人教版教學(xué)課件必修三第2章第2節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】案例:促胰液素的發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)背景：在20世紀(jì)之前，學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為，人和動物體的一切生理活動都是由神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的。比如，對“胰液的分泌是如何調(diào)節(jié)的”這一問題，19世紀(jì)的學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為，胃酸刺激小腸的神經(jīng)，神經(jīng)將興奮傳給胰腺，使胰腺分泌胰液。一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)第2節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)肝臟.十二指腸.胰腺

2025-01-13 03:30

[必修3]22通過激素的調(diào)節(jié)2-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)某化學(xué)物質(zhì)（激素、CO2)通過體液傳送的方式對生命活動進(jìn)行調(diào)節(jié)，稱為體液調(diào)節(jié)。激素調(diào)節(jié)的概念由內(nèi)分泌器官（或細(xì)胞）分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行調(diào)節(jié)１）激素的來源和作用下丘腦垂體甲狀腺胸腺腎上腺胰腺卵巢睪丸分

2024-11-19 12:55

生物必修3課堂教學(xué)課件—通過激素的調(diào)節(jié)①-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)①高中生物必修3※第2章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)2022/2/13——激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)第一課時(shí)2022/2/13?激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)；?人體內(nèi)分泌系統(tǒng)組成概況；?下丘腦、垂體、甲狀腺、胰島。問題？?1850年著名的法國實(shí)驗(yàn)生理學(xué)家克勞·伯爾納(Claud

2025-01-16 06:51

必修322通過激素的調(diào)節(jié)(2)-資料下載頁

【總結(jié)】案例:促胰液素的發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)背景：在20世紀(jì)之前，學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為，人和動物體的一切生理活動都是由神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的。比如，對“胰液的分泌是如何調(diào)節(jié)的”這一問題，19世紀(jì)的學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為，胃酸刺激小腸的神經(jīng)，神經(jīng)將興奮傳給胰腺，使胰腺分泌胰液。一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)第2節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)肝臟.十二指腸.胰腺

2025-01-14 00:40

必修322通過激素的調(diào)節(jié)教學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享必修3通過激素的調(diào)節(jié)教案教學(xué)目標(biāo)1．描述動物和人體的激素調(diào)節(jié)。2．討論促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程中，科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神所起的重要作用。3．探討動物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用。4．運(yùn)用建構(gòu)模型的方法，建立血糖調(diào)節(jié)的模型。教學(xué)重點(diǎn)（1）促胰

2025-04-17 01:18

通過激素調(diào)節(jié)(非常完美版)-資料下載頁

【總結(jié)】通過激素的調(diào)節(jié)(第一課時(shí)）第二章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)第二節(jié)。（重點(diǎn)）。（重點(diǎn)）。（難點(diǎn)）科學(xué)家發(fā)現(xiàn):狗進(jìn)食后，胃便開足馬力，把食物磨碎。當(dāng)食物進(jìn)入小腸時(shí)，胰腺馬上會分泌出胰液并立刻送到小腸，和磨碎的食物混合起來，進(jìn)行消化活動。那么，

2025-08-05 17:25

人教版教學(xué)課件新人教必修3第2章通過激素的調(diào)節(jié)課件上學(xué)期-資料下載頁

【總結(jié)】通過激素的調(diào)節(jié)王春龍案例案例:促胰液素的發(fā)現(xiàn)促胰液素的發(fā)現(xiàn)??學(xué)術(shù)背景：學(xué)術(shù)背景：????????在20世紀(jì)之前，學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為，人和動物體的一切生理活動都是由神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的。比如，對“胰液的分泌是如何調(diào)節(jié)的”這一問題，19世紀(jì)的學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為，胃

2025-01-18 02:14

一輪復(fù)習(xí)---通過激素調(diào)節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】通過激素的調(diào)節(jié)[考綱要求](1)脊椎動物激素的調(diào)節(jié)(Ⅱ)。(2)脊椎動物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用(Ⅱ)。(1)此實(shí)驗(yàn)的探究者是。(2)小腸黏膜受到刺激后產(chǎn)生了。(3)參與上述過程的調(diào)節(jié)方式是。

