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高等學(xué)校增設(shè)本科專業(yè)申請表(建筑學(xué))-文庫吧

2025-09-12 22:24 本頁面


【正文】 適度加快發(fā)展本科教育的原則。根據(jù)我校自身情況和條件,開設(shè)建筑學(xué)是符合我校 教育規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益、協(xié)調(diào)發(fā)展的要求。 ? 我校已具備開辦建筑學(xué)本科專業(yè)所需軟硬件配置。 云南工商學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)、具有獨立頒發(fā)本科學(xué)歷文憑資格的全日制普通本科高等院校。學(xué)院成立于 1999 年 7 月 4 日, 2020 年已形成國家教育部統(tǒng)招三年制大專學(xué)歷教育, 2020 年通過教育部評估,升 格為民辦本科院校。 學(xué)院師資力量雄厚。擁有一支 年輕精干、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。本專業(yè)特別注重對學(xué)生進行技能訓(xùn)練 。學(xué)院有教職工 100 人,專任教師 60 人,其中教授 15 人,副教授級副高級職稱的 45 人。 云南工商學(xué)院前身愛因森軟件職業(yè)學(xué)院 ,在多年開辦 高職教育過程中 向社會輸送了大批優(yōu)秀人才的基礎(chǔ)上,同時成長起了一支社會知名度大、專業(yè)水平高、教學(xué)經(jīng)驗豐富、敬業(yè)精神強的專業(yè) 教師 隊伍,他們是我 院 開辦 建筑學(xué) 專業(yè) 的堅強后盾,是我院辦好建筑學(xué) 專業(yè) 的強有力 保證。 ? 課程建設(shè) 按照“通識教育 +學(xué)科基礎(chǔ)教育 +專業(yè)教育”的課 程模式,構(gòu)建本科專業(yè)特色課程體系??茖W(xué)設(shè)置課程結(jié)構(gòu),努力實現(xiàn)理論和實踐的有機結(jié)合;將主干課程精品化,提高學(xué)生的學(xué)科知識水平,強化學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)和實踐教學(xué)環(huán)節(jié),提高學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。 ? 教學(xué)工作 學(xué)院在日常本科教學(xué)管理的基礎(chǔ)上制訂了 建筑學(xué) 專業(yè)相關(guān)的教學(xué)管理文件,按照社會 建筑學(xué)專業(yè)的要求增加 實訓(xùn) 設(shè)施, 招收 一批專業(yè)素質(zhì)好、敬業(yè)精神強的青年教師隊伍,并在專家的指導(dǎo) 7 下,改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式,探索現(xiàn)代教學(xué)方法,運用各種現(xiàn)代化的教學(xué)手段進行教學(xué)。 ? 師資建設(shè) 本著“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、發(fā)展內(nèi)涵”的方針,建設(shè)一支 以 專家教授為帶頭人 ,學(xué)院專職中青年教師為主,專業(yè)技術(shù)加速提高的具有創(chuàng)新能力的 建筑學(xué) 專業(yè)師資隊伍。 ? 硬件設(shè)施 學(xué)院占地 1103 畝,建筑面積 萬平方米,儀器設(shè)備總值 萬元、教學(xué)計算機 5000余臺, 圖書館藏書 115 萬冊 , 種類齊全,借閱方便 。 深入貫徹落實黨的十七大和十七屆三中全會精神,堅持科學(xué)發(fā)展觀, 堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,深化 民 辦學(xué)體制改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式以規(guī)劃作引領(lǐng),高質(zhì)量開展職業(yè)教育和技能培訓(xùn), 把云南工商學(xué)院創(chuàng)建成全國一流應(yīng)用性本科民辦大學(xué)。 通過五年的努力 奮斗,實現(xiàn)拓寬教育資源,開辟發(fā)展空間, 把建筑學(xué)專業(yè) 建設(shè)一流專業(yè),適應(yīng)周邊發(fā)展, “ 雙師 ” 教師優(yōu)良,學(xué)生就業(yè)搶手,完成學(xué)校 建筑學(xué)專業(yè) 高質(zhì)量、現(xiàn)代化、有特色的跨越式發(fā)展 。 建筑業(yè) 從 2020 年底近乎瘋狂的巔峰逐漸轉(zhuǎn)入常態(tài) ,但巨大的市場需求驅(qū)動依然使之成為 中國 最穩(wěn)健發(fā)展的行業(yè)之一。在建筑行業(yè)中 ,建筑師扮演著極其重要的角色 ,其主要工作內(nèi)容是 通過與工程投資方和施工方的合作,在技術(shù)、經(jīng)濟、功能和造型上實現(xiàn)建筑物的營造 。對于一個建設(shè)項目而言 ,建筑師的創(chuàng)意對項目的推進會起很大的作用。 主要就業(yè)方向:本專業(yè)培養(yǎng)具備理工與人文、科學(xué) 與藝術(shù)廣泛的知識背景,建筑、城市、園林三位一體的專業(yè)知識結(jié)構(gòu),能在設(shè)計、科研、管理部門及高等院校從事建筑設(shè)計、城市規(guī)劃設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、風(fēng)景園林設(shè)計、文物建筑保護、建筑技術(shù)設(shè)計、科學(xué)研究、管理及建筑教育等方面工作的建筑學(xué)科高級工程技術(shù)人才 。 通過長時間 的社會 調(diào)查研究 和市場分析,建筑學(xué)專業(yè)具有廣闊的就業(yè)面和巨大就業(yè)量,建筑學(xué)專業(yè)人才是非常緊俏的。根據(jù)我?,F(xiàn)有的師資力量和基礎(chǔ)設(shè)施, 2020 擬定招 生 60 名 。 