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《高等學校創(chuàng)新能力提升計劃》的情況介紹-文庫吧

2024-09-22 14:15 本頁面


【正文】 的學術(shù)高地 、 行業(yè)產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)的研發(fā)基地 、 區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展 的引領(lǐng)陣地和文化傳承創(chuàng)新的主力陣營 基本思路 機制體制改革是重點與核心任務 , 以機制體制改革引領(lǐng)協(xié) 同創(chuàng)新 , 以協(xié)同創(chuàng)新引領(lǐng)高等學校創(chuàng)新能力的全面提升 。 重點推進協(xié)同創(chuàng)新組織管理 、 人事制度 、 人才培養(yǎng) 、 人員 考評 、 科研模式 、 資源配置方式 、 國際合作 、 創(chuàng)新文化建 設(shè)等八個方面的機制體制改革 , 形成綜合改革的特區(qū) 。 打破高校與社會其他創(chuàng)新力量間的壁壘 , 發(fā)揮人才作為創(chuàng) 新核心要素的作用 , 釋放各類創(chuàng)新要素的活力 , 促進合理流動 與充分共享 , 實現(xiàn)國家整體創(chuàng)新實力的根本提升 。 ( 二 ) 計劃特點 面向各類高校開放 , 不限定身份 , 不固化單位 , 形式 可多種多樣 , 只要具備協(xié)同創(chuàng)新的基礎(chǔ) 、 具有強烈改革 意愿 、 能夠解決國家重大需求的均可參加 同時 , 廣泛匯聚科研院所 、 行業(yè)企業(yè) 、 地方政府以及 國際社會的創(chuàng)新力量 , 構(gòu)建協(xié)同創(chuàng)新體和戰(zhàn)略聯(lián)盟 , 形 成多元 、 開放 、 動態(tài)的組織運行模式 計劃特點 世界強國的興起伴隨高等教育強國和世界一流大學遷移 , 而世界一流大學的形成又伴隨著高等教育辦學模式的轉(zhuǎn)變 簡單地照搬歐美等發(fā)達國家的大學辦學模式是實現(xiàn)不了世 界一流的目標 , 必須要堅持中國特色的發(fā)展道路 ◆ 辦學模式特色 。 四大功能定位豐富了高等教育內(nèi)涵 , 堅持中 國特色辦學模式的根本就是堅持服務國家重大需求 ◆ 社會制度特色 。 充分發(fā)揮社會主義制度優(yōu)越性 , 有利于優(yōu)質(zhì) 資源的集成與融合 , 集中力量 , 形成重點突破 ◆ 文化傳統(tǒng)特色 。 增強國際視野 , 樹立大國形象 , 主動服務全球 教育和科技發(fā)展 , 支撐人類社會發(fā)展和文明進步 。 計劃特點 機制體制改革是 “ 2020計劃 ” 最鮮明的特色 , 也是其最核 心的任務 , 從本質(zhì)上講該計劃是一個深化高校改革的計劃 。 “ 2020計劃 ” 中提出的八個方面的改革 , 充分借鑒和吸收 了近年來國內(nèi)高校和科研院所的改革經(jīng)驗 。 中科院知識創(chuàng)新工程 高校基礎(chǔ)研究改革試點 躍升計劃 工業(yè) ( 產(chǎn)業(yè) ) 技術(shù)研究院 、 新農(nóng)村發(fā)展研究院 ?? 計劃特點 高校創(chuàng)新發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變 2020計劃的根 本目標: 提升高校服務 國家重大需求 的能力 現(xiàn)存問題: 小型、分散、 學科單一 重復、競爭 產(chǎn)學研脫節(jié) 科研效率低下 解決路徑: 建立能夠真正 解決國家重大 需求的創(chuàng)新發(fā) 展新模式 如何轉(zhuǎn)變創(chuàng)新發(fā)展方式? 計劃特點 ① 轉(zhuǎn)變高校創(chuàng)新發(fā)展的導向 學科為導向 以需求為導向 ② 轉(zhuǎn)變高校創(chuàng)新的組織管理方式 校系組為單位小型、封閉方式 以任務為紐帶、以 團隊為單元跨高校、跨學科、跨地區(qū)的協(xié)同研究 ③ 轉(zhuǎn)變高校創(chuàng)新要素和資源的匯聚形式 各類創(chuàng)新要素分散、孤立的發(fā)展形式 有機融合、 充分共享、高效利用 ④ 轉(zhuǎn)變高校創(chuàng)新發(fā)展的環(huán)緊政策 高校要從服務國家需求的后臺走到前臺,從面 向國家發(fā)展的后天更加面向今天! 計劃特點 “ 2020計劃 ” 既是支持性計劃 , 更是引導性計劃 。 計劃 實施將堅持以下的基本要求: ① 全面部署,分層實施。 有條件高校都應按照“ 2020計劃”總體精神與要求,積 極開展協(xié)同創(chuàng)新,加快機制體制改革,大力提升創(chuàng)新能力。 國家協(xié)同創(chuàng) 新項目 省級 “ 2020計劃 ” 行業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新支持 校級協(xié)同創(chuàng)新計劃 2020計 劃的整 體實施 框
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