【總結(jié)】班級(jí):姓名:組名:機(jī)械運(yùn)動(dòng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)。2、能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。3、知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念。一、探究:怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)快慢?我們?cè)鯓颖容^A、B兩個(gè)同學(xué)誰(shuí)跑的更
2024-11-19 04:31
【總結(jié)】第六講摩擦力知識(shí)網(wǎng)絡(luò):一.摩擦力1.定義:兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)它們做相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力叫摩擦力。:①兩物體必須相互接觸并擠壓,發(fā)生形變,有壓力;②兩物體之間要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng);③兩物體間有一定的接觸面粗糙程度
2024-11-28 03:25
【總結(jié)】探索宇宙課堂追蹤訓(xùn)練()→太陽(yáng)系→星系→地月系→宇宙→太陽(yáng)系→銀河系→銀河系→宇宙2.太陽(yáng)之所以成為太陽(yáng)系的中心,主要原因是
2024-11-28 22:32
【總結(jié)】《力的存在》NO:班級(jí)小組姓名學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):了解彈力以及產(chǎn)生的原因了解力的單位以及常用測(cè)力工具彈簧秤的結(jié)構(gòu)能力目標(biāo):能使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量情感目標(biāo):學(xué)習(xí)牛頓的歷史,產(chǎn)生熱愛(ài)偉人的情感和學(xué)習(xí)偉人精神動(dòng)力重點(diǎn):彈簧測(cè)力計(jì)的使用難點(diǎn):彈力產(chǎn)生使用說(shuō)明:
2024-11-19 02:03
【總結(jié)】圖(2)《地球的繞日運(yùn)動(dòng)》(第2課時(shí))班級(jí)姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的晝夜長(zhǎng)短變化?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重、難點(diǎn):了解地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的晝夜長(zhǎng)短變化。【課前自學(xué)】仔細(xì)閱讀課本P139
2024-11-28 03:42
【總結(jié)】班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):第2章第一節(jié)感覺(jué)世界1、觀察課文45頁(yè)圖2-5,說(shuō)說(shuō)人是如何聞到蛋糕的香味的?2、根據(jù)對(duì)嗅覺(jué)形成原理的理解,你覺(jué)得感受蛋糕香味的器官是什么?形成蛋糕香味的感覺(jué)的器官是什么?3、小名進(jìn)入家里的廚房
2024-11-19 04:32
【總結(jié)】第二章運(yùn)動(dòng)和力復(fù)習(xí),被選為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物,同一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也可能是不同的,運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。參照物使物體在空間位置發(fā)生了變化的運(yùn)動(dòng)。是最簡(jiǎn)單、最常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)。機(jī)械運(yùn)動(dòng)靜止運(yùn)動(dòng)位置不改變位置改變(假設(shè)不動(dòng))相對(duì)參照物研究對(duì)象有
2024-11-17 00:21
【總結(jié)】公元前585年5月28日,當(dāng)米底王國(guó)與呂底亞王國(guó)的士兵們正在交戰(zhàn)時(shí),天突然黑了下來(lái),白天頓時(shí)變成“黑夜”。交戰(zhàn)的雙方驚恐萬(wàn)分,以為“上天”怪罪下來(lái),于是馬上停戰(zhàn)和好。這是一個(gè)真實(shí)的故事:日食形成原因形成過(guò)程觀察類型......古代人對(duì)日食的成因不了解,全球大部分地區(qū)對(duì)日食流行著古老的傳說(shuō):妖怪吃掉太陽(yáng)
2024-12-08 03:00
【總結(jié)】第四章地球與宇宙第一節(jié)太陽(yáng)和月球你了解哪些有關(guān)太陽(yáng)的信息?你平時(shí)看到的太陽(yáng)和太空航天站上拍攝的太陽(yáng)有什么不同?1、太陽(yáng)是離地球最近的_______,地球是_____星,月球是地球唯一的天然_____星。2、太陽(yáng)是一顆自己能發(fā)光和發(fā)熱的________。恒星----本身發(fā)光發(fā)熱的天體行星----繞著恒星
2024-11-25 21:54
【總結(jié)】月相上溪鎮(zhèn)中吳青花月球的各種圓缺形態(tài)。新月娥眉月上弦月凸月滿月凸月下弦月殘?jiān)露?、月相形成的原?我們?cè)谧耐瑢W(xué)做實(shí)驗(yàn)的是要注意幾點(diǎn):?1、要兩個(gè)人合作,一人實(shí)驗(yàn),另一人監(jiān)督。實(shí)驗(yàn)者左手持球(小球白色的一面一定要朝向太陽(yáng)光射過(guò)來(lái)的方向),右手繪圖,完成書(shū)本活動(dòng)A-H八個(gè)位置的月相
2024-12-07 21:29
【總結(jié)】細(xì)菌和真菌的繁殖(二)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.了解真菌的主要特點(diǎn)和繁殖形式。2.能舉出生活中一些常見(jiàn)的真菌。3.知道酵母菌的結(jié)構(gòu)和酵母菌的繁殖方式。4.了解真菌的繁殖在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用。[學(xué)習(xí)重難點(diǎn)]1、酵母菌的結(jié)構(gòu)和酵母菌的繁殖方式。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)任務(wù)一、真
2024-11-28 03:43
【總結(jié)】細(xì)菌和真菌的繁殖(一)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.了解細(xì)菌的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和細(xì)菌的繁殖形式。2.知道菌落的概念,掌握細(xì)菌的分類。3.了解細(xì)菌在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用。[學(xué)習(xí)重難點(diǎn)]1、細(xì)菌的分類以及主要特點(diǎn)。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)任務(wù)一、知識(shí)回顧1、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu):植物細(xì)胞有____
【總結(jié)】聲音的產(chǎn)生與傳播第二課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同2、知道聲音以聲波進(jìn)行傳播【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):聲音在不同介質(zhì)中的傳播的速度不同難點(diǎn):利用聲音傳播的特點(diǎn)解釋一些現(xiàn)象【課前自學(xué)與課內(nèi)交流】一、課前預(yù)習(xí)1、請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真預(yù)習(xí)課本p51-p522、兩人相距較遠(yuǎn)說(shuō)話時(shí),聽(tīng)不到對(duì)方的聲音
2024-11-28 12:52
【總結(jié)】聲音的產(chǎn)生和傳播第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道聲音產(chǎn)生與傳播的條件2、知道聲音的傳播需要介質(zhì)【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):聲音的產(chǎn)生條件難點(diǎn):聲音的傳播需要介質(zhì)【課前自學(xué)與課內(nèi)交流】一、課前預(yù)習(xí)1、請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真預(yù)習(xí)課本p48-p502、樹(shù)葉沙沙,鳥(niǎo)鳴啾啾;流水潺潺,琴聲瑟瑟......各
【總結(jié)】第2章對(duì)環(huán)境的察覺(jué)感覺(jué)世界點(diǎn)擊要點(diǎn):1.人類主要的感覺(jué)器官有、、、、等,其中皮膚是人體最的器官,皮膚具有,尤其是覺(jué)對(duì)人體具有保護(hù)意義。皮膚中分布的感受器分布一般疏密不同,指尖
2024-11-28 10:17