【正文】 表示聲音的延續(xù)。例如：我們 ——是中國人，我們 ——愛 ——自己的 ——祖國。 表示聲音的中斷。例如：小明睜大了眼睛，不解地問： “這 ——。 ” 表示解釋說明。 例 1：我永遠(yuǎn)忘不了那一天 ——1952 年 10 月 22 日。 例 2：這是在年的最后一天 ——大年夜。 表示意思的轉(zhuǎn)折。例如：訓(xùn)練動物很有意思 ——猴子的動作多么像人??！ 表示遞進(jìn)的意思。例如：團(tuán)結(jié) ——批評和自我批評 ——團(tuán)結(jié)。 （十二）括號 （ ( ) [ ]） 括號表示文中注釋的部分。括號里的注釋是比較寬泛的，沒有具體限制，一般不需要讀出來。例如： ① 中國猿人（全名為 “ 中國猿人北京種 ” ，簡稱 “ 北京人 ” ）在我國的發(fā)現(xiàn)，是對古代人類學(xué)的一個重大貢獻(xiàn) ② 他培育了許多香花，喂養(yǎng)和訓(xùn)練了許多小動物。（他后來還曾照顧動物園里一條沒有母虎的乳虎，每天一匙一匙地用牛奶喂它。） 括號里 的注釋應(yīng)當(dāng)緊挨著正文。 括號里只是注釋或補(bǔ)充說明句中一部分詞語，這叫句內(nèi)括號，注釋語如果有標(biāo)點(diǎn)，那么最末一個標(biāo) 點(diǎn)（問句、感嘆號除外）應(yīng)省去，（如例 ① ）；括號是注釋或補(bǔ)充說明全句內(nèi)容的，這叫句外括號、注 釋語若有標(biāo)點(diǎn)，可照樣不動，（如例 ② ）。 括號和破折號都有解釋說明的作用，但二者的用法是不同的。當(dāng)解釋說明性的詞語比較重要，是正 文的一部分，對文章有較大影響，必須讀出時，就用破折號；否則，就用括號。 二、使用標(biāo)點(diǎn)符號要注意以下幾點(diǎn)： 第一，句號、逗號、頓號、分號、冒號、問號、感嘆號七種符號書 寫時一般都占一個字的位置，標(biāo)在緊靠文字的右邊偏下的位置。破折號和省略號占兩個字的位置，寫在行文中間。引號的前后兩部分各占一個字的位置，前半邊標(biāo)在文字的左邊編上，后半邊標(biāo)在文字的右邊偏上。 第二，書寫換行時，句號、逗號、感嘆號、問號、冒號、頓號、分號不能放在一行的開頭，應(yīng)該緊跟一句話的末了一個字。引號的后半邊不能放在一行的開頭，同樣，前半邊也不能標(biāo)在一行的末 4 尾。另外，省略號和破折號可以標(biāo)在一行的開頭或末尾，但是不能把一個符號分為兩截分行書寫。 第三，標(biāo)點(diǎn)符號有一定的形狀，書寫時必須規(guī)范化。 標(biāo)點(diǎn) 符號兒歌 句號（。） 是個小圓點(diǎn)， 用它表示說話完。 逗號（，） 小點(diǎn)帶尾巴， 句內(nèi)停頓要用它。 頓號（、） 像個芝麻點(diǎn) , 并列詞語點(diǎn)中間。 分號（；） 兩點(diǎn)拖條尾， 并列分句中間點(diǎn)。 冒號（：） 小小兩圓點(diǎn)， 要說話兒寫后邊。 問號 ( ? ) 好像耳朵樣， 表示一句問話完。 嘆號 ( ! ) 像個小炸彈， 表示驚喜和感嘆。 引號 (“” ) 好像小蝌蚪， 內(nèi)放引文或?qū)υ挕? 話里套話分單雙， 里單外雙要記牢。 省略號（……）六個點(diǎn)， 表示意思還沒完。 破折號（ —— ）短橫線 ， 表示解說、話題轉(zhuǎn)。 書名號（《》）兩頭尖，書、刊名稱放中間。 圓括號（ ），方括號 [ ]，注解文字放里邊。 （一）改正下列句子中用錯或漏用的標(biāo)點(diǎn)。 謙虛使人進(jìn)步 。 驕傲使人落后。 立刻，我的腦際浮現(xiàn)出劉大爺?shù)男蜗螅何迨鄽q的年紀(jì)；額前有幾道皺紋。 晚上開大會 ,張書記宣布：廠里要實(shí)行兩項(xiàng)改革措施：一是持證上崗，二是脫產(chǎn)培訓(xùn)。 許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇ǎ? 看到這里，他憤怒得渾身熱血直往上涌！ 她暗下決心，一旦成婚，就把支持丈夫干好本職工作，作為今生今世最大的追求。 毫無疑問對這種人我們只能訴諸 法律。 你到底是去還是不去？我的小姑奶奶。 