【總結(jié)】20222022學(xué)年第1學(xué)期《應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)》試卷(B)主考教師:洪熒專業(yè)學(xué)號(hào)姓名成績(jī)一、判斷題(每題1分,共5分)1.若兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相等,則標(biāo)準(zhǔn)差大的其平均數(shù)代表性就小。()2.當(dāng)數(shù)據(jù)分布右偏時(shí),則有:均值中位數(shù)眾數(shù);反之,當(dāng)數(shù)據(jù)分布左
2025-01-10 11:30
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)學(xué)—工商管理本科《統(tǒng)計(jì)學(xué)》試題庫(kù)第42頁(yè)共42頁(yè)知識(shí)點(diǎn)一:統(tǒng)計(jì)基本理論和基本概念一、填空題1、統(tǒng)計(jì)是、和的統(tǒng)一體,是統(tǒng)計(jì)工作的成果,是統(tǒng)計(jì)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理論概括。2、統(tǒng)計(jì)研究的具體方法主要有、、和
2025-06-22 13:49
【總結(jié)】《統(tǒng)計(jì)學(xué)》模擬試卷(一)一、填空題(每空1分,共10分)1、依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集方法不同,可將其分為_(kāi)___________數(shù)據(jù)和_____________數(shù)據(jù)。2數(shù)據(jù)。3、設(shè)總體X的方差為1,從總體中隨機(jī)取容量為100的樣本,得樣本均值=5,則總體均值的置信水平為99%的置信區(qū)間_________________。(
2025-01-10 11:47
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)學(xué)原理形成性考核冊(cè)答案作業(yè)一(第章)一、判斷題、社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)工作的研究對(duì)象是社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象總體的數(shù)量方面。(×)、統(tǒng)計(jì)調(diào)查過(guò)程中采用的大量觀察法,是指必須對(duì)研究對(duì)象的所有單位進(jìn)行調(diào)查。(×)、全面調(diào)查包括普查和統(tǒng)計(jì)報(bào)表。(√)、統(tǒng)計(jì)分組的關(guān)鍵是確定組限和組距(×)、在全國(guó)工業(yè)普查中,全國(guó)企業(yè)數(shù)是統(tǒng)計(jì)總體,每個(gè)工業(yè)
2025-06-24 06:27
【總結(jié)】.,....《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理習(xí)題集》第一章緒論復(fù)習(xí)思考題。。?。:統(tǒng)計(jì)總體、總體單位、標(biāo)志、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)、變異、變量。。練習(xí)題一、填空題:、
【總結(jié)】、簡(jiǎn)答題1、“統(tǒng)計(jì)”一詞有哪幾種含義?答:統(tǒng)計(jì)有三種理解:統(tǒng)計(jì)工作,統(tǒng)計(jì)資料,統(tǒng)計(jì)學(xué),三者關(guān)系:統(tǒng)計(jì)工作與統(tǒng)計(jì)資料是統(tǒng)計(jì)過(guò)程與活動(dòng)成果的關(guān)系,統(tǒng)計(jì)工作與統(tǒng)計(jì)學(xué)是統(tǒng)計(jì)實(shí)踐與統(tǒng)計(jì)理論的關(guān)系,統(tǒng)計(jì)工作先于統(tǒng)計(jì)學(xué)。統(tǒng)計(jì)學(xué)研究的對(duì)象是統(tǒng)計(jì)研究所要認(rèn)識(shí)的客體。2、什么是變量?舉例說(shuō)明離離散變量和連續(xù)變量?答:變異標(biāo)志可以是品質(zhì)標(biāo)志,也可以是數(shù)量標(biāo)志。
2025-01-09 19:31
【總結(jié)】第一章總論1、單選題:(1)b(2)c(3)a(4)b(5)a(6)d(7)d(8)b(9)d(10)d(11)c(12)a(13)c(14)d(15)d2、多選題:(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)3、判斷題:(1)
2025-01-09 19:32
