【總結(jié)】由蓮山課件提供資源全部免費由蓮山課件提供資源全部免費人教版八年級上冊生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題§陸地生活的動物（二）課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)：，闡明兔在運動、呼吸等方面與其陸地生活環(huán)境相適應(yīng)的特點。；。
2025-01-07 12:48
【總結(jié)】由蓮山課件提供人教版八年級上冊生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題§陸地生活的動物（二）課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)：，闡明兔在運動、呼吸等方面與其陸地生活環(huán)境相適應(yīng)的特點。；。能力目標(biāo)：提高學(xué)生的觀察能力,培養(yǎng)學(xué)生提高認(rèn)識問題、分析問題的能力。情感目標(biāo)：“生物與其生活環(huán)境相適應(yīng)”的觀點。.關(guān)注動物棲息地的
2025-08-21 16:32
【總結(jié)】各專業(yè)全套優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計圖紙西安工程大學(xué)環(huán)保設(shè)備與設(shè)計課程設(shè)計環(huán)境工程02班41104040203第1章設(shè)計任務(wù)書
2025-03-03 05:47
【總結(jié)】動物生活習(xí)性的資料1、娃娃魚的生活習(xí)性很奇怪。喜歡生活在海拔200~1600米山區(qū)清澈、湍急、清涼的溪流中。通常白天棲息在巖洞或石縫間，洞內(nèi)寬敞平坦，白天睡覺，傍晚或夜間才出來活動覓食。它的食性很廣，喜歡吃魚、是、蟹、蛇、昆蟲、鳥和蛙類等動物。但是，它的牙齒不能咀嚼，只有捕食能力，因而捕到食物時，只能張口將食物囫圇吞下，然后在胃內(nèi)慢慢地消化。有時它吞下一只蛙，十多天也不能完全消化，所以，
2025-06-16 04:22
【總結(jié)】第二節(jié)陸地生活的動物（蚯蚓）二、蚯蚓第二節(jié)陸地生活的動物（蚯蚓）二、蚯蚓全世界蚯蚓約有2500多種，我國已記錄229種。蚯蚓是人類的好朋友:疏松土壤、蚓糞可以肥沃土壤、處理垃圾、做飼料、富含蛋白質(zhì)（可食用)、可藥用（中藥地龍）。二、蚯蚓（一）形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能：觀察蚯蚓體形？是否分節(jié)？什么
2024-10-24 14:20
【總結(jié)】 陸地生活的動物教案 陸地生活的動物教案1 一、教學(xué)目標(biāo) ，說明陸地生活的動物與陸地環(huán)境相適應(yīng)的主要形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能特點。 ，闡明蚯蚓和兔在運動、呼吸等方面與其陸地生...
2024-12-05 01:13
【總結(jié)】第一節(jié)水中的動物第10章水中的生物通過觀看影片，大家來說說水中動物主要分為哪幾類？幻燈片5幻燈片6幻燈片7幻燈片8幻燈片9幻燈片10一、多姿多彩的水中動物1、魚類2、腔腸動物?常見腸腔動物有什么結(jié)構(gòu)特點？??？?、海蜇、珊瑚等
2024-11-30 03:53
【總結(jié)】第一節(jié)水中的動物一、教學(xué)目標(biāo)1、說出水生無脊椎動物的常見種類。2、探究魚類的運動和呼吸的方式，并概述魚類的主要特征。3、說明水生動物適于水中生活的特點。4、關(guān)注水生動物生存環(huán)境。二、重點和難點1、探究魚類的運動和呼吸的方式，并概述魚類的主要特征。2、說明水生動物適于水中生活
2024-11-20 00:15
【總結(jié)】_____種，分為____和_____：體表____；用__呼吸；靠____和____游泳：顏色___，含豐富的___每片鰓由___構(gòu)成。？：水從___進(jìn)入，從___流出；水流經(jīng)鰓時，___進(jìn)入毛細(xì)血管，___從血管流出。：
2025-08-15 20:30
【總結(jié)】第一節(jié)：水中的動物多姿多彩的水中動物探究魚類適應(yīng)水中生活的特征：思考：鯽魚適應(yīng)水中生活可能具有的外部形態(tài)特征有哪些？?鯽魚的身體可以分為頭、軀干和尾三部分，鰓蓋后緣以前是頭部、中間部分是軀干部、肛門以后是尾部。?鯽魚的身體呈紡錘形，軀干和尾部蓋有鱗片。（鱗片表面有粘液，
2024-11-30 03:51
【總結(jié)】哈爾濱工業(yè)大學(xué)2004年本科生科技創(chuàng)新活動獲獎作品集氯-氨法去除水中劍水蚤類浮游動物的研究王曉康1、劉波1、程浩毅1、司傳海2、李春雨2（1．市政環(huán)境工程學(xué)院環(huán)境工程2003-1班班號：0327101；2．市政環(huán)境工程學(xué)院給水排水工程2000-6班班號：0025106）指導(dǎo)教師：劉冬梅摘要：水體污染導(dǎo)致富營養(yǎng)化使得劍水蚤類浮游動物在一些水源水中
2025-07-27 12:30
【總結(jié)】第二節(jié)陸地生活的動物2陸地環(huán)境特點與環(huán)境相適應(yīng)的特點干燥不受水的浮力具有充足的氣態(tài)氧陸地環(huán)境復(fù)雜多變具有防止水分散失的結(jié)構(gòu)具有支持軀體和運動的器官具有能在空氣中呼吸的各種呼吸器官具有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)蚯蚓水蛭沙蠶
2025-08-05 20:12
【總結(jié)】第二節(jié)陸地生活的動物泰州市四中附中生物教研組袁桂龍陸地各種環(huán)境中生活的動物陸地生活的動物對環(huán)境的適應(yīng)陸地氣候相對干燥;與此相適應(yīng),陸地生活的動物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)。比如爬行動物具有角質(zhì)的鱗片或甲；昆蟲具有外骨骼。蛇駱駝陸地上的動物不受水的浮力作用，一般都具有支持軀體和運動的器官，用于爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援
2025-08-16 01:44
【總結(jié)】?探討動物在現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的作用?調(diào)查動物在人們生活中的作用資料分析?什么是生物反應(yīng)器？?利用生物反應(yīng)器來生產(chǎn)人類所需的物質(zhì)有哪些好處？?利用生物反應(yīng)器只能生產(chǎn)藥品嗎？還可以生產(chǎn)哪些物質(zhì)？生物反應(yīng)器?生物反應(yīng)器——利用生物做“生產(chǎn)車間”，生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì)。最理想的是“乳房
2025-05-12 08:47
【總結(jié)】第一篇：《生命動物怎樣生活》的教案 一、動物怎樣生活 【設(shè)計思路】對動物觀察，不僅激發(fā)起學(xué)生無窮的興趣，同時是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究最好的模式，在平時學(xué)生對動物的觀察活動，是一種“無序的觀察”。而在課堂...
2025-10-05 03:44
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