我不知道你是誰？但是我知道你找我一定有事。 你打算今天去呢 ?還是明天去呢 ? 1 “他說得到做得到，”拿儂嚷道： “先生，你一生一世總得講一次理吧?！? 1 “我真傻，真的，”她說。 “我單知道??” 1 為了子孫后代，為了中華民族，他們成了“盜火的普羅米修斯?！? 1 李白的詩多豪邁：“君不見黃河之水天上來 ,奔流到海不復(fù)回 ”。 1 課余時間我讀了《西游記》《三國演義》《水滸傳》 ?? 等古典小說。 1 《三中之春》音樂會將在五月舉行。 1 看上去十七、八歲，一副瘦骨伶仃的樣子。 5 （二）趣味題 、選擇題、簡答題。 修改下面語句的標(biāo)點(diǎn)，使他變成另一個人？ 有一個人： 頭 發(fā) 全 無，麻 子，脾 氣 不 大 和 順。 另一個人： 頭 發(fā) 全 無 麻 子 脾 氣 不 大 和 順 依據(jù)括號中的提示，為語句加標(biāo)點(diǎn)。 （ 1）抗日戰(zhàn)爭時期，在東北淪陷區(qū)的一句標(biāo)語： 糧 食 不 賣 給 八 路 軍 （日本侵略者寫的） 糧 食 不 賣 給 八 路 軍 （中國老百姓改后） （ 2） 之后叔叔又親了我媽媽也親了我奶奶也親了我 （叔叔親了很多人） 之后叔叔又親了我媽媽也親了我奶奶也親了我 （我被很多人親了） （四川廣安市中考題） 解放戰(zhàn)爭時期，國民黨統(tǒng)治區(qū)某地刷出一條標(biāo)語：“有糧不賣給解放軍吃 !”后來我黨地下工作者只 在這條標(biāo)語中加了一個標(biāo)點(diǎn)，就把意思變得完全相反了。 其實(shí)， 對原有這條標(biāo)語，在中間加一個標(biāo)點(diǎn)使其意思變得相反，有兩種加法。 請你在下面分別加出這兩種標(biāo)點(diǎn)。 ①有 糧 不 賣 給 解 放 軍 吃 ! ②有 糧 不 賣 給 解 放 軍 吃！ (浙江金華市中考題 )某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信：“兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢?！备改缸x 了這封沒有標(biāo)點(diǎn)符號的信后，一個笑一個哭。 請根據(jù)這兩位父母的不同理解，分別給信加上標(biāo)點(diǎn)符號。 笑：兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢。 哭：兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢。 答案 （一）改正下列句子中用錯或漏用的標(biāo)點(diǎn)。 1 謙虛使人進(jìn)步 。 （，） 驕傲使人落后。 1 立刻，我的腦際浮現(xiàn)出劉大爺?shù)男蜗螅何迨鄽q的年紀(jì)； （，） 額前有幾道皺紋。 晚上開大會 ,張書記宣布： “ 廠里要實(shí)行兩項(xiàng)改革措施：一是持證上崗，二是脫產(chǎn)培訓(xùn)。 ”（或把第二個冒號改為逗號） 2 許多人都非常關(guān)心這座立交 橋?qū)⒃趺唇ǎ?（。） 2 看到這里，他憤怒得渾身熱血直往上涌！ 2 她暗下決心，一旦成婚，就把支持丈夫干好本職工作， （刪除逗號） 作為今生今世最大的追求。 2 毫無疑問 ， 對這種人我們只能訴諸法律。 2 你到底是去還是不去？ （，） 我的小姑奶奶。 （？） 2 我不知道你是誰？ （，） 但是我知道你找我一定有事。 2 你打算今天去呢 ?（，） 還是明天去呢 ? 2 “他說得到做得到，”拿儂嚷道： （，） “先生，你一生一世總得講一次理吧。” 2 “我真傻，真的，”她說。 （，） “我單知道??” 為了子孫后代，為了中華民族，他們成了“盜火的普羅米修斯?！?（句號應(yīng)放 最后） 3 李白的詩多豪邁：“君不見黃河之水天上來 ,奔流到海不復(fù)回 ”。 （句號應(yīng)放里面） 3 課余時間我讀了《西游記》《三國演義》《水滸傳》 ?? 等古典小說。 （刪除省略號或“等”字） 3 《三中之春》音樂會將在五月舉行。 （書名號改為雙引號） 3 看上去十七、八歲，一副瘦骨伶仃的樣子。 （刪除頓號） 6 （二）趣