【總結(jié)】高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專家高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專家高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專家1、原始社會土地屬于氏族公社所有,集體耕種,平均分配1).內(nèi)容:——土地公有制高考資源網(wǎng)()
2024-11-18 15:09
【總結(jié)】第四課???????教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)?掌握泰語的聲調(diào)調(diào)值、聲調(diào)符號及各個聲調(diào)的名稱。?掌握中輔音與長短元音的拼音規(guī)則。?一、泰語聲調(diào)和聲調(diào)符號?泰語的聲調(diào)劃分十分嚴(yán)格,不同的聲調(diào)就有不同的詞義,泰語的聲調(diào)以中輔音為標(biāo)準(zhǔn)有五個聲調(diào),用四個聲調(diào)符號來表示。即:?“?”??????
2024-09-28 12:20
【總結(jié)】?材料一從當(dāng)今世界的情況看,起因于經(jīng)濟利益的矛盾是基本的、廣泛的;起因于領(lǐng)土爭端的沖突是長期的、棘手的;起因于民族、宗教問題的紛爭有膨脹的趨勢,利用民族主義和宗教狂熱制造事端的危險性不可低估;霸權(quán)主義、強權(quán)政治在國際政治、經(jīng)濟和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展,帶來許多不確定、不安寧的因素,將會導(dǎo)致地區(qū)沖甚至引發(fā)局部戰(zhàn)爭,這是對國際安全新秩序的最大挑戰(zhàn)。
2025-01-08 12:55
【總結(jié)】●歷史必修Ⅱ——經(jīng)濟文明史單元一古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu)與特點?一.結(jié)構(gòu)之一:農(nóng)業(yè)?1.耕作方式?(1)演變——反映出生產(chǎn)工具的改進?遠古時期:原始農(nóng)業(yè)產(chǎn)生和刀耕火種(火耕)?距今七八千年前:進入石器鋤耕(耜耕)時代?商周時期:出現(xiàn)青銅農(nóng)具,懂得灌溉、除草、施肥、治蟲技術(shù)?春秋戰(zhàn)
2024-11-18 08:13
【總結(jié)】復(fù)習(xí)::生命健康權(quán)、人身自由、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、榮譽權(quán):名譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、榮譽權(quán)、隱私權(quán)肖像權(quán):?以容貌為中心的人體形象再現(xiàn)?比如:繪畫、剪紙、照相、錄像。。。??1)肖像再現(xiàn)了個人的基本特征,
2025-08-01 17:06
【總結(jié)】第四課第二框我國的基本經(jīng)濟制度——以公有制為主體,多種所有制共同發(fā)展含義地位作用形式或備注國有經(jīng)濟集體經(jīng)濟混合所有制經(jīng)濟//國民經(jīng)濟的支柱部分勞動者共同占有
2025-08-01 13:44
【總結(jié)】第4課古代的經(jīng)濟政策鄔德發(fā)第4課古代的經(jīng)濟政策第4課古代的經(jīng)濟政策△課標(biāo)要求:了解“重農(nóng)抑商”“海禁”等政策及其影響,分析中國資本主義萌芽發(fā)展緩慢的原因。第4課古代的經(jīng)濟政策一、土地制度的演變:1、原始社會:制——
2025-07-20 10:53
【總結(jié)】四古代中國的經(jīng)濟制度四古代中國的經(jīng)濟政策?課標(biāo)內(nèi)容?了解“重農(nóng)抑商”“海禁”等政策及其影響,分析中國資本主義萌芽發(fā)展緩慢的原因.材料一:農(nóng)業(yè)為“本業(yè)”,商業(yè)為“末業(yè)”—戰(zhàn)國材料二:“乃令賈人不得衣絲乘車,重租稅以困辱之”,“算緡”、“告緡”。
2024-11-18 13:44
【總結(jié)】第4課古代中國的經(jīng)濟政策基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)知識梳理一、古代中國的基本經(jīng)濟政策——“重農(nóng)抑商”1.含義:強調(diào)發(fā)展農(nóng)耕,限制商業(yè)和的發(fā)展。2.目的:維護專制主義國家政權(quán)的基礎(chǔ),安定人心,保障國家的安全,維護政治的穩(wěn)定,鞏固君主的地位。
【總結(jié)】第12課從計劃經(jīng)濟到市場經(jīng)濟偉大的歷史轉(zhuǎn)折改革開放對外開放經(jīng)濟體制改革農(nóng)村改革城市改革社會主義市場經(jīng)濟體制的建立計劃經(jīng)濟市場經(jīng)濟【課標(biāo)內(nèi)容】?中共十一屆三中全會
2025-01-18 00:42
【總結(jié)】《耕織圖》是南宋紹興年間畫家樓儔所作,作品得到了歷代帝王的推崇和嘉許。天子三推,皇后親蠶,男耕女織,這是中國古代很美麗的小農(nóng)經(jīng)濟圖景。南宋時的樓儔在任于潛令時,繪制《耕織圖詩》45幅,包括耕圖21幅、織圖24幅。清朝康熙南巡,見到《耕織圖詩》后,感慨于織女之寒、農(nóng)夫之苦,傳命內(nèi)廷供奉焦秉貞在樓繪基礎(chǔ)上,
2024-11-17 11:42
【總結(jié)】這幅圖真實、細(xì)致地表現(xiàn)了康熙南巡所經(jīng)之處的風(fēng)土人情及農(nóng)業(yè)、商業(yè)的繁榮景象?!犊滴跄涎矆D》明清強盛的表現(xiàn)耕地擴大明初8.5億畝;清朝10億畝人口增長明初6600余萬;清道光二十年(1840年)增至4.1億生產(chǎn)總值在世界總值中所占比重的年增長率遠高于歐洲城市狀況50萬人口世界有10個,中國占6
【總結(jié)】知識網(wǎng)絡(luò)知識梳理一、情緒面面觀1.人的情緒是___________的。除了常見的________、________、________、________等基本情緒,還有害羞、焦慮、厭惡和內(nèi)疚等復(fù)雜情緒。各種各樣的情緒豐富了我們的生活。復(fù)雜多樣喜怒哀懼2.我們的情緒受多方面因素影響。例如,個人
2024-11-24 15:19
【總結(jié)】直到唐代,西漢時確立的商人應(yīng)入市集,一入市集則不得為官的制度依然繼續(xù)實行——教材23頁“……朕(雍正)觀四民(指士、農(nóng)、工、商)之業(yè),士之外,農(nóng)為最貴。凡士工商賈,皆賴食于農(nóng),以故農(nóng)為天下之本務(wù),而工賈皆其末也?!?
【總結(jié)】政府的權(quán)力:依法行使政府的權(quán)力:依法行使一、政府依法行政二、審慎用權(quán)民主決策:政府及其公職人員行使權(quán)力必須依據(jù)憲法和法律
2024-11-09 08:16