20xx年計(jì)算機(jī)專業(yè)班主任工作總結(jié)-文庫(kù)吧
2025-09-10 11:03 本頁(yè)面
【正文】 展、變化的重要階段；同時(shí)，學(xué)生的思想品德素質(zhì)偏低、文化基礎(chǔ)薄弱，自制力差，在上學(xué)期的每周班級(jí)評(píng) 比中，多次得倒數(shù)第一，學(xué)生情緒低落。隨著課時(shí)和專業(yè)知識(shí)復(fù)雜程度的加重，學(xué)生容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢?duì)前途失去信心。因此，學(xué)生在 本期的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里，一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治能力培養(yǎng)的力度。為了讓班級(jí)有新的凝聚力，我迅速地成立了班 委會(huì)，對(duì)班干部職責(zé)進(jìn)行了明確分工，通過(guò)各種方式，充分調(diào)動(dòng)干部的工作積極性。在班級(jí)管理過(guò)程中，我既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ) 上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力；此外，我還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué) 會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng)。例如，我利用周一周二讀語(yǔ)文，周三周五讀英語(yǔ)，
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