【總結(jié)】廣東省2020年普通高中物理課堂教學設計參評課例《核力與結(jié)合能》粵教版教材選修3-5模塊第四章第四節(jié)作者姓名:龐康碌陳林波工作單位:廣東省湛江市坡頭區(qū)第一中學聯(lián)系號碼:陳林波134
2024-11-24 17:24
【總結(jié)】高中物理·選修3-5·教科版4原子核的結(jié)合能[目標定位].虧損,能應用質(zhì)能方程進行核能的計算.一、結(jié)合能1.結(jié)合能:克服核力束縛,使原子核分解為單個核子時_____的能量;或若干個核子在核力作用下結(jié)合成原子核時_____的能量.2.平均結(jié)合能:原子核的結(jié)合能與_______之比,叫平均
2024-11-17 15:44
【總結(jié)】高中物理課堂教學設計與案例 高中物理課堂教學設計與案例1 教學準備 教學目標 知識與技能 . ,了解路程與位移的區(qū)別. ,知道位移是矢量,時間、時刻和路程...
2024-12-07 02:31
【總結(jié)】高中物理課堂期末教學總結(jié) 高中物理課堂期末教學總結(jié)1 ,及高二__班的班主任工作。以圍繞學校中心工作,強化內(nèi)部管理,以創(chuàng)建“校園文化先進校、行為規(guī)范先進校、積極打造書香校園”為契機,深...
【總結(jié)】高中物理課堂教學教案年月日課題§——加速度課型新授課教學目標知識與技能1.理解加速度的意義,知道加速度是表示速度變化快慢的物理量.知道它的定義、公式、符號和單位,能用公式a=△v/△t進行定量計算.2.知道加速度與速度的區(qū)別和聯(lián)系,會根據(jù)加速度與速度的方向關(guān)系判斷物體是加速運動還是減速運動.
2025-06-08 00:02
【總結(jié)】五、力的分解1、力的合成2、力的合成遵循平行四邊形定則復習引入:力可以合成,是否也可以分解呢?求一個已知力的分力叫做力的分解一、力的分解法則1、力的分解是力的合成的逆運算2、力的分解同樣遵守平行四邊行定則FF1F2分力F1、F2合力F力的合成力的分解把一個
2025-06-17 18:30
【總結(jié)】高中物理新人教版選修3-5系列課件《核力與結(jié)合能》教學目標?1、知識與技能?(1)知道核力的概念、特點及自然界存在的四種基本相互作用;?(2)知道穩(wěn)定原子核中質(zhì)子與中子的比例隨著原子序數(shù)的增大而減?。?(3)理解結(jié)合能的概念,知道核反應中的質(zhì)量虧損;?(4)知道愛因斯坦的質(zhì)能方程,理解質(zhì)量與能量
2025-08-16 01:30
【總結(jié)】新課標高中物理必修I學習目標1、知道滑動摩擦力產(chǎn)生的條件及判斷方向2、理解滑動摩擦定律和求解公式,會用計算有關(guān)題目3、知道動摩擦因數(shù)的大小與接觸面的材料和粗糙程度有關(guān)4、知道靜摩擦力產(chǎn)生的條件,知道靜摩擦力的方向,了解什么是最大靜摩擦力NuFF?一、滑動摩擦力
2025-05-07 12:06
【總結(jié)】第2課時摩擦力考點自清一、滑動摩擦力:當一個物體在另一個物體表面滑動的時候,會受到另一個物體阻礙它滑動的力,這種力叫做.:總是起著阻礙物體間的作用.:①相互接觸且;②有;③.:滑動摩擦力大小與
2025-01-06 16:47
【總結(jié)】第一篇:初中物理課堂的教學反思高中物理課堂教學反思 [初中物理課堂教學反思]高中物理課堂教學 反思 篇一:高中物理課堂教學反思 高中物理課堂教學反思一:高中物理新課程課堂教學反思與教學設計 ...
2024-11-15 23:52
【總結(jié)】第一節(jié)動量與沖量物體作用效果與物體質(zhì)量有關(guān)物體的作用效果不僅與物體質(zhì)量有關(guān),還與物體的速度有關(guān)一、動量(momentum)?定義:物體質(zhì)量和速度的乘積,常用字母P表示。?定義式:p=mv?單位:千克米每秒,符號kg·m/s?矢量性:動量的方向決定于物體的速度方向,因為速度是狀態(tài)量,
2025-01-13 07:43
【總結(jié)】第-1-頁共22頁難點之五功與能一、難點形成原因:1、對功的概念及計算方法掌握不到位高中學生剛接觸矢量與標量,對功有正負但又是標量不能理解,而在計算的時候,又不能準確應用公式cosWFl??,誤以為計算功套上該公式就萬事大吉,豈不知該公式一般僅僅適用于恒力做功。2、不能靈活運用動能定理動能定
2025-07-24 15:39
【總結(jié)】普通高中物理課程標準(普通高中物理課程標準研制工作組)目?????錄第一部分?前言一、課程性質(zhì)二、課程基本理念三、課程設計思路第二部分?課程目標一、課程總目標二、課程具體目標第三部分?內(nèi)容標準一、科學探究及物理實驗能力要求二、共同必修模塊三、選修模塊第
2025-08-05 08:16
【總結(jié)】實驗十五用雙縫干涉測光的波長本課欄目開關(guān)基礎再現(xiàn)·深度思考課堂探究·突破考點隨堂訓練·能力達標實驗十五實驗步驟實驗原理誤差分析注意事項實驗目的實驗器材基礎再現(xiàn)·深度思考實驗十五
2025-01-06 16:49
【總結(jié)】專題復習—彈簧類問題龐留根呂叔湘中學復習精要輕彈簧是一種理想化的物理模型,以輕質(zhì)彈簧為載體,設置復雜的物理情景,考查力的概念,物體的平衡,牛頓定律的應用及能的轉(zhuǎn)化與守恒,是高考命題的重點,此類命題幾乎每年高考卷面均有所見,,在高考復習中應引起足夠重視.(一)彈簧類問題的分類1、彈簧的瞬時問題彈簧的兩端都有
2025-09-30 15:16