【總結(jié)】 第1頁共4頁 法官心得體會(huì),政治堅(jiān)定,明辨是非 政治堅(jiān)定明辨是非 法官心得體會(huì) 人民法院是我國(guó)的審判機(jī)關(guān),審判工作是一項(xiàng)高度政治性的 工作。政治素質(zhì)的高低決定著審判權(quán)能否正確行使。政治堅(jiān)...
2024-09-21 19:08
【總結(jié)】第二課時(shí)正確判斷與選擇跨越行動(dòng)的障礙,能正確對(duì)待長(zhǎng)輩親朋、傳播媒體、社會(huì)流行等不同的社會(huì)影響,在生活道路上能作出正確的選擇。,選擇正確的人生道路。重點(diǎn):長(zhǎng)輩親朋、公共傳播媒體、社會(huì)流行等不同的社會(huì)影響;跨越行動(dòng)的障礙。難點(diǎn):正確對(duì)待來自社會(huì)流行的影響;克服判斷是非的障礙,選擇正確的人生道路?!菊n堂導(dǎo)入】
2024-11-28 02:25
【總結(jié)】考點(diǎn)5明辨是非學(xué)會(huì)自控2022—2022年江西省中考試題統(tǒng)計(jì)與命題展望考綱要求近三年考題統(tǒng)計(jì)命題角度年份/卷別/題號(hào)/分值題型能夠分辨是非善惡,學(xué)會(huì)在比較復(fù)雜的社會(huì)生活中作出正確選擇;正確認(rèn)識(shí)好奇心和從眾心理,發(fā)展獨(dú)立思考和自我控制能力2022江西,16(2),2分
2025-06-20 15:37
【總結(jié)】明辨是非第一課時(shí)鑄就良知的標(biāo)尺一、選擇題(下列1~4小題的備選答案中,只有一項(xiàng)是最符合題意的;5~7小題的備選答案中,至少有兩項(xiàng)是符合題意的,請(qǐng)選出。)、乙兩同學(xué)有矛盾,而丙卻參與其中,幫甲打架,替朋友“出氣”。丙的做法(),講義氣2.(2021莆田)
2024-11-28 03:01
【總結(jié)】塑造自我最近,小湖的作業(yè)錯(cuò)漏百出.班主任問她原因,她說,一向都是媽媽陪她做功課,幫她檢查作業(yè).可是這幾個(gè)月,媽媽到外地進(jìn)修去了.看起來小湖是個(gè)依賴性很強(qiáng)的學(xué)生,對(duì)自己的學(xué)習(xí)毫無責(zé)任意識(shí),完全依賴媽媽“陪讀”,媽媽不在家,她就不能獨(dú)立完成學(xué)業(yè),還心安理得地說:這不怪自己。這個(gè)例子也反映出一些家長(zhǎng)不注意培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)和能力,
2025-05-03 03:05
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2025-03-22 01:35
【總結(jié)】考點(diǎn)6明辨是非網(wǎng)絡(luò)生活壹考什么怎么考貳壹考什么2022·中考·道德與法治2022·道德與法治·中考考點(diǎn)6明辨是非網(wǎng)絡(luò)生活回首頁小程序明辨是非:網(wǎng)絡(luò)謠覬,網(wǎng)絡(luò)詐騙,校
2025-06-20 23:20
【總結(jié)】呂奇生(改編)奮興中學(xué)華羅庚簡(jiǎn)介?華羅庚,中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)家.1910年11月12日生于江蘇省金壇縣,1985年6月12日在日本東京逝世。他用行動(dòng)實(shí)踐了自己的諾言:“最大的希望就是工作到生命的最后一刻?!?、華羅庚的論著:《論高斯的完整三角和估計(jì)問題》(1936—1937)《堆壘
2024-11-06 18:41
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2024-10-16 03:32
【總結(jié)】?Or第一課對(duì)下列同學(xué)的言行,你如何評(píng)價(jià)?你認(rèn)為同學(xué),朋友之間,應(yīng)如何交往?“等價(jià)交換”周立叫王云海替他做值日生,打掃衛(wèi)生.王云海說:“那你就幫我做作業(yè)吧.”打掃衛(wèi)生和做作業(yè)時(shí)他們各自的責(zé)任,應(yīng)該自己完成,不能作為利益互相交換?!按虮Р黄健币粋€(gè)同學(xué)
2024-11-07 16:04
【總結(jié)】考點(diǎn)6明辨是非網(wǎng)絡(luò)生活明辨是非原因社會(huì)生活是復(fù)雜的,有光明的一面也有陰暗的一面。追求科學(xué)、文明、健康的生活方式,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,構(gòu)成了社會(huì)生活的主流;各類消極丑惡現(xiàn)象雖不是社會(huì)生活的主流,但對(duì)社會(huì)和個(gè)人的消極影響卻是不可低估的。做法(1)參與社會(huì)生活,就要正確地認(rèn)識(shí)社會(huì),辯證地分析問題。(2)面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)生活,我們要正確認(rèn)識(shí)從
2025-06-15 13:44
【總結(jié)】伙計(jì)來幫我一把你怎么上來了?設(shè)計(jì)老師:YZZ課題:滑輪的應(yīng)用滑輪?能繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)?周邊有槽實(shí)驗(yàn)探究定滑輪、動(dòng)滑輪的特點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究定滑輪、動(dòng)滑輪的特點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究定滑輪、動(dòng)滑輪的特點(diǎn):定滑輪特點(diǎn):不省力也不費(fèi)力同時(shí)
2024-11-10 22:21
【總結(jié)】第四節(jié)細(xì)胞前面我們學(xué)習(xí)了動(dòng)物和植物,但是主要的是對(duì)動(dòng)植物整體特征,生活習(xí)性,內(nèi)部構(gòu)成等方面的學(xué)習(xí)。也就是說,我們以前所學(xué)的,是動(dòng)植物宏觀方面的知識(shí),但是,隨著科技的發(fā)展,人們不能滿足于這些小小的成就,人們想從更深層,也就是微觀的角度去了解生物。于是人們就發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞。一、細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞:細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞
2024-11-10 13:11
【總結(jié)】杠桿杠桿:一根硬棒在力的作用下能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),這根硬棒叫杠桿五個(gè)名詞:1、支點(diǎn):杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)O(固定不動(dòng)的點(diǎn))2、動(dòng)力:使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力F13、阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力F24、動(dòng)力臂:從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離L15、阻力臂:從支點(diǎn)到阻力作用線的距離L2支點(diǎn)OF1F2L1L2
2024-11-09 06:08