【正文】 . 簡化的定義、公理為依據，演繹出不朽的巨著《幾何原本》。 (單選 ) A歐幾里得 B 柏拉圖 C 德謨克利特 D 亞里士多德 9. 在中世紀黑夜之后開始的（ D），沖破了宗教神學的枷鎖，自然科學以神奇的速度發(fā)展起來。 (單選 ) A 啟蒙運動 B 宗教改革運動 C 文化革命 D 文藝復興運動 10. 在實驗觀察中，丁肇中避免漏過任何觀察機會，終于觀察到了（ B），使沉寂了 10 年的物理學界有了重大突破。 (單選 ) Aα 粒子 BJ 粒子 C 夸克 DR粒子 11. （ A）是針對某一課題，將一定 時期內國內外的有關文獻資料的內容加以分析、歸納和整理而編寫成的綜合報告 (單選 ) A 綜述 B 述評 C 文獻評述 D文獻分析 12. 百科全書屬于（ C）次文獻。 (單選 ) A 一 B 二 C 三 D 四 13. 文獻收集的方法很多，可以訂購、采訪、交換、索取、現(xiàn)場收集，也可以從各種專門的文獻信息機構中檢索。一般而言，（ B）是最主要的途徑。 (單選 ) A 定購 B 文獻檢索 C 采訪 D 現(xiàn)場收集 14. （ D）是把自動調節(jié)、通信工程、計算機和計算技術以及神經生理學、病理學等學科，以數學為紐帶聯(lián)系在一起，在相互 滲透的基礎上研究技術系統(tǒng)、生物系統(tǒng)和社會系統(tǒng)在信息和控制方面的共同規(guī)律和方法的理論。 (單選 ) A黑箱方法 B 信息方法 C 反饋 D 控制論 15. （ B）由于只研究系統(tǒng)的外部行為，只注重系統(tǒng)的輸入和輸出信息之間的關系，因而在對系統(tǒng)結構的認識中，無法排除來自外部環(huán)境因素的干擾。 (單選 ) A 信息方法 B 黑箱方法 C 反饋控制方法 D 功能模擬方法 16. （ B）是對科學研究的具體內容與方法的設想和計劃安排，包括專業(yè)設計和統(tǒng)計學設計。 (單選 ) A 創(chuàng)新型設計 B 研究型設計 C 系統(tǒng)設計 D 實驗型設計 17. （ A）是實驗設計的首要原則。 (單選 ) A 對照性原則 B 重復性原則 C典型性原則 D 隨機化原則 18. （ C）也就是標準性、統(tǒng)一性。科技信息要交流，科學語言就必須具有標準性。 (單選 ) A 準確性 B 簡明性 C 規(guī)范性 D 科學性 19. 科技報告（ D）的過程是作者確定了寫作目的，然后收集技術資料、理順思路、安排好寫作程序，考慮好寫作結構方式，擬定好寫作提綱的過程。 (單選 ) A 搜及資料 B 擬定提綱 C 寫作 D 組織材料 20. （ A）是通過實驗判定某一研究對象的性能及其外部聯(lián)系，判定某些 因素之間是否有關聯(lián)等，因而也可再分為決斷性實驗或判斷性實驗。 (單選 ) A定性實驗 B 定量實驗 C 對照實驗 D 中間實驗 21. 科學態(tài)度包括（ ABCD）。 (多選 ) A 對未知事物保持強烈的好奇心和興趣 B 誠實和謙遜地對待證據材料和結論 C 關心科學事業(yè)的發(fā)展，尊重科學知識 D 辨識和揭露偽科學現(xiàn)象 22. 道德的種類繁多，概括起來，分為（ ABCD）。 (多選 ) A 社會公共道德 B 職業(yè)道德 C 科研道德 D 個體道德 23. 改革人才管理制度，促進科研道德建設，需要（ ABCD）。 (多選 ) A制定科學合理的人才評價方法，職稱評定辦法和指標體系 B 將科研職業(yè)道德、學術規(guī)范和知識產權等方面的法律法規(guī)及相關知識作為青年科技人員崗前培訓的重要內容 . . C 加強對科技人員科研道德的年度考核 D 將道德考核結果作為其職務聘任、晉升職稱、人才選拔和評選先進的重要依據 24. 表率作用包括（ ABC）。 (多選 ) A 系主任的帶頭作用 B 學科帶頭人的動態(tài)激勵作用 C 各級領導及相關職能部門的示范作用 D 反面案例的懲戒作用 25. 下列偉人，國籍是德國的有（ BC）。 (多選 ) A 牛頓 B 黑格爾 C 康德 D 萊布尼茨 26. 概念推演過程為（ ABCD）階段。 (多選 ) A 尋找在某種程度上決定術語的那些具體概念 B 進一步展開課題所涉及的術語的內容 C 對具體概念的經驗特征進行分析，使其具有可操作性 D 以推演為依據，搜集資料，經過分析加工后，再從較高的水平上返回原有的術語，以修改、充實和發(fā)展所研究的概念 27. 安排科技論文結構時，最重要的是要把構成論文的（ BCD）統(tǒng)一起來，形成一個完整的體系。 (多選 ) A 數據 B 論點 C 論據 D 論證 28. 科技報告的特點表現(xiàn)在（ ABCD）。 (多選 ) A 告知性、真實性 B 寫作的敘述性 C 格式的靈活性 D 寫作的目的性 29. 科技實驗報告按實驗在認識過程中的作用可分為（ ACD）。 (多選 ) A對照實驗 B 現(xiàn)場試驗 C 中間實驗 D 析因實驗 30. 國際學術會議特點有（ AB）。 (多選 ) A 成員的國際性 B 語言的國際化 C 定期舉行 D 持續(xù)時間長 31. 所有物體都按照一定的規(guī)律運動和存在著，遵循不依人的意志為轉移的自然規(guī)律。 (判斷 ) 正確 32. 放射性同位素的原子核不穩(wěn)定，會發(fā)生自然衰變，人們就是利用這一性質來進行年代測定的。 (判斷 ) 正確 33. 大衛(wèi) ?雷頓認為，如果某人的知識賦予他一定程度的自主性，某種交流的能力以及在遇到具體情況時具有一定程度的處理和承擔責任的能力，那么這個人就具有了科學技術的素養(yǎng)。 (判斷 ) 錯誤 34. 狹義的素質又稱為遺傳素質。 (判斷 ) 正確 35. 科學研究低水平重復屬于能力不夠，不屬于不道德現(xiàn)象。 (判斷 ) 錯誤 36. 在德國，其大學、研究生院的誠信教育和學術道德教育是相當成功的。無論是名牌大學還是非名牌大學，學生們都會受到嚴格的學術規(guī)范和學科訓練。 (判斷 ) 錯誤 37. 方法（ Method）與方法論（ Methodology）在認識論上其實是同一個范疇。 (判斷 ) 錯誤 38. 開題報告一旦確定，將直接決定課題研究的方向和內容。 (判斷 ) 正確 39. 生物本身的某些特征（如性別、年齡、民族、遺傳特性、心理因素等）也可作為處理因素來進行觀察。 (判斷 ) 正確 40. 在專論型論文中，標題為 “ 對 的研究 ” 時，表示作者提出的是一種有價值但不太肯定性的結論，有討論之意。 (判斷 ) 錯誤 . . 第三套 1. （ B）是構成生物體的基本單位。 (單選 ) A 器官 B 細胞 C 細胞核 D生物組織 2. 空間技術不包括（ C）。 (單選 ) A 宇宙飛船 B 人造衛(wèi)星 C 飛機 D 宇宙空間站 3. （ A）是科研人員提高道德修養(yǎng)的根本途徑。 (單選 ) A 科研創(chuàng)新實踐 B社會生產實踐 C 階級斗爭實踐 D 其他社會實踐 4. （ B）說：夫天將降大任于斯人者，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能也。 (單選 ) A 孔子 B 孟子 C 老子 D 荀子 5. （ B）為科研不正之風容留了生存空間，一些單位缺乏學術批評與自我批評的風氣，沒有形 成 “ 百家爭鳴 ” 的學術氛圍，存在著 “ 好人主義 ” 、 “ 事不關己，高高掛起 ” 的思想。 (單選 ) A 官本位思想 B 學術批評與監(jiān)督機制不健全 C 學術評價制度不盡合理 D 人性弱點的過度膨脹 6. （ C）對于不法行為人通過科研不端行為取得的榮譽和地位予以政治上的否定評價，通過法律限制不法行為人參與科學家共同體的科研活動，并剝奪其享受國家資助其研究的資格。 (單選 ) A 榮譽刑 B 刑法 C 資格刑 D 政治刑 7. （ B）是一種消極有害的心理，是一種對別人的心理行為、品德、人格等的不切實際的、消極的主觀猜測。 (單選 ) A 自卑 B 猜疑 C 嫉妒 D 仇恨 8. 科學方法的三個層次中，（ B）提供最基礎的思維方法，科學方法論提供一般的研究方法。 (單選 ) A 特殊性的哲學方法 B 普遍性的哲學方法 C 自然科學中的一般研究方法 D 具體領域特殊研究方法 9. （ A）的著作《思想的指導法則》和《更好地指導推理和尋求科學真理的方法論》就是他關于科學方法和方法論的總結。 (單選 ) A 笛卡爾 B 弗朗西斯 ?培根 C 吉爾伯特 D 歐幾里得 10. 用（ B）選題，首先要注意確認對象具有可比性，即屬于同一種類或同一條件、同一關系。 (單 選 ) A 回溯法 B 比較法 C 綜合法 D 移植法 11. “ 文獻 ” 一詞有著悠久的歷史，它早在我國（ B）時期就出現(xiàn)了。 (單選 ) A 商周 B 春秋 C 戰(zhàn)國 D 秦漢 12. （ A）是結合課題的研究對有關文獻進行收集、比較、分析、綜合并從中提煉出新的事實與資料的方法。 (單選 ) A 文獻調查法 B 綜述法 C 文獻檢索 D 比較法 13. （ A）是針對某一課題，將一定時期內國內外的有關文獻資料的內容加以分析、歸納和整理而編寫成的綜合報告 (單選 ) A 綜述 B 述評 C 文獻評述 D文獻分析 14. （ C）通 過編碼將文字和圖像等轉換成二進制數學代碼，記錄在磁帶、磁盤、磁鼓、光盤等載體上