國標(biāo)本小學(xué)語文第七冊春聯(lián)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】1 國標(biāo)本小學(xué)語文第七冊《春聯(lián)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): ｌ、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦出文中的五副 春聯(lián)。 ２、通過對課文的學(xué)習(xí)，初步了解春聯(lián)的特點(diǎn)，懂得生活中處 處有學(xué)問，...

2025-08-06 00:29

但愿人長久完善ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】《水調(diào)歌頭》蘇軾明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。蘇軾，字子瞻，號東坡居士，

2025-01-04 19:38

2022但愿人長久-資料下載頁

【總結(jié)】 但愿人長久 　　教學(xué)要求： 　　1、學(xué)會本課生詞，其中田字格中的只識不寫，理解由生詞組成的詞語。 　　2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，讀懂課文。 　　3、體會作者對兄弟蘇轍的...

2024-09-30 16:33

2但愿人長久-資料下載頁

【總結(jié)】2但愿人長久教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會17個生字，其中田字格上面的7個只識不寫，生字組成的詞語要理解。2、理解和掌握本課有關(guān)詞語及句子的含義。3、體會作者對兄弟蘇轍的思念之情，并領(lǐng)略皓月當(dāng)空的美景。感受祖國古典詩詞所創(chuàng)設(shè)的意境，進(jìn)行美的熏陶。4、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文四五六自然段。教學(xué)重難點(diǎn)：1、理解和掌握本課有關(guān)

2024-11-21 03:05

課但愿人長久ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】*33但愿人長久蘇軾，字子瞻，號東坡居士，四川眉山人。是北宋杰出的文學(xué)家和書畫家。與父親蘇洵、弟弟蘇轍并稱為“三蘇”。是“唐宋八大家”之一。寫此詞之時，他宦途失意貶官，心情抑郁。這時他的弟弟蘇轍正在濟(jì)南任職，兄弟倆已有七年多沒見面了。這年中秋賞月，作者思念弟弟，在醉意朦朧之中寫下這首詞。默讀要

2025-01-15 11:52

仲但愿人長久ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇軾字：子瞻號：東坡居士朝代：北宋代表作：《念奴嬌》、《水調(diào)歌頭》藝術(shù)風(fēng)格：詩風(fēng)豪邁清新，尤長于比喻?！叭K”：蘇洵、蘇轍、蘇軾做官品嘗觀賞心緒不寧zhēng眼睜睜悲歡離

2025-05-05 23:39

但愿人長久教學(xué)課件一-資料下載頁

【總結(jié)】2、但愿人長久每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。蘇軾，字子瞻，號東坡居士，四川眉山人。是北宋杰出的文學(xué)

2025-05-12 03:36

但愿人長久二ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】背誦你學(xué)過的關(guān)于月亮的詩。1．床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。(李白：《靜夜思》)詩中月2．野曠天低樹，江清月近人。(孟浩然：《宿建德江》)3．明月松間照，清泉石上流。(王維：《山居秋瞑》)4．舉杯邀明月，對影成三人。

2025-01-04 19:39

但愿人長久教學(xué)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】2但愿人長久每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。蘇軾，字子瞻，號東坡居士，四川眉山人。是北宋杰出的文學(xué)家和書

2025-05-06 00:51

處處留心教學(xué)設(shè)計(jì)蘇教版國標(biāo)本第七冊練習(xí)1-資料下載頁

【總結(jié)】1 處處留心教學(xué)設(shè)計(jì)（蘇教版國標(biāo)本第七冊練 習(xí)1） 處處留心教學(xué)設(shè)計(jì)（蘇教版國標(biāo)本第七冊練 習(xí)1） 課時目標(biāo)： 1、借助圖畫讓學(xué)生認(rèn)識幾種動物，并能借助漢語拼音認(rèn)讀表示 動物名稱的漢...

2025-08-05 22:08

但愿人長久語文教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《但愿人長久》語文教學(xué)反思 在教學(xué)《但愿人長久》時，教者提問：你從哪些地方看出蘇軾和蘇轍手足情深？說著說著，有一位學(xué)生并沒有沿著文本的內(nèi)容序列來表達(dá)，而是說：我從他們的名字中都有車字旁，看出...

2024-10-18 02:03

但愿人長久教案[大全]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：但愿人長久教案[大全] 但愿人長久 一、導(dǎo)入解題 1、宋朝有位偉大的詩人，叫蘇軾。有誰了解他的？請學(xué)生說說，交流對蘇軾的了解。 今天，我們要學(xué)習(xí)的課文就和蘇軾有關(guān)。讓我們一起齊讀課題。...

2024-10-20 22:15

聽但愿人長久有感-資料下載頁

【總結(jié)】 聽《但愿人長久》有感 　　文章不是無情物，課文不僅是客觀事物的寫照，也是情感的載體，有時作者將這種情感蘊(yùn)藏在字里行間，有時作者將這種情感欲言又止，這給我們留下了許多空白。我們只有挖掘出這個空...

2024-11-16 23:56

2022國標(biāo)本小學(xué)語文第七冊春聯(lián)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】1 國標(biāo)本小學(xué)語文第七冊?春聯(lián)?教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): ｌ、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦出文中的五副 春聯(lián)。 ２、通過對課文的學(xué)習(xí)，初步了解春聯(lián)的特點(diǎn)，懂得生活中處 處有學(xué)問，...

2024-09-23 05:05

但愿人長久教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《但愿人長久》教學(xué)設(shè)計(jì) 《但愿人長久》教學(xué)設(shè)計(jì) 但愿人長久 一、設(shè)計(jì)意圖： 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》倡導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用“自主合作探究”的學(xué)習(xí)方式，提倡學(xué)生多讀書、少做題。因此，堅(jiān)持以讀為本，引導(dǎo)學(xué)生...

2024-10-20 20:44

蘇教版國標(biāo)本語文第七冊但愿人長久優(yōu)質(zhì)(已改無錯字)

蘇教版國標(biāo)本語文第七冊但愿人長久優(yōu)質(zhì)-資料下載頁

蘇教版國標(biāo)本語文第七冊但愿人長久優(yōu)質(zhì)(參考版)

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