(diǎn)...
2025-10-08 17:26
【總結(jié)】華東師大初中教材概率統(tǒng)計(jì)的新安排華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系李俊各冊(cè)內(nèi)容新安排1.?dāng)?shù)據(jù)的收集與表示:數(shù)據(jù)的收集;數(shù)據(jù)的表示2.體驗(yàn)不確定現(xiàn)象:可能還是確定;機(jī)會(huì)的均等與不等;在反復(fù)實(shí)驗(yàn)中觀察不確定現(xiàn)象3.4.?dāng)?shù)據(jù)的整理與初步處理:算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù);平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的選用;極差、方差與標(biāo)
2025-10-02 21:13
【總結(jié)】鍩烘暀鍒嗙ぞ瀹樻柟寰俊???·棣?nbsp;欏?/a·|·鍒嗙ぞ綆€浠?/a·|淇℃伅騫胯淇℃伅鍏憡璇炬敼蹇€?浼?xì)璁€氱煡·鍥芥爣鏁欐潗o鍒濅腑鏁板o鍒濅腑鍘嗗彶o鍒濅腑縐
2025-06-07 16:48
【總結(jié)】《近似數(shù)與有效數(shù)字》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思屏南縣棠口中學(xué)沈小英一、教材依據(jù)《近似數(shù)與有效數(shù)字》是北師大版九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材,七年級(jí)下冊(cè)第三章《生活中的數(shù)據(jù)》的第二節(jié)第一課時(shí)—的內(nèi)容。矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔。二、教材分析教材分析:本節(jié)內(nèi)容需課時(shí)講授;教師首先從生活中常見(jiàn)的數(shù)據(jù)判斷精確與否引出近似數(shù),然后通過(guò)測(cè)量和觀察——測(cè)樹(shù)葉的長(zhǎng)度,來(lái)辨別精確數(shù)和近似數(shù),再通過(guò)生活中眾多的
2025-04-17 12:45