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正文內(nèi)容

小學(xué)標(biāo)點(diǎn)符號詳解、附加習(xí)題及答案和幽默標(biāo)點(diǎn)符號小故事-文庫吧

2024-12-25 17:32 本頁面


【正文】 表示聲音的延續(xù)。例如:我們 ——是中國人,我們 ——愛 ——自己的 ——祖國。 表示聲音的中斷。例如:小明睜大了眼睛,不解地問: “這 ——。 ” 表示解釋說明。 例 1:我永遠(yuǎn)忘不了那一天 ——1952 年 10 月 22 日。 例 2:這是在年的最后一天 ——大年夜。 表示意思的轉(zhuǎn)折。例如:訓(xùn)練動物很有意思 ——猴子的動作多么像人??! 表示遞進(jìn)的意思。例如:團(tuán)結(jié) ——批評和自我批評 ——團(tuán)結(jié)。 (十二)括號 ( ( ) [ ]) 括號表示文中注釋的部分。括號里的注釋是比較寬泛的,沒有具體限制,一般不需要讀出來。例如: ① 中國猿人(全名為 “ 中國猿人北京種 ” ,簡稱 “ 北京人 ” )在我國的發(fā)現(xiàn),是對古代人類學(xué)的一個重大貢獻(xiàn) ② 他培育了許多香花,喂養(yǎng)和訓(xùn)練了許多小動物。(他后來還曾照顧動物園里一條沒有母虎的乳虎,每天一匙一匙地用牛奶喂它。) 括號里 的注釋應(yīng)當(dāng)緊挨著正文。 括號里只是注釋或補(bǔ)充說明句中一部分詞語,這叫句內(nèi)括號,注釋語如果有標(biāo)點(diǎn),那么最末一個標(biāo) 點(diǎn)(問句、感嘆號除外)應(yīng)省去,(如例 ① );括號是注釋或補(bǔ)充說明全句內(nèi)容的,這叫句外括號、注 釋語若有標(biāo)點(diǎn),可照樣不動,(如例 ② )。 括號和破折號都有解釋說明的作用,但二者的用法是不同的。當(dāng)解釋說明性的詞語比較重要,是正 文的一部分,對文章有較大影響,必須讀出時,就用破折號;否則,就用括號。 二、使用標(biāo)點(diǎn)符號要注意以下幾點(diǎn): 第一,句號、逗號、頓號、分號、冒號、問號、感嘆號七種符號書 寫時一般都占一個字的位置,標(biāo)在緊靠文字的右邊偏下的位置。破折號和省略號占兩個字的位置,寫在行文中間。引號的前后兩部分各占一個字的位置,前半邊標(biāo)在文字的左邊編上,后半邊標(biāo)在文字的右邊偏上。 第二,書寫換行時,句號、逗號、感嘆號、問號、冒號、頓號、分號不能放在一行的開頭,應(yīng)該緊跟一句話的末了一個字。引號的后半邊不能放在一行的開頭,同樣,前半邊也不能標(biāo)在一行的末 4 尾。另外,省略號和破折號可以標(biāo)在一行的開頭或末尾,但是不能把一個符號分為兩截分行書寫。 第三,標(biāo)點(diǎn)符號有一定的形狀,書寫時必須規(guī)范化。 標(biāo)點(diǎn) 符號兒歌 句號(。) 是個小圓點(diǎn), 用它表示說話完。 逗號(,) 小點(diǎn)帶尾巴, 句內(nèi)停頓要用它。 頓號(、) 像個芝麻點(diǎn) , 并列詞語點(diǎn)中間。 分號(;) 兩點(diǎn)拖條尾, 并列分句中間點(diǎn)。 冒號(:) 小小兩圓點(diǎn), 要說話兒寫后邊。 問號 ( ? ) 好像耳朵樣, 表示一句問話完。 嘆號 ( ! ) 像個小炸彈, 表示驚喜和感嘆。 引號 (“” ) 好像小蝌蚪, 內(nèi)放引文或?qū)υ挕? 話里套話分單雙, 里單外雙要記牢。 省略號(……)六個點(diǎn), 表示意思還沒完。 破折號( —— )短橫線 , 表示解說、話題轉(zhuǎn)。 書名號(《》)兩頭尖,書、刊名稱放中間。 圓括號( ),方括號 [ ],注解文字放里邊。 (一)改正下列句子中用錯或漏用的標(biāo)點(diǎn)。 謙虛使人進(jìn)步 。 驕傲使人落后。 立刻,我的腦際浮現(xiàn)出劉大爺?shù)男蜗螅何迨鄽q的年紀(jì);額前有幾道皺紋。 晚上開大會 ,張書記宣布:廠里要實(shí)行兩項(xiàng)改革措施:一是持證上崗,二是脫產(chǎn)培訓(xùn)。 許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇ǎ? 看到這里,他憤怒得渾身熱血直往上涌! 