通過五年的培養(yǎng)以及 建筑業(yè)得發(fā)展趨勢, 基本 能達(dá)到百分百就業(yè)。 8 申請增設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 建筑學(xué)專業(yè) 培養(yǎng)計劃 專業(yè)代碼 :080701 學(xué)制 :五年 授予學(xué)位 :工學(xué)學(xué)士 一、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具備建筑設(shè)計、城市規(guī)劃設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等方面的知識,能在設(shè)計部門從事設(shè)計工作,并具有多種職業(yè)適應(yīng)能力的通才型、復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。 二、學(xué)制與學(xué)位 修業(yè)年限: 學(xué)制五年。 授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位 。 三、就業(yè)范圍與工作崗位 建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生的畢業(yè)分配去向主要是建筑設(shè)計研究院和建筑設(shè)計事務(wù)所等建筑行業(yè)的設(shè)計單位,主要從事建筑物的設(shè)計 和有關(guān)建筑的研究工作。畢業(yè)后除繼續(xù)學(xué)業(yè)外,還 可以 從事與建筑相關(guān)的工作 ,學(xué)校教學(xué)工作,城建部門的管理工作,房地產(chǎn)公司從事房產(chǎn)工作等。 在畢業(yè)參加工作后可以參加國家建設(shè)部的一級和二級的注冊建筑師的考試 。 四、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求與專業(yè)特色 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中外建筑歷史、建筑設(shè)計方法和理論、建筑技術(shù)、建筑設(shè)備和建筑規(guī)范等方面的基本理論和基本知識,接受建筑設(shè)計方面的基本訓(xùn)練;具備從事建筑方案設(shè)計和施工圖繪制的基本能力。 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力: 掌握建筑歷史的基本知識; 掌握建筑設(shè)計的理論和方法; 掌握建設(shè)領(lǐng)域相關(guān)的法律、法規(guī); 初步具有進行工程項目前期策劃、建筑方案設(shè)計和建筑施工圖繪制的能力; 掌握人的生理、心理、行為與建筑環(huán)境的關(guān)系,了解與建筑有關(guān)的邊緣學(xué)科的相關(guān)知識; 初步掌握建筑結(jié)構(gòu)及設(shè)備體系與建筑的安全、經(jīng)濟、適用、美觀的關(guān)系的基本知識,了解建筑材料的性能,具備基本的建筑技術(shù)方面的設(shè)計能力; 具有閱讀建筑學(xué)專業(yè)外語文獻(xiàn)的基本能力; 具有運用計算機輔助進行設(shè)計的能力; 了解國內(nèi)外建筑設(shè)計的發(fā)展動態(tài); 掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能 力。 本專業(yè)的特色是培養(yǎng)具有項目前期策劃、建筑設(shè)計方案和建筑施工圖繪制的能力,具有建筑學(xué)的素養(yǎng),側(cè)重實際應(yīng)用與具有較強工程實踐能力的高級技術(shù)人 才。 五、主要課程及實訓(xùn) 要課程:建筑設(shè)計基礎(chǔ)、建筑設(shè)計及原理、中國建筑史、外國建筑史、建筑力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑構(gòu)造等。 主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):美術(shù)實習(xí)、工地施工實習(xí)、建筑測繪實習(xí)、設(shè)計院生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計調(diào)研、畢業(yè)論文(設(shè)計)。 六、教學(xué)計劃 招生對象及學(xué)制 本專業(yè)招收普通高中畢業(yè)生。全日制五年 培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德智體全面發(fā)展, 適應(yīng)建設(shè)、管理、服務(wù)基層一線需要的具備良好的建筑師理論素養(yǎng),掌握建筑學(xué)專業(yè)技能,具有實踐能力強、綜合素質(zhì)高,富 9 有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的應(yīng)用型高級專門人才。 培養(yǎng)規(guī)格 本專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì),較強的實踐能力和創(chuàng)新能力的高層次建筑和規(guī)劃設(shè)計,理論研究與管理人才。本專業(yè)是一門專業(yè)性較強的學(xué)科,涉及理、工、文、藝諸領(lǐng)域,具有科學(xué)與藝術(shù),人文與理工結(jié)合的特點,要求畢業(yè)生具有廣泛的知識面和較強的形象思維能力及抽象思維能力。具體應(yīng)達(dá)到以下幾點要求: 熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,具有良好的思想 品德、社會公德和職業(yè)道德,勤奮敬業(yè)、開拓創(chuàng)新、善于合作;具有健全的心理素質(zhì)和健康體魄。 具有一定的人文社會科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識;具有較強的獨立獲取知識的能力、分析問題和解決問題的能力,英語、計算
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