【總結】一、設計題目:實驗題目:設計你的學校的平面圖,至少包括10個以上的場所,每兩個場所間可以有不同的路,且路長也可能不同,找出從任意場所到達另一場所的最佳路徑(最短路徑)。二、需求分析實驗設計的是實現一個簡易的校園導航平面圖。本課題實現校園多個場所(至少10個)的最短路徑求解。(1)輸入的形式和輸入值的范圍:本系統(tǒng)主要數據類型為字符型和整形,字符型主要包括地點編號,地點名
2025-06-25 07:19
【總結】C∕C++程序設計教程(下)C++面向對象程序設計C語言具有許多優(yōu)點,但是隨著社會對軟件需求的不斷擴大、復雜性不斷提高、規(guī)模日益增加,結構化的方法,就很難適應這種變化的需要。為了適應這種變化的需要,一種新的程序設計方法—面向對象的程序設計方法被提出,當然面向過程的程序設計語言就不能滿足這種新
2025-10-08 03:37
【總結】C∕C++程序設計教程(中)第8章函數與變量?函數的定義?函數的參數和返回值?函數的聲明和調用?函數的遞歸調用?外部函數與內部函數?變量的作用域和存儲類型函數C語言提供的標準庫中存放著若干已定義的函數,如常用的print
2025-01-19 08:22
【總結】C/C++程序設計教程(上)第1章計算機程序設計與算法C/C++程序設計教程主要內容有?l程序設計語言?l程序設計過程?l程序設計算法?l自然語言描述計算機算法
2025-11-28 21:46
【總結】四川大學計算機學院,主講教師:游洪躍數據結構與算法分析(C++版)課件下四川大學計算機學院,主講教師:游洪躍第8講查找第9講排序第10講文件第11講算法設計與分析四川大學計算機學院,主講教師:游洪躍第8章查找四川大學計算機學院,主講教師:游洪躍
2025-01-20 06:35
【總結】四川大學計算機學院,主講教師:游洪躍數據結構與算法分析(C++版)課件上四川大學計算機學院,主講教師:游洪躍第1章緒論第2講線性表第3講棧和隊列第4講串第5講數組和廣義表四川大學計算機學院,主講教師:游洪躍第1章緒論四川大學計算機學院,主講
2024-12-23 14:06
【總結】摘要數據結構算法演示系統(tǒng)數據結構在計算機科學中是一門綜合性的專業(yè)基礎課,它不僅設計到計算機硬件(特別是編碼理論、存儲裝置和存取方法等)的研究范圍,而且和計算機軟件的研究有著更密切的關系,無論是編譯程序還是操作系統(tǒng),都涉及到數據元素在存儲器中的分配問題。在研究信息檢索時也必須考慮如何組織數據,以便查找和存取數據元素更方便。因此,它是介于數學、計算機硬件和計算
2025-11-24 20:13
【總結】C++程序設計(part2)Object-OrientedProgramming?What??Why??How??classOOP?What?non-OOSolution#include#defineSTACK_SIZE100structStack{
2025-09-25 16:26
【總結】李愛華程磊編著清華大學出版社同名教材配套電子教案2022年2月面向對象程序設計(C++語言)12第一部分C++語言基礎第1章面向對象程序設計概述第2章C++語言基礎3第1章面向對象程序設計概述本章要點:?面
2025-01-19 09:12
【總結】C++程序設計試題系專業(yè)班姓名學號一、寫出下列程序的執(zhí)行結果:(每小題5分,共50分)1、#includeclasssample{public:sample();sample(int);~
2025-08-24 20:57
【總結】C++程序設計(part1)南京大學軟件學院鄭滔Tel:506Room:623Ole-JohanDahlKristenNygaard?Norwegianputerscientist?TuringAwardin2022??FatherofSimula67Fathe
2025-09-30 14:53
【總結】任課教師:馬欽網站:——C++課堂講授部分第一章面向對象的基本思想第二章C語言的基本成分(自學)第三章C++對C的非面向對象擴充第四章類第五章繼承性與派生類第六章多態(tài)性第七章C++的I/O流庫第八章
2025-08-07 11:09
【總結】第四章類與對象C++語言程序設計清華大學鄭莉C++語言程序設計清華大學鄭莉2本章主要內容?面向對象的思想?OOP的基本特點?類概念和聲明?對象?構造函數?析構函數?內聯成員函數?拷貝構造函數?類的組合C++語言程序設計清華大學
2025-09-25 16:55
【總結】實驗報告課程C++面向對象程序設計學院通信與信息工程學院專業(yè)及班級_____通信工程1102姓名____
2025-01-16 05:12
【總結】實驗報告課程C++面向對象程序設計學院通信與信息工程學院專業(yè)及班級_____通信工程1102
2025-06-03 04:35