她暗下決心,一旦成婚,就把支持丈夫干好本職工作,作為今生今世最大的追求。 毫無疑問對這種人我們只能訴諸 法律。 你到底是去還是不去?我的小姑奶奶。 我不知道你是誰?但是我知道你找我一定有事。 你打算今天去呢 ?還是明天去呢 ? 1 “他說得到做得到,”拿儂嚷道: “先生,你一生一世總得講一次理吧?!? 1 “我真傻,真的,”她說。 “我單知道??” 1 為了子孫后代,為了中華民族,他們成了“盜火的普羅米修斯?!? 1 李白的詩多豪邁:“君不見黃河之水天上來 ,奔流到海不復(fù)回 ”。 1 課余時間我讀了《西游記》《三國演義》《水滸傳》 ?? 等古典小說。 1 《三中之春》音樂會將在五月舉行。 1 看上去十七、八歲,一副瘦骨伶仃的樣子。 5 (二)趣味題 、選擇題、簡答題。 修改下面語句的標(biāo)點(diǎn),使他變成另一個人? 有一個人: 頭 發(fā) 全 無,麻 子,脾 氣 不 大 和 順。 另一個人: 頭 發(fā) 全 無 麻 子 脾 氣 不 大 和 順 依據(jù)括號中的提示,為語句加標(biāo)點(diǎn)。 ( 1)抗日戰(zhàn)爭時期,在東北淪陷區(qū)的一句標(biāo)語: 糧 食 不 賣 給 八 路 軍 (日本侵略者寫的) 糧 食 不 賣 給 八 路 軍 (中國老百姓改后) ( 2) 之后叔叔又親了我媽媽也親了我奶奶也親了我 (叔叔親了很多人) 之后叔叔又親了我媽媽也親了我奶奶也親了我 (我被很多人親了) (四川廣安市中考題) 解放戰(zhàn)爭時期,國民黨統(tǒng)治區(qū)某地刷出一條標(biāo)語:“有糧不賣給解放軍吃 !”后來我黨地下工作者只 在這條標(biāo)語中加了一個標(biāo)點(diǎn),就把意思變得完全相反了。 其實(shí), 對原有這條標(biāo)語,在中間加一個標(biāo)點(diǎn)使其意思變得相反,有兩種加法。 請你在下面分別加出這兩種標(biāo)點(diǎn)。 ①有 糧 不 賣 給 解 放 軍 吃 ! ②有 糧 不 賣 給 解 放 軍 吃! (浙江金華市中考題 )某人外出做生意,給父母寫了這樣一封信:“兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢?!备改缸x 了這封沒有標(biāo)點(diǎn)符號的信后,一個笑一個哭。 請根據(jù)這兩位父母的不同理解,分別給信加上標(biāo)點(diǎn)符號。 笑:兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢。 哭:兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢。 答案 (一)改正下列句子中用錯或漏用的標(biāo)點(diǎn)。 1 謙虛使人進(jìn)步 。 (,) 驕傲使人落后。 1 立刻,我的腦際浮現(xiàn)出劉大爺?shù)男蜗螅何迨鄽q的年紀(jì); (,) 額前有幾道皺紋。 晚上開大會 ,張書記宣布: “ 廠里要實(shí)行兩項(xiàng)改革措施:一是持證上崗,二是脫產(chǎn)培訓(xùn)。 ”(或把第二個冒號改為逗號) 2 許多人都非常關(guān)心這座立交 橋?qū)⒃趺唇ǎ?(。) 2 看到這里,他憤怒得渾身熱血直往上涌! 2 她暗下決心,一旦成婚,就把支持丈夫干好本職工作, (刪除逗號) 作為今生今世最大的追求。 2 毫無疑問 , 對這種人我們只能訴諸法律。 2 你到底是去還是不去? (,) 我的小姑奶奶。 (?) 2 我不知道你是誰? (,) 但是我知道你找我一定有事。 2 你打算今天去呢 ?(,) 還是明天去呢 ? 2 “他說得到做得到,”拿儂嚷道: (,) “先生,你一生一世總得講一次理吧。” 2 “我真傻,真的,”她說。 (,) “我單知道??” 為了子孫后代,為了中華民族,他們成了“盜火的普羅米修斯?!?(句號應(yīng)放 最后) 3 李白的詩多豪邁:“君不見黃河之水天上來 ,奔流到海不復(fù)回 ”。 (句號應(yīng)放里面) 3 課余時間我讀了《西游記》《三國演義》《水滸傳》 ?? 等古典小說。 (刪除省略號或“等”字) 3 《三中之春》音樂會將在五月舉行。 (書名號改為雙引號) 3 看上去十七、八歲,一副瘦骨伶仃的樣子。 (刪除頓號) 6 (二)趣
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