孟德爾豌豆雜交實驗1精品-資料下載頁

【總結】第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗（一）主要內(nèi)容問題探討：?不同顏色的牡丹：紅牡丹和白牡丹雜交后，子代的牡丹花會是什么顏色？?紅墨水與藍墨水混合后的顏色？?混合后能否再將這兩種墨水分開？?因此，人們曾認為生物的遺傳也是這樣，雙親的遺傳物質(zhì)混合后，子代的性狀介于雙親之間；這種觀點稱為

2025-05-03 13:44

12孟德爾的豌豆雜交實驗課件7-資料下載頁

【總結】一個品種的奶牛產(chǎn)奶多，另一個品種的奶牛生長快，要想培育出既產(chǎn)奶多，又生長快的奶牛，可以采用什么方法？讓這兩個品種的奶牛進行雜交，在F2中就可能出現(xiàn)既產(chǎn)奶多又生長快的新類型。第2節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗（二）、表現(xiàn)型和等位基因的含義。學習目標及自由組合規(guī)律。。？學習指導(

2024-11-20 23:43

12孟德爾的豌豆雜交實驗課件8-資料下載頁

【總結】F1形成的配子種類、比值都相等，配子結合是隨機的。F2性狀表現(xiàn)類型及其比例_______________________，遺傳因子組成及其比例為_______________________________。3∶11∶2∶1高莖∶矮莖=DD∶Dd∶dd=復習孟德爾的疑問：一對相對性狀

2024-11-20 23:40

必2-11孟德爾的豌豆雜交實驗-資料下載頁

【總結】“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒打地洞”“一豬生九子，連母十個樣”必修Ⅱ遺傳與進化子代與親代，子代與子代之間的差異性——變異子代與親代之間的相似性——

2025-04-29 13:27

11孟德爾的豌豆雜交實驗課件2-資料下載頁

【總結】第一節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗（一）本節(jié)聚焦●孟德爾一對相對性狀的雜交實驗是怎樣設計的?●孟德爾為解釋實驗結果作了哪些假設?他又設計了什么實驗來驗證假設?●分離定律內(nèi)容是什么?目標解讀認同敢于質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新、勇于實踐，以及嚴謹、求實的科學態(tài)度和科學精神。知識與技能：分析孟德爾遺傳實驗的科

2024-11-21 00:45

12孟德爾的豌豆雜交實驗課件6-資料下載頁

【總結】第2節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗（二）兩對相對性狀的雜交實驗對自由組合現(xiàn)象的解釋自由組合定律（孟德爾第二定律）控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的；在形成配子時，決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合。孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋（基因的自由組合定律的實質(zhì)）位

2024-11-20 23:41

12孟德爾的豌豆雜交實驗課件9-資料下載頁

【總結】綠色皺粒P×黃色圓粒F1黃色圓粒F2個體數(shù)：315101108329331：：：F2出現(xiàn)新的性狀組合是什么?為什么會出現(xiàn)新的性狀組合?黃色和綠色、圓粒和皺粒何為顯性性狀,何為隱性性狀?黃色皺粒綠色圓粒

2024-11-20 23:40

孟德爾的豌豆雜交實驗(一)-資料下載頁

【總結】第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗(一)第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗(一)高頻考點突破實驗專題探究基礎自主梳理命題視角剖析即時達標訓練基礎自主梳理一、一對相對性狀的雜交實驗1．實驗者：奧地利人________。2．過程：P高×

2025-05-11 01:22

孟德爾豌豆雜交實驗一-資料下載頁

【總結】遺傳：親代與子代之間能保持性狀的穩(wěn)定性?！胺N瓜得瓜，種豆得豆”，“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒打地洞”孟德爾的豌豆雜交實驗（一）孟德爾.Mendel1822-1884◆孟德爾，奧地利人◆21歲當修道士◆29歲大學進修自然科學和數(shù)學◆8年的豌豆雜交實驗

2025-04-29 05:52

第2節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗二-資料下載頁

【總結】第2節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗（二）請同學們分析下面二個遺傳實驗：1、豌豆粒色實驗2、豌豆粒形實驗P黃色綠色P圓粒皺粒F1黃色F1圓粒××

2025-07-20 09:12

孟德爾的豌豆雜交實驗(一)-資料下載頁

【總結】第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗(一)制作人:黃竹梅(肇慶市實驗中學）2022年5月問題引入講授新課課堂小結鞏固練習一對相對性狀的遺傳試驗對分離現(xiàn)象的解釋對分離現(xiàn)象解釋的驗證基因分離定律孟德爾獲得成功的原因問題一：小芳的父母都是雙眼皮的，她弟弟也是雙眼皮的，

2025-01-18 17:49

孟德爾的豌豆雜交實驗二-資料下載頁

【總結】孟德爾的豌豆雜交實驗（二）針對兩對相對性狀的遺傳實驗結果，孟德爾對F1和F2的性狀表現(xiàn)既做了定量的分析，又做了準確的定性分析，實際上就是發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的過程。自由組合定律的解釋是孟德爾提出的大膽假設。通過學習孟德爾探究自由組合定律的過程，以演繹推理為主線，發(fā)揮學生思維想象力和推理的過程，學習科學探究的一般方法

2025-07-18 21:14

孟德爾的豌豆雜交實驗一-資料下載頁

【總結】?Lifeisbeautiful!Exploringthesecretoflifewillmakeourlifemorebeautiful,alsomakethelivingworldmorebeautiful!?楊煥明《遺傳與進化》第1章

2025-05-15 01:02

孟德爾豌豆雜交實驗一-資料下載頁

【總結】孟德爾豌豆雜交實驗(一)高州四中楊大澤本節(jié)重點、難點內(nèi)容?。?。?（1）對分離現(xiàn)象的解釋，闡明分離定律。?（2）以此實驗為素材進行科學方法教育。?（3）運用分離定律解釋一些遺傳現(xiàn)象。遺傳學奠基人孟德爾（，1822—1884）致力于植物雜交試驗研究，從生物的性狀出發(fā)，最先揭示出了

2024-09-29 09:46

孟德爾的豌豆雜交實驗(i)-資料下載頁

【總結】第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)孟德爾，現(xiàn)代遺傳學之父，是這一門重要生物學科的奠基人。1865年發(fā)現(xiàn)遺傳定率。孟德爾于1822年出生在奧地利海因珍多弗鎮(zhèn)（現(xiàn)為捷克）。（Mendel,1822-1884）1843年他進入奧地利布魯恩一家修道院1847年他被任命為牧師。1843年他參加一次獲得教師證書的考試，但

2025-06-12 18:48

12遺傳與進化-孟德爾的豌豆雜交實驗2必修21(更新版)

12遺傳與進化-孟德爾的豌豆雜交實驗2必修21(專業(yè)版)

12遺傳與進化-孟德爾的豌豆雜交實驗2必修21(留存版)

12遺傳與進化-孟德爾的豌豆雜交實驗2必修21-文庫吧