《愛蓮說答案》word版-文庫吧
2024-12-27 01:55 本頁面
【正文】 蟬接連不斷 (不停 )地嗚叫 (叫著、長鳴 )，猿 (猿猴 )不停 (長久 )地啼著 (鳴叫 )。 9.《愛蓮說》中愛菊、愛蓮、愛牡丹代表的人生態(tài)度分別是什么 ? 答： 愛菊代表的人生態(tài)度是陷居避世 。愛蓮代表的人生態(tài)度是追求高潔品格、不與世俗同流合污 。愛牡丹代表的人生態(tài)度是追求功名利祿。 《與朱元思書》第二段，概括富春江水的兩個特點。 (2 分 ) 答： 清澈 (水清，清 )。湍急 (流急、急 )。 “蓬生麻中，不扶而直：白沙在涅 (黑泥 )，與之俱黑”，而周敦頤則說蓮“出淤泥而不染”。圍繞“環(huán)境與人”的關(guān)系，提煉出這兩句話各自蘊含的觀點。 (2 分 ) 環(huán)境可以改變?nèi)?。人可以不受環(huán)境的影響。 （ 三 ） 愛蓮說 1．解釋下列句中加線詞的意思。 (2 分 ) （ 1） 可愛者甚蕃 (① 多 ( 分 ))（ 2） 亭亭凈植（ ② 樹立或立（ 分） ） （ 3） 褻 ． 玩 褻：親近而不莊重 （ 4） 宜 ． 乎眾矣 宜：應(yīng)當(dāng) 2．下列句中加線詞意思相同的一項是（ D(2 分 )）（ 2 分） A．陶后鮮有聞芳草鮮美，落英繽紛 B．香遠益清清榮峻茂，良多趣味 C．中通外直指通豫南 D．陶后鮮有聞此人一為具言所聞 3．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（ 2 分） （ 1） 菊之愛，陶后鮮有聞。 喜愛菊花，陶淵明之后很少聽說了。 (2 分 （ 2） 予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。 我只愛蓮花， (因為它 )它從污泥里生出卻不被沾染，在清水里洗過卻不妖艷。 (2 分 ) （ 3） 蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛．宜乎眾矣。 對于蓮花的愛好（ 分），像我 g 樣的還有什么人呢 ( 分 )對于牡丹的愛好（ 0 5 分 )人該是很多了（ 0、 5 分） 4. 陶淵明“獨愛菊”，周敦頤“獨愛蓮”，表現(xiàn)了他們處世態(tài)度有何異同 ?(5 分 ) 示例： 相同點：表現(xiàn)出他們不隨波逐流的態(tài)度。 (1 分 ) 不同點：陶淵明面對污濁的環(huán)境，選擇了歸隱 。(2 分 )周敦頤強調(diào)人格修養(yǎng)，盡管周邊的環(huán)境很不好，但人格可以是很高尚的。 (2 分 ) 5. 文中作者運用了借物抒情 (或托物言志 )的寫法，把“蓮花”比喻“君子” 不求富貴名利，安貧樂道，在污濁的環(huán)境中潔身自好，保持堅貞氣節(jié) (2 分 )的高尚品格。 在我國很多古詩詞中，也用到了這種手法，如李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》詩中用 “ 我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西 (2 分 )” 抒發(fā)對友人綿綿不盡的深情 。李商隱在《無題》詩中用“ _春蠶到死絲 方盡，蠟炬成灰淚始干 (2 分 )” 表達了堅貞的愛情 。龔自珍在《己亥雜詩》中，用“ 落紅不是無情物，化作春泥更護花 (2 分 )” 展示了詩人不畏挫折、不甘沉淪，始終要為國家效力的堅強性格和獻身精神。 (8 分 ) 6．閱讀本文，許多同學(xué)喜歡 “ 出淤泥而不染，濯清漣而不妖 ” 。因為這兩句寫出了蓮的高潔、質(zhì)樸，比喻君子既不與惡濁的世風(fēng)同流合污，也不孤高自許。你還喜歡本文中描寫蓮的那些語句？為什么？（ 3 分） 寫出喜歡的句子 1 分，表述理由時寫出蓮的形象 1 分，進一步表述出其喻義 1 分。 示例：我喜歡“香遠益清”這句話，因為這句寫出了蓮的 芬芳，比喻君子美名遠揚。
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