解一元一次方程課件-資料下載頁

【總結(jié)】解一元一次方程等式的基本性質(zhì)1等式兩邊同時加上（或減去）同一個代數(shù)式，所得結(jié)果仍是等式.若x=y，那么x+a=y+a（a為一代數(shù)式）若x=y，那么x-a=y-a（a為一代數(shù)式）符號語言等式的基本性質(zhì)2等式兩邊同時乘一個數(shù)（或除以同一個不為0的數(shù)），所得結(jié)果仍是等式.符號語言

2025-07-25 22:12

再探一元一次方程-資料下載頁

【總結(jié)】.1再探實際問題與一元一次方程----銷售中的盈虧問題（第1課時）如東縣馬塘鎮(zhèn)新潮中學王錦兵商品銷售中的盈虧問題。成本價;進價標價;銷售價;利潤;盈利;虧損利潤率售價=標價×打折折扣售價-

2024-11-07 00:46

622解一元一次方程-資料下載頁

【總結(jié)】解方程：6x-7=4x-1移項合并同類項系數(shù)化為16x－4x=-1＋72x=6X=3?復(fù)習方程的解法我們學了哪幾步？移項，合并同類項，系數(shù)化為1要注意什么？②合并同類項時，只是把同類項的系數(shù)相加作為所得項的系數(shù)，字母及其指數(shù)不變.③系數(shù)化為1，也就是說方程兩邊同時除以

2025-07-25 16:49

解一元一次方程--移項-資料下載頁

【總結(jié)】解一元一次方程－－移項主講：馮亮2022年8月18日星期四趙棚鎮(zhèn)初級中學馮亮2?把一些圖書分給某班學生閱讀，如果每人分3本，則剩余20本；如果每人分4本，則還缺25本。這個班有多少學生？2022年8月18日星期四趙棚鎮(zhèn)初級中學馮亮3?設(shè)這個班有名學生.?每人

2025-08-01 14:02

34一元一次方程應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】實際問題與一元一次方程第1課時公主嶺市響水中學王子祥：某車間工人生產(chǎn)螺釘和螺母，一個螺釘要配兩個螺母，要使生產(chǎn)的產(chǎn)品剛好配套，則應(yīng)生產(chǎn)的螺母數(shù)量恰好是螺釘數(shù)量的__倍.2提出問題：(1)工作時間、工作效率、工作量之間的關(guān)系:①工作量=_________×_________.②

2024-11-21 01:36

一元一次方程討論(蘇教版)-資料下載頁

【總結(jié)】一元一次方程的討論（3）城關(guān)中學引入：下列變形對嗎？若不對，請說明理由，并改正：解方程去括號，得移項，得合并同類項，得兩邊同除以去括號，得=移項，得=-3+2合并同類項，得=-1∴去括號變形錯，有一項沒變

2024-11-06 22:29

一元一次方程復(fù)習資料-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源初一數(shù)學復(fù)習資料第四章：一元一次方程知識要求：1、能根據(jù)具體問題的數(shù)量關(guān)系，列出方程、建立模型、解方程和運用方程來解決實際問題。2、了解一元一次方程及其有關(guān)概念，會解一元一次方程（數(shù)字系數(shù)）。3、能一元一次方程為工具解決一些簡單的實際問題，包括列方程、求解方程和解釋結(jié)果的實際意義及合理性，提高分析問題、解決問題的能力。知識重點：掌握等式的基本性質(zhì)、方程的概

2025-04-16 12:24

一元一次方程的討論(19)-資料下載頁

【總結(jié)】從“買布問題”說起——一元一次方程的討論（2）第一課時城南中學謝樹雄溫故知新x－2=8－xx+x＝8+22x=10x=5移項合并系數(shù)化為1已學過

2024-10-19 08:17

一元一次方程的討論(1)-資料下載頁

【總結(jié)】從古老的代數(shù)書說起－－一元一次方程的討論（１）你知道多少？１、方程、方程的解、解方程、等式的基本性質(zhì)。２、代數(shù)的故事——Algebra３、阿爾——花拉子米問題一：某學校三年共購買計算機１４０臺，去年購買數(shù)量是前年的２倍，今年購買數(shù)量又是去年的２倍。前年這個學校購買了多少臺計算機？

2024-10-19 08:17

一元一次方程的討論(12)-資料下載頁

【總結(jié)】從“買布問題”說起——一元一次方程的討論（2）（第三課時）引入丟番圖的墓志銘墳中安葬著丟番圖，多么令人驚訝，它忠實地記錄了所經(jīng)歷的道路：上帝給予的童年占六分之一。又過了十二分之一，兩頰長胡；再過七分之一，點燃起結(jié)婚的蠟燭；五年之后天賜貴子，可憐遲到的寧馨兒，享年僅及其父之半，便進入冰冷

2024-10-19 08:17

一元一次方程的討論(13)-資料下載頁

【總結(jié)】從買布問題說起一元一次方程的討論(2)(一)俄國小說家契訶夫的小說中,寫一個家庭教師為一道數(shù)學題大傷腦筋,我們來看看這道題.問題(買布問題)顧客用540盧布買了兩種布料共138俄尺,其中藍布料每俄尺3盧布,黑布料每俄尺

2024-10-17 03:35

解一元一次方程的算法-資料下載頁

【總結(jié)】設(shè)計者：沈海尉動腦筋：一件工作，甲單獨做需要15天完成，乙單獨做需要12天完成，現(xiàn)在甲先單獨做1天，接著乙又單獨做4天，剩下的工作由甲、乙兩人合做。問合做多少天可以完成全部工作任務(wù)？分析：設(shè)剩下的工作兩人合做需x天完成，那么甲做了________天，完成的工作量為_

2024-11-10 01:51

解一元一次方程二-資料下載頁

【總結(jié)】(二)——去分母綠水中學田維民英國倫敦博物館保存著一部極其珍貴的文物紙莎草文書.這是古代埃及人用象形文字寫在一種特殊的草上的著作,至今已有三千七百多年.書中記載了許多與方程有關(guān)的數(shù)學問題.其中有如下一道著名的求未知數(shù)的問題:問題一個數(shù),它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起來總

2025-08-01 14:02

311一元一次方程(1)-資料下載頁

【總結(jié)】從算式到方程（第1課時）一元一次方程義務(wù)教育教科書數(shù)學七年級上冊1.創(chuàng)設(shè)情境提出問題你會用算術(shù)方法解決這個問題嗎？問題1：一輛客車和一輛卡車同時從A地出發(fā)沿同一公路同方向行駛，客車的行駛速度是70km/h，卡車的行駛速度是60km/h，客車比卡車早1h經(jīng)過B地.A，B兩地間的路程是多少？

2024-12-07 17:30

一元一次方程的討論(8)-資料下載頁

【總結(jié)】2．2從古老的代數(shù)書說起—一元一次方程的討論（1）（第一課時）如皋初級中學初一數(shù)學組一、復(fù)習提問1．敘述等式的性質(zhì)2；2．舉例說明什么是方程中未知數(shù)的系數(shù)及常數(shù)項．資料:?約公元825年,中亞細亞數(shù)學家阿爾-花拉子寫了一本代數(shù)書,重點論述怎樣解方程.這本書的拉丁文譯本取名為

2024-10-19 08:17

一元一次方程的復(fù)習(完整版)

一元一次方程的復(fù)習(更新版)

一元一次方程的復(fù)習(專業(yè)版)

一元一次方程的復(fù)習(留存版)