【總結(jié)】師生合作探究拓展歸納整合知識歸納整合課堂即時訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練第三單元收入與分配師生合作探究拓展歸納整合知識歸納整合課堂即時訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練●在財富創(chuàng)造出來以后,自然就應(yīng)該考慮財富分配問題。第三單元對財富分配問題的闡述也是不斷遞進深入的。教材首先分析我們國家的收入是如何在個人之間進行分配的,或者說,個人是通過哪些
2025-01-08 12:59
【總結(jié)】?2020年2月27、28日(兩會召開前)當(dāng)被問道“今天是您第三次在這里與網(wǎng)民在線交流,您有何感受時”,溫家寶總理這樣答道“如果說第一次和網(wǎng)友們在線交流我感到有點緊張,第二次我感到十分珍惜,那么這次我感到責(zé)任重大”“我的任期還有兩年,我以為這兩年的工作不比前8年任何一年要容易,反而
2024-11-17 15:09
【總結(jié)】師生合作探究拓展歸納整合活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂即時訓(xùn)練知識歸納整合●本單元包括“我國的人民代表大會制度”、“我國的政黨制度”、“我國的民族區(qū)域自治制度及宗教政策”三課和一個綜合探究“社會主義民主政治的特點和優(yōu)勢”。(教師用書獨有)師生合作探究拓展歸納整合活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂即時訓(xùn)練知識歸納整合具體
2025-01-08 13:05
【總結(jié)】權(quán)力的行使:需要監(jiān)督(教學(xué)設(shè)計3)本框題教學(xué)內(nèi)容清晰明了,即讓學(xué)生理解并掌握,在我國權(quán)力的行使為什么需要監(jiān)督,我國的行政監(jiān)督體系是什么,政府接受監(jiān)督有什么重大意義,我國政府在自覺接受監(jiān)督方面做了哪些工作,其意義是什么。概括起來,實際就是“為什么”要進行監(jiān)督,“怎么樣”進行監(jiān)督?!菊n程標(biāo)準(zhǔn)】本標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生認(rèn)識政府的權(quán)力不能濫用,知道我國政府行使權(quán)力要反映人民的利益和愿望,對
2025-06-10 02:10
【總結(jié)】????“陽光工程”?6.“陽光工程”的作用、目的和意義。-用實事說話◆為什么《焦點訪談》備受眾人關(guān)注?◆在我國還有哪些途徑可以對政府權(quán)力進行監(jiān)督?◆嘗試歸納《焦點訪談》的作用,進而說明民主監(jiān)督對改進政府工作的重大意義?曾想做焦裕祿式的好官自稱為
2025-01-18 01:45
【總結(jié)】第四課我國政府受人民的監(jiān)督一、選擇題(每小題4分,共60分)1.某縣政協(xié)委員把縣政府承諾的2020年28項民生工程任務(wù)作為自己監(jiān)督的重要內(nèi)容;同時,該縣審計局派出多人次審計人員,對政府投資建設(shè)的項目工程款進行了結(jié)算審計。這兩項舉措都是為了()A.建立行政監(jiān)督體系,保證政府依法行政B.使人民政協(xié)與政府的相互監(jiān)督落到實處
2024-11-15 13:22
【總結(jié)】1第二課多變的價格第一課時影響價格的因素經(jīng)濟生活必修1第一單元生活與消費2?影響(均衡)價格的因素?(1)間接因素:引起價格變動和差異的因素有很多,如氣候、時間、地域、生產(chǎn)、宗教信仰、習(xí)俗等。?(2)直接因素:各種因素對商品
【總結(jié)】第2課時權(quán)力的行使:需要監(jiān)督1.對政府權(quán)力進行制約和監(jiān)督的原因(1)權(quán)力是把__________。為了防止權(quán)力的濫用,需要對權(quán)力進行制約和監(jiān)督。(2)政府接受監(jiān)督是堅持______________、做好工作的必要保證。雙刃劍依法行政2.怎樣對權(quán)力進行制約和監(jiān)督(1)有效制約和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵,是______
【總結(jié)】《第四課我國政府受人民的監(jiān)督》教學(xué)目標(biāo)?我國政府是人民的政府,權(quán)利是人民賦予的。權(quán)力不受制約和監(jiān)督,必然導(dǎo)致濫用權(quán)力,滋生腐敗。因此,政府必須依法行政,接受人民監(jiān)督。通過本課學(xué)習(xí),我們將會認(rèn)識到依法行政是政府對人民負(fù)責(zé)原則的要求,是依法治國和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的要求,深刻理解加強對政府的監(jiān)督的重要作用。?本章可分為2個框題
2024-11-18 11:52
【總結(jié)】第三課:我國政府是人民的政府:管理與服務(wù)以下哪些是屬于政府部門呢?4.工商局檢察院認(rèn)識身邊的政府機關(guān)部門市委辦公室財政局建設(shè)局供電局國土局農(nóng)林局人事局檔案局國稅局計生局環(huán)保局物價局紀(jì)委監(jiān)察局組織部發(fā)展改革局政
2025-02-26 23:33
【總結(jié)】★《政治生活》課本,導(dǎo)學(xué)案,雙色筆★最重要的是激情?。?!溫故知新????人大(權(quán)力機關(guān))政府(行政機關(guān))司法機關(guān)法院檢察院我國國家機構(gòu)示意圖人民民主專政的國體溫故而知新:我
【總結(jié)】第二單元為人民服務(wù)的政府第4課時權(quán)力的行使:需要監(jiān)督課時作業(yè)一、選擇題,一個政府的威望是由決定的。()解析:依據(jù)教材,B項符合題意。答案:B《如此為民》理解正確的是()網(wǎng)]①政府官員為人民服務(wù),收些費用并不為過②權(quán)力
2024-11-15 13:21
【總結(jié)】第三課我國政府是人民的政府政府的職能:管理與服務(wù)學(xué)習(xí)目標(biāo):(看清目標(biāo)預(yù)習(xí),才能有方向噢?。?、知識目標(biāo):明確我國政府的性質(zhì)與職能,了解政府的作用及主要職能2、能力目標(biāo):提高歸納與分析能力。3、情感態(tài)度價值觀目標(biāo):體驗政府面對困難和挑戰(zhàn)所作出的果斷決策,體驗政府對人民所作出的承諾,相信我國政府是為人民服務(wù)的政府。學(xué)
2024-11-19 22:39
【總結(jié)】《政府的職能:管理與服務(wù)》導(dǎo)學(xué)案編寫人:教研組長:包科領(lǐng)導(dǎo):【使用說明】1、課前,依據(jù)導(dǎo)學(xué)案,通讀課本,搞好勾畫,初步掌握重點內(nèi)容,把握教材體系。2、課堂上,積極合作,互相探討交流,高效展示點評,分層達成目標(biāo)。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識目標(biāo)明確我國政府的性質(zhì)和職能。2、能力目標(biāo)
2024-12-08 22:35
【總結(jié)】政府的權(quán)力:依法行使★新課標(biāo)要求(一)知識目標(biāo)1、識記依法行政的含義、任務(wù)及其具體要求。2、理解政府提高依法行政水平的基本要求。(二)能力目標(biāo)1、歸納分析政府依法行政的意義2、辨證的觀點看待政府權(quán)力。(三)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)培養(yǎng)符合時代精神的法制觀念、正確地權(quán)力觀念?!锝虒W(xué)重點、難點政府依法行政★教學(xué)方法教師啟發(fā)、引導(dǎo),學(xué)生
2025-06-10 02:06