【總結】正弦波﹑方波﹑三角波的發(fā)生電路設計摘要現(xiàn)今世界中電子技術與電子產品的應用越加廣泛,人們對電子技術的要求也越來越高。因此如何根據(jù)實際要求設計出簡便實用的電子技術物品便顯得尤為重要。靈活、快速的選用不同特征的信號源成了現(xiàn)代測量技術值得深入研究的課題。能將簡單的易獲取的信號轉換為自己所需的復雜信號是一項必不可少的技術。我們有必要做好這相關方面的研究,為被測電路提供所需要的信號及各種波形,以
2025-06-30 06:01
【總結】武漢理工大學《電子技術基礎模擬部分》課程設計1課程設計任務書學生姓名:專業(yè)班級:通信指導教師:工作單位:信息工程學院題目:方波-三角波-正弦波函數(shù)發(fā)生器設計
2025-10-26 12:45
【總結】課程設計(論文)說明書題目:方波、三角波、正弦波發(fā)生器院(系):專業(yè):學生姓名:學號:指導教師:職稱:
2025-06-18 16:32
【總結】模擬電子技術課程設計報告設計題目:正弦波、方波—三角波波形發(fā)生器專業(yè)班級學號學生姓名同組成員
2025-07-21 06:54
【總結】課程設計報告第161頁共161頁模擬電子技術課程設計報告設計題目:正弦波、方波—三角波波形發(fā)生器專業(yè)班級
2025-06-07 12:02
【總結】1摘要:隨著EDA技術以及大規(guī)模集成電路技術的迅猛發(fā)展,波形發(fā)生器的各方面性能指標都達到了一個新的水平。采用CPLD/FPGA器件在QuartuesII設計環(huán)境中用VHDL語言完成的波形發(fā)生器具有頻率穩(wěn)定性高,可靠性高,輸出波形穩(wěn)定等特點。本文介紹了基于EDA技術的波形發(fā)生器的研究與設計。關鍵詞:VHDL,原理圖輸入,方波,
2025-05-07 19:16
【總結】基于51單片機的三角波信號發(fā)生器設計【內容摘要】單片機是一種集成在電路芯片,是采用超大規(guī)模集成電路技術把具有數(shù)據(jù)處理能力的中央處理器CPU隨機存儲器RAM、只讀存儲器ROM、多種I/O口和中斷系統(tǒng)、定時器/計時器等功能(可能還包括顯示驅動電路、脈寬調制電路、模擬多路轉換器、A/D轉換器等電路)集成到一塊硅片上構成的一個小而完善的計算機系統(tǒng)。單片機我感覺很重要,現(xiàn)在自動控制在各個領域被廣泛
2025-06-22 23:21
【總結】一方波、三角波發(fā)生器設計目的1.學習由運算放大器組成的方波——三角波發(fā)生器電路,提高對運算放大器非線性應用的認識。2.掌握方波——三角波發(fā)生電路的分析、設計和調試方法。3.熟悉常用儀表,了解電路調試的基本方法4.培養(yǎng)綜合應用所學知識來指導實踐的能力法二、設計要求。,設計一個方波、三角波發(fā)生器,計算電路中的元件參數(shù),、三角波信號發(fā)生器,:方波、和三角
2025-06-23 23:33
【總結】
2025-01-18 17:18
【總結】課程設計任務書專業(yè)自動化班級二班姓名設計起止日期——設計題目:方波發(fā)生器電路設計任務(主要技術參數(shù)):設計一個方波發(fā)生電路主要技術參數(shù)1)頻率:100——1000Hz連續(xù)可調2)幅度:≥2V指導教師評語:成績:簽字:
2025-06-23 07:09
【總結】課程設計任務書學生姓名:專業(yè)班級:指導教師:工作單位:題目:設計一簡單信號發(fā)生器初始條件:1.選用8088CPU最小工作模式;2.選擇DAC0832芯片完成模擬信號輸出,確定芯片地址范圍;3.輸出三角波的電壓范圍為0~+,能夠實現(xiàn)頻率調節(jié)功能。
2025-05-31 18:02
2025-06-25 16:41
【總結】武漢理工大學《proteus及cadence》課程設計課程設計任務書學生姓名:進擊的小學生專業(yè)班級:指導教師:工作單位:信息工程學院題目:基于555的方波發(fā)生器設計初始條件:計算機、Proteus軟件、
2025-11-01 04:00
【總結】一、 設計目的掌握8位D/A轉換器DAC0832與8086的接口技術及編程方法。二、 設計要求1.以8086為CPU。利用D|A轉換器,編程產生鋸齒波,正弦波,三角波,方波信號。輸出上述四種波形。2.按“1”鍵輸出方波,按“2”鍵輸出正弦波,按“3”鍵輸出三角波,按“4”鍵輸出鋸齒波,按“5”鍵輸出退出。3.頻率、幅度自行設定。用8086與DAC0832構成的波形發(fā)
2025-08-10 18:55
【總結】一設計實驗目的(1)掌握電子系統(tǒng)的一般設計方法(2)掌握模擬IC器件的應用(3)會運用EDA工具對所作出的理論設計進行模擬仿真測試,進一步完善理論設計(4)通過查閱手冊和文獻資料,熟悉常用電子器件的類型和特性,并掌握合理選用元器件的原則(5)掌握模擬電路的安裝\測量與調試的基本技能,熟悉電子儀器的正確使用方法,能力分析實驗中出現(xiàn)的正?;虿徽,F(xiàn)象(或數(shù)據(jù))獨立解決調試中所發(fā)
2025-07-14 00:42