【總結(jié)】1《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理期末總復(fù)習(xí)題》一、填空(每空1分、共15分)1、統(tǒng)計(jì)一詞的含義包括(統(tǒng)計(jì)工作或統(tǒng)計(jì)實(shí)踐)、(統(tǒng)計(jì)資料)、(統(tǒng)計(jì)學(xué)或統(tǒng)計(jì)理論)。2、統(tǒng)計(jì)工作與統(tǒng)計(jì)資料是(過(guò)程)與(結(jié)果)的關(guān)系;統(tǒng)計(jì)工作與統(tǒng)計(jì)理論是(實(shí)踐)與(理論)的關(guān)系。3、統(tǒng)計(jì)研究的對(duì)象是
2025-01-10 09:41
【總結(jié)】第1講統(tǒng)計(jì)學(xué)原理導(dǎo)論一、判斷題(把“∨”或“×”填在題后的括號(hào)里)1、統(tǒng)計(jì)一詞包含統(tǒng)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)資料等二種含義。(×)2、統(tǒng)計(jì)的研究對(duì)象是社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的數(shù)量方面。(∨)3、統(tǒng)計(jì)研究使用大量觀察法是由統(tǒng)計(jì)研究對(duì)象的總體性決定的。(∨)4、統(tǒng)計(jì)研究對(duì)象具有大量性、總體性、社會(huì)性的特點(diǎn)。(×)5、統(tǒng)計(jì)工作就是各種統(tǒng)計(jì)活動(dòng)。(∨)6、
2025-06-21 17:29
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)學(xué)原理模擬試題(一)一、判斷題1、數(shù)量指標(biāo)的表現(xiàn)形式是絕對(duì)數(shù),質(zhì)量指標(biāo)的表現(xiàn)形式是相對(duì)數(shù)和平均數(shù)。()2、社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的研究對(duì)象是社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象總體的各個(gè)方面。()3、相對(duì)指標(biāo)都使用無(wú)名數(shù)來(lái)表示的。()4、全面調(diào)查和非全面調(diào)查是根據(jù)調(diào)查資料是否全面來(lái)劃分的。()5、變異指標(biāo)數(shù)值越大,表明單位標(biāo)志的變動(dòng)程度越
2025-01-08 20:14
【總結(jié)】.....衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)試題及答案(一)~16歲學(xué)生近視情況的調(diào)查資料制作統(tǒng)計(jì)圖,以反映患者的年齡分布,可用圖形種類為_(kāi)_____. 【答案】C(6——16歲為連續(xù)變量,得到的是連續(xù)變量的頻數(shù)分布)
2025-06-23 17:01
【總結(jié)】《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理》作業(yè)(三)(第五~第七章)一、判斷題1、抽樣推斷是利用樣本資料對(duì)總體的數(shù)量特征進(jìn)行估計(jì)的一種統(tǒng)計(jì)分析方法,因此不可避免的會(huì)產(chǎn)生誤差,這種誤差的大小是不能進(jìn)行控制的。()2、從全部總體單位中按照隨機(jī)原則抽取部分單位組成樣本,只可能組
2025-03-25 07:13
【總結(jié)】第一篇:統(tǒng)計(jì)學(xué)原理總結(jié) 統(tǒng)計(jì)的基本任務(wù) 所謂推斷,就是以樣本所包含的信息為基礎(chǔ)對(duì)總體的某些特征作出判斷、預(yù)測(cè)和估計(jì) 統(tǒng)計(jì)研究的基本方法有哪些 如何理解統(tǒng)計(jì)總體的基本特征 同質(zhì)性,大量性,...
2024-11-05 01:54
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)學(xué)原理實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)日期:1月4日——1月9日班級(jí):**姓名:**學(xué)號(hào):**指導(dǎo)老師:**實(shí)驗(yàn)一用Excel搜集與整理數(shù)據(jù) 3實(shí)驗(yàn)二用EXCEL計(jì)算描述統(tǒng)計(jì)量 4實(shí)驗(yàn)三用EXCEL進(jìn)行時(shí)間序列分析 6實(shí)驗(yàn)四用EXCEL進(jìn)行指數(shù)分析 8實(shí)
2025-03-23 12:04
【總結(jié)】練習(xí)題61單項(xiàng)選擇題1.抽樣極限誤差是指抽樣指標(biāo)和總體指標(biāo)之間(D)。A.抽樣誤差的平均數(shù)B.抽樣誤差的標(biāo)準(zhǔn)差C.抽樣誤差的可靠程度D.抽樣誤差的最大可能范圍()(1)抽樣指標(biāo)和總體指標(biāo)之間抽樣誤差的可能范圍(2)抽樣指標(biāo)和總體指標(biāo)之間抽樣誤差的可能程度(3)樣本