高中地理必修2第一單元第一節(jié)-文庫吧
2024-12-24 12:54 本頁面
【正文】 新課學(xué) 前導(dǎo)航 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 活動點(diǎn)撥 教材透析 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 第一單元 人口與地理環(huán)境 提示： (1)死亡率明顯下降 。 科學(xué)技術(shù)發(fā)展使 食物供應(yīng)穩(wěn)定增長 ， 醫(yī)療衛(wèi)生條件改善使一些 疾病得到控制 。 (2)出生率開始下降 。 由于生活水平提高 ， 社 會和家庭觀念開始發(fā)生轉(zhuǎn)變 ， 家庭結(jié)構(gòu)由多子 女大家庭向少子女小家庭轉(zhuǎn)變 ， 保險(xiǎn)及福利事 業(yè)發(fā)展 ， 國家的人口政策也使出生率下降 。 欄目導(dǎo)引 新課學(xué) 前導(dǎo)航 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 活動點(diǎn)撥 教材透析 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 第一單元 人口與地理環(huán)境 (3)人口自然增長率都很低。不同。 “ 高高低 ” 模式是高出生率、高死亡率造成低增長率，而 “ 低低低 ” 模式是低出生率、低死亡率造成低 增長率。 欄目導(dǎo)引 新課學(xué) 前導(dǎo)航 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 活動點(diǎn)撥 教材透析 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 第一單元 人口與地理環(huán)境 思考感悟 1． 人口增長模式的轉(zhuǎn)變是從哪一個(gè)構(gòu)成指標(biāo)的變化開始的 ？ 為什么 ？ 提示： 人口增長模式的轉(zhuǎn)變是從死亡率的下 降開始的 ， 人口增長模式轉(zhuǎn)變的根本原因在 于人類社會生產(chǎn)力的發(fā)展 。 生產(chǎn)力水平的提 高 ， 使人們逐步擺脫了完全依賴自然環(huán)境的 狀況 ， 人們的營養(yǎng)水平和保障生命的各種條 件 ， 特別是醫(yī)療衛(wèi)生條件得到改善 。 欄目導(dǎo)引 新課學(xué) 前導(dǎo)航 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 活動點(diǎn)撥 教材透析 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 第一單元 人口與地理環(huán)境 可見 ， 生產(chǎn)力的發(fā)展對死亡率的作用是直接的 ， 這也正是人口增長模式的轉(zhuǎn)變首先從死亡率下降開始的根本原因 。 欄目導(dǎo)引 新課學(xué) 前導(dǎo)航 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 活動點(diǎn)撥 教材透析 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 第一單元 人口與地理環(huán)境 三 、 不同國家的人口問題 ：主要表現(xiàn)為人口 _____________、數(shù)量過多和 ________________失調(diào)等問題 。 (1)問題： _________________， 自然增長快以及 ____________的少年兒童人口比重過大等問題 。 增長過快 人口年齡結(jié)構(gòu) 人口出生率高 0～ 14歲 欄目導(dǎo)引 新課學(xué) 前導(dǎo)航 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 活動點(diǎn)撥 教材透析 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 第一單元 人口與地理環(huán)境 (2)影響：加大對資源 、 環(huán)境 、 社會就業(yè) 、 醫(yī)療衛(wèi)生 、 教育等方面的壓力 ， 影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展 ， 也不利于人口素質(zhì)的提高 。 (3)措施：實(shí)行計(jì)劃生育 。 (1)問題：人口增長緩慢和 ______________。 (2)影響： ______________， 國防兵源不足 ， 青壯年負(fù)擔(dān)重 。 (3)措施： _____________和接納海外移民等 。 人口老齡化 勞動力短缺 鼓勵(lì)生育 欄目導(dǎo)引 新課學(xué) 前導(dǎo)航 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 活動點(diǎn)撥 教材透析 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 第一單元 人口與地理環(huán)境 思考感悟 2． 我國自 2022年開始進(jìn)入老齡化社會 ， 老齡化對我國是否百弊而無一利 ？ 提示： 否 。 在一定程度上抑制了人口快速增長 。 欄目導(dǎo)引 新課學(xué) 前導(dǎo)航 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 活動點(diǎn)撥 教材透析 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 第一單元 人口與地理環(huán)境 要點(diǎn)串講知能突破 世界各國或各地區(qū)人口的發(fā)展進(jìn)程不同 ， 但從整個(gè)歷史發(fā)展過程來看 ， 人口增長的變化具有持續(xù)性和階段性特點(diǎn) 。 其歷史軌跡如下表所示： 世界人口增長的時(shí)間與空間差異 欄目導(dǎo)引 新課學(xué) 前導(dǎo)航 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 活動點(diǎn)撥 教材透析 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 第一單元 人口與地理環(huán)境 階段 古代 近代 現(xiàn)代 時(shí)間 人類出現(xiàn)至 1770年 1770～ 1950年 1950年至今 事件 產(chǎn)業(yè)革命 新技術(shù)革命 人口數(shù)量 約 8億 欄目導(dǎo)引 新課學(xué) 前導(dǎo)航 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 活動點(diǎn)撥 教材透析 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 第一單元 人口與地理環(huán)境 階段 古代 近代 現(xiàn)代 人 口 增長 特點(diǎn) 十分緩慢 速度加快 迅速增長 原因 生產(chǎn)力水平十分低下，御災(zāi)、抗病能力很差 機(jī)器生產(chǎn)代替手工勞動，創(chuàng)造的財(cái)富大大增加 科技進(jìn)步，生活水平進(jìn)一步提高，醫(yī)療衛(wèi)生條件大大改善，國際大環(huán)境相對穩(wěn)定 農(nóng)業(yè)文明的出現(xiàn)，為人口增長提供了物質(zhì)基礎(chǔ) 勞動力需求增加，生活條件改善，醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)進(jìn)步 死亡率很高 死亡率下降、平均壽命延長 欄目導(dǎo)引 新課學(xué) 前導(dǎo)航 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 活動點(diǎn)撥 教材透析 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 第一單元 人口與地理環(huán)境 方法突破 巧用圖示記憶世界人口增長的歷史階段 欄目導(dǎo)引 新課學(xué) 前導(dǎo)航 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 活動點(diǎn)撥 教材透析 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 第一單元 人口與地理環(huán)境 由于發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家之間社會經(jīng)濟(jì)水 平的差異，使它們目前處于不同的人口增長 階段，因此其人口增長狀況表現(xiàn)出不同的特 點(diǎn)，具體總結(jié)如下： 欄目導(dǎo)引
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