2025-07-25 23:25

通過激素的調(diào)節(jié)試題附答案-資料下載頁

【總結(jié)】1．某些保健品含有一定量的性激素(或性激素類似物)，對青少年的發(fā)育會造成不良影響。從化學(xué)成分上分析，性激素屬于(　　)A．糖類B．脂質(zhì)C．蛋白質(zhì)D．核酸2．下列兩種激素屬于拮抗作用的是(　　)A．胰高血糖素和胰島素B．生長激素和甲狀腺激素C．雌激素和孕激素D．促甲狀腺激素和甲狀腺激素3．正常的情況下，人體內(nèi)進(jìn)食后血液內(nèi)(　　)A．胰島素

2025-06-24 22:06

通過激素的調(diào)節(jié)第2課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧：1、法國學(xué)者沃泰默認(rèn)為胰液的分泌受__________的控制；英國科學(xué)家斯他林和貝利斯大膽地作出另一種假設(shè)，并通過實(shí)驗(yàn)證明了胰液的分泌受_________的控制，首先提出__________的概念，同時(shí)發(fā)現(xiàn)了第一種激素，就是_________。神經(jīng)調(diào)節(jié)化學(xué)物質(zhì)激素調(diào)節(jié)促胰液素復(fù)習(xí)回顧：2、下列各

2025-04-30 12:06

新人教版生物必修3第2節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】第２節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)?學(xué)術(shù)背景：在20世紀(jì)之前，學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為，人和動物體的一切生理活動都是由神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的。比如，對“胰液的分泌是如何調(diào)節(jié)的”這一問題，19世紀(jì)的學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為，胃酸刺激小腸的神經(jīng)，神經(jīng)將興奮傳給胰腺，使胰腺分泌胰液。一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)?沃泰默的實(shí)驗(yàn)：切除

2024-11-18 11:34

通過激素的調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系一輪-資料下載頁

【總結(jié)】第2、3節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)、含義及特點(diǎn)1．促胰液素的發(fā)現(xiàn)神經(jīng)反射(1)沃泰默的研究：堅(jiān)持促進(jìn)胰液分泌是一個(gè)__________過程。(2)斯他林和貝利斯的研究：證明___________促進(jìn)胰液分泌。促胰液素鹽酸神經(jīng)反射(3)巴

2025-05-26 22:00

通過激素的調(diào)節(jié)一練習(xí)試題-資料下載頁

【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享知識點(diǎn)一　激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)1．1902年，英國科學(xué)家斯他林和貝利斯大膽地作出假設(shè)，最終發(fā)現(xiàn)了在鹽酸的作用下，小腸黏膜產(chǎn)生了一種化學(xué)物質(zhì)，這種物質(zhì)進(jìn)入血液后，隨著血流到達(dá)胰腺，引起胰液的分泌(如下圖)。下列相關(guān)敘述中，正確的是

2025-03-26 04:36

必修322通過激素的調(diào)節(jié)教案-資料下載頁

【總結(jié)】必修3通過激素的調(diào)節(jié)教案教學(xué)目標(biāo)1．描述動物和人體的激素調(diào)節(jié)。2．討論促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程中，科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神所起的重要作用。3．探討動物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用。4．運(yùn)用建構(gòu)模型的方法，建立血糖調(diào)節(jié)的模型。教學(xué)重點(diǎn)（1）促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程。（2）血糖平衡的調(diào)節(jié)。教學(xué)難點(diǎn)激素調(diào)節(jié)的實(shí)例分析。教學(xué)過程以“問題探討”引入。(提示)計(jì)算：如

2025-04-17 01:18

高中生物復(fù)習(xí)通過激素的調(diào)節(jié)新人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】對應(yīng)學(xué)生用書138頁一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)1．促胰液素的發(fā)現(xiàn)(1)假設(shè)：在________的作用下，小腸黏膜產(chǎn)生了能促進(jìn)胰腺分泌胰液的__________。(2)實(shí)驗(yàn)：稀鹽酸＋__________――→混合研磨獲得__________注入,狗靜脈中―→促進(jìn)胰腺

2025-01-07 16:00

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人教版教學(xué)課件通過激素的調(diào)節(jié)(參考版)

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