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學高一月月考語文試題word版含答案-文庫吧

2024-12-25 17:38 本頁面


【正文】 師,謚文貞。 (節(jié)選自 《明史 楊士奇?zhèn)鳌罚? ,正確的一項是 ( ) /帝以示,諸大臣皆以為然/士奇獨曰/陛下雖澤被天下/然流徙尚未歸/瘡痍尚未復民/尚艱食/更休息數(shù)年,庶幾太平可期 B.時有上書頌太平者/帝以示諸大臣/皆以為然/士奇獨曰/陛下雖澤被天下/然流徙尚未歸/痍尚未復/民尚艱食/更休息數(shù)年/庶幾太平可期/ C.時有上書頌太平者/帝以示諸大臣/皆以為然/士奇獨曰/陛下雖澤被天下 然/流徙尚未歸/瘡痍尚未復/民尚艱食/更休息數(shù)年/庶幾太平可期/ D.時有上書頌太平者/帝以示/諸大臣皆以為然/士奇獨曰/陛下雖澤被天下然,流徙尚未歸/瘡痍尚未復民/尚艱食/更休息數(shù)年庶幾太平可期/ 5.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是 ( ) ,字是為了便于他人稱謂,一般對平輩或尊輩要稱字。 B.嶺南,指中國南方的五嶺之南的地區(qū),相當予現(xiàn)在廣東、廣西及海南全境。 C,禮部是六部之一,掌管典禮、科舉、學校等,禮部侍郎是禮部的最高長官。 ,也稱做駕崩、山陵崩,是古代表 示帝王或皇后死亡的一種委婉說法。 6.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是 ( ) ,不計較小事。廣東布政使徐奇拿嶺南土特產(chǎn)贈送給朝臣,名單中沒有楊士奇,皇帝詢問此事,楊士奇予以解釋,沒把此事放在心上。 B.楊士奇忠言直諫,不從眾歌功頌德。對有人稱頌天下太平一事,楊士奇獨抒已見,皇帝同意他的看法,并拿其他大臣與其進行對比,眾臣為此感到慚愧。 C.楊士奇歷任閣臣,深受朝廷信任。楊士奇在宣宗、英宗兩朝與楊榮、楊溥同任閣臣,三人一直非常和睦,英宗年幼,三人同心協(xié)力處理朝政。 D.楊士奇因 兒子犯罪,深感憂慮。他的兒子曾經(jīng)犯下殺人的罪行,朝廷沒有治罪,后來又有人揭發(fā)其子許多不法之事,楊士奇為此非常憂慮。 7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (10 分 ) (1)建文初,集諸儒修《太祖實錄》,士奇已用薦征授教授當行,王叔英復以史才薦。 (2)士奇曰: “ 愿陛下以曲容臣者容榮。 ” 帝意乃解。榮以此愧士奇,相得甚歡。 (二)古代詩歌閱讀 (11 分 ) 閱讀下面這首元曲,完成 89 題。 正宮 小梁州 秋 貫云石 芙蓉映水菊花黃,滿目秋光,枯荷葉底鷺鷥藏。金風蕩,飄動桂枝香。 雷峰塔畔登高望,見錢塘一派長江。湖水 清,江潮漾。田邊斜月,新雁兩三行。 8. 這支曲子前五句描寫了一幅怎樣的圖景?表達了怎樣的思想感情?( 5 分) 9. 這支描寫秋景的曲子主要運用了哪些表現(xiàn)手法?請簡要分析。( 6 分) (三)填充默寫( 6 分) 10.填充默寫空缺部分( 6 分) ( 1) 蘇軾《念奴嬌 赤壁懷古》中, “ , 。 ” 兩句,將自然景觀與懷古之情融為一體,具有承上啟下的過渡作用。 ( 2) 《永遇樂 京口北固亭懷古》中寫統(tǒng)治者妄想追求霍去病那樣的筑壇祭天功業(yè),結果吃了敗仗,張皇南逃,狼狽不堪的句子是: “ , 。 ” ( 3)《荀子 ?勸學篇》指出: “ 青,取之于藍,而青于藍。 ” 這與韓愈《師說》中 “___________ _________________________, _______________________” 的觀點是相同的。 三、文學類文本閱讀( 25 分) 11.閱讀下面的文字,完成( 1) ( 4)題。( 25 分) 日 子 陳忠實 兩架羅篩,用木制三腳架撐住,斜立在掏挖出濕漉漉的沙石的大坑里。男人一把镢頭一把鐵锨 ,女人也使用一把镢頭一把鐵锨;男人有兩只鐵絲編織的鐵籠和一根扁擔,女人也配備著兩只鐵絲編成的鐵籠和一根扁擔。 我回到鄉(xiāng)下的第一天,走到滋水河邊發(fā)現(xiàn)了河對面的這一對夫婦。就我目力所及,上游和下游的沙灘上,支著羅網(wǎng)埋頭這種勞作的再沒有第二個人了。 早春中午的太陽已見熱力,曬得人臉上燙燙的,卻很舒服。 “ 你該到城里找個營生干, ” 我說, “ 你是高中生,該當 ??” “ 找過。也干過。干不成。 ” 男人說。 “ 一家干不成,再換一家嘛! ” 我說。 “ 換過不下五家主兒,還是干不成。 ” 女人說。 “ 工作不合適 ?沒找到合適的? ” 我問。 “ 有的干了不給錢,白干了。有的把人當狗使,喝來喝去沒個正性。受不了啊! ” 他說。 “ 那是個硬熊。想掙人家錢,還不受人家白眼。 ” 她說。 “ 不是硬熊軟熊的事。出力掙錢又不是吃舍飯。 ” 他說。 “ 憑這話,老陳就能聽出來你是個硬熊, ” 女人說, “ 他爺是個硬熊。他爸是個硬熊。他還是個不會拐彎的硬熊 —— 種系的事。 ” “ 中國現(xiàn)時啥都不缺,就缺硬熊。 ” 他說。 “ 弓硬斷弦。人硬了 ?? 沒好下場。 ” 她說。 “ 這話倒對。俺爺被土匪綁在明柱上,一刀一刀割。割一刀問一聲,直到割死也不說銀圓在哪面墻縫里藏著。俺爸被斗了三天兩夜,不給吃不給喝不準眨眼睡覺直到昏死,還是不承認 ‘ 反黨 ’?? 我不算硬。 ” “ 你已經(jīng)硬到只能挖石頭咧!你再硬就沒活路了。硬熊 —— ” 他很坦率又不無迷津地悄聲對我說,他也搞不清自己為什么偏偏注意女人的腰,一定要娶一個腰好的媳婦,臉蛋嘛倒在其次,能看過去就行了。 他大聲慨嘆著,不無討好女人的意思: “ 農(nóng)村太苦太累,再好的腰都給糟踐了。 ” 男人把堆積在羅網(wǎng)下的石子鏟進籠里,用扁擔挑起來,走上沙坑的斜坡,木質扁擔吱呀吱呀響著,把籠里的石頭倒在石堆上。折返身回來,再裝再 挑。女人對我說: “ 他見了你話就多了。他跟我在這兒,整晌整晌不說一句話。 ” 太陽沉到西原頭的這一瞬,即將沉落下去的短暫的這一瞬,真是奇妙無比景象絢爛的一瞬。泛著嫩黃的楊柳林帶在這一瞬里染成橘紅。河岸邊剛剛現(xiàn)出綠色的草坨子也被染成橘黃色。小木橋上的男人和女人被這瞬間的霞光涂抹得模糊了,男女莫辨。 應辦了幾件公務,再回到滋水河的時候,小麥已經(jīng)吐穗了。 我有點急迫地趕回鄉(xiāng)下老家來,就是想感受小麥吐穗揚花這個季節(jié)的氣象。 女人正揮動鐵锨朝羅網(wǎng)上拋擲著沙石。男人呢? “ 那位硬熊呢? ”“ 沒來。 ” 我問: “ 咋咧?出什么事了? ” 她停住手中的鐵锨,重重地深深地吁出一口氣: “ 女兒考試沒考好。 ” “ 就為這事? ” 我也舒了一口氣, “ 這回沒考好,下回再爭取考好嘛! ” “ 這娃娃也是 ?? 平時學得挺好的,考試分數(shù)也總排前頭。偏偏到分班的節(jié)骨眼上,一
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