工程校園網(wǎng)項目驗收報告-文庫吧
2024-10-04 16:52 本頁面
【正文】 正在進行第三期招生工作 ， 將達到 20多個教學點 ?我校網(wǎng)絡教育學院目前已開辦 5個專業(yè)，包括全日制本科、?？萍皹I(yè)余專升本班 ?已經(jīng)完成網(wǎng)絡課件 20門，正在制作的有 26門。 20門自主學習課件已經(jīng)完成立項，正開始制作 網(wǎng)絡教育狀況 2021年初，學校決定將網(wǎng)絡中心與電教中心重新整組為網(wǎng)絡與教育技術(shù)中心，職能為： ?為校園網(wǎng)建設和發(fā)展制訂規(guī)劃，負責校園網(wǎng)建設、運行、管理和維護； ?網(wǎng)上管理信息系統(tǒng)的規(guī)劃、研究、開發(fā)與管理 ?負責全?，F(xiàn)代教育技術(shù)的規(guī)劃、研究、開發(fā)、管理、推廣、應用與服務工作；組織全校教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓工作 ?學校現(xiàn)代遠程教育的環(huán)境建設與技術(shù)支撐工作 ?全校常規(guī)電教與多媒體課室的管理工作 管理機構(gòu) 關于中山大學數(shù)字化校園建設工程的總體思考與構(gòu)想 這將是以數(shù)字化、網(wǎng)絡化和多媒體化信息資源建設與信息服務為核心建設內(nèi)容的時代！ 什么是數(shù)字化校園 ? 數(shù)字化校園是概念 ?數(shù)字化校園是工程 ?數(shù)字化校園是標準 ?數(shù)字化校園是文化 什么是數(shù)字化校園 數(shù)字化校園環(huán)境 數(shù)字化校園資源 數(shù)字化校園應用 數(shù)字化校園工具 數(shù)字化校園的特征 集成化為本質(zhì) 應用為重點 服務為核心 個性化為主體 信息到（用戶）桌面 數(shù)字化校園的實質(zhì) 數(shù)字化校園建設的實質(zhì)就是學校和教育管理部門通過信息化手段，實現(xiàn)對各種資源的有效集成、整合和優(yōu)化，實現(xiàn)資源的有效配置和充分利用，實現(xiàn)教育和校務管理過程的優(yōu)化、協(xié)調(diào)，教師與學生實現(xiàn)教學過程與學習過程的優(yōu)化，從而實現(xiàn)提高各種工作的效率、效果和效益。 數(shù)字化校園的建設目標 我校數(shù)字化校園建設的目標是：建設一流的數(shù)字化網(wǎng)絡環(huán)境，數(shù)字化的教學資源，數(shù)字化的教學與學習環(huán)境，數(shù)字化的管理手段和工作環(huán)境，實現(xiàn)數(shù)字化學習、數(shù)字化教學、數(shù)字化科研和數(shù)字化管理，創(chuàng)建數(shù)字化的生活空間，創(chuàng)建虛擬大學空間，實現(xiàn)教育的信息化和現(xiàn)代化。 數(shù)字化校園建設的原則 ?統(tǒng)一領導 ?統(tǒng)一規(guī)劃 ?統(tǒng)一標準 ?統(tǒng)一建設 ?統(tǒng)一管理 ?先進實用 ?安全可靠 ?資源共建共享 ?建用結(jié)合 ?以用促建 ?突出重點 ?突出效益 ?分步實施 數(shù)字化校園建設的核心體系 數(shù)字化校園的技術(shù)體系 數(shù)字化校園的標準體系 數(shù)字化校園的安全體系 數(shù)字化校園的管理體系 數(shù)字化校園的用戶體系 數(shù)字化校園建設的結(jié)構(gòu)層次 數(shù)字化校園概念結(jié)構(gòu) 數(shù)字化校園功能結(jié)構(gòu) 數(shù)字化校園的物理結(jié)構(gòu) 數(shù)字化校園建設的總體概念結(jié)構(gòu) 基礎設施（網(wǎng)絡設備與網(wǎng)絡架構(gòu)） 校園門戶服務 系統(tǒng)與信息